昨晚“鎮(zhèn)西茶館”品茶，拜讀了李老師的一篇文章字里行間能夠感受到李老師對年輕老師的關(guān)愛，深秋的夜晚讀著此文，讓人感到很溫暖，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，一點(diǎn)都不冤，改正就可以了，我希望這位老師能像李老師期待的那樣----不能寬容和原諒的是你這次犯的錯(cuò)誤，而對于自己的未來，你完全沒有必要因此而背上沉重的思想包袱，要一直保持著追求優(yōu)秀的姿態(tài)，若干年后，當(dāng)你真正優(yōu)秀之后，回看今天所犯的錯(cuò)誤，不過是一次小小的跌倒，那時(shí)候，你會(huì)感到一種戰(zhàn)勝自己超越自己的自豪。事情的經(jīng)過是這樣的：學(xué)生不按學(xué)校要求穿校服，老師好言相勸，請學(xué)生換校服，學(xué)生卻依然不從，而且態(tài)度很不好，和老師頂撞，估計(jì)當(dāng)時(shí)孩子的話激怒了老師，老師一時(shí)沖動(dòng)，強(qiáng)行用剪刀把學(xué)生的衣服剪破了。結(jié)果，學(xué)生回寢室就給市長熱線打電話，把老師給舉報(bào)了。于是，層層追責(zé)，老師因“違反師德”而被學(xué)校撤了班主任，并取消當(dāng)年評優(yōu)選先的資格。因校服引發(fā)的思考，鄧?yán)蠋熃裉煲囊涣男７切┦?，不?dāng)之處，敬請大家留言批評指正。我非常支持學(xué)生在校園里穿校服，穿全身校服，鼓勵(lì)孩子們能有兩套校服，可是總有同學(xué)不穿校服，兩天不提醒，不穿校服的同學(xué)就會(huì)增多，所以就天天提醒，不厭其煩的提醒，不會(huì)強(qiáng)制，鄧?yán)蠋焾?jiān)信慢工出細(xì)活，有些事情急不得，脫掉身上的奇裝異服簡單，脫掉心里的奇裝異服難??！要有足夠的耐心，要讓學(xué)生校服穿的心服，寫這篇文章的時(shí)候看了看監(jiān)控，校服情況還是挺令人欣慰的
至今，我還記得他們自豪的眼神和我的學(xué)生驚訝的表情。2、去年畢業(yè)的學(xué)生，高考結(jié)束后返校照畢業(yè)照，班委問我穿什么衣服，其他班有定的班服，學(xué)生裝，裙子等等，咱們班怎么辦？我說，你們都畢業(yè)了，再回來都是貴賓，不做統(tǒng)一要求了，怎么舒服怎么來，怎么漂亮怎么來，第二天，全班都穿著干凈整潔的全身校服來了。
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