以前，一直以為養(yǎng)大孩子不算是簡單的事，也不一定是有多艱難的事，讓孩子吃得飽、穿得暖、簡簡單單地做個平常人也就是平常人家父母所能給孩子的人生。父母對孩子的教育是自孩子出生那一刻開始的課題，無論你身處何地，官居幾品，對孩子來說你就是一生都在模仿的老師；無論你貧窮富有、完美殘缺，對孩子來說你就是一輩子的守候，孩子是為人父母者向上的動力，給了父母扛起責(zé)任的機會，是讓父母往后余生心心念念的牽掛、朝朝暮暮的思念、舍得用血淚滴澆、用生命去換的成全。
孩子一天天地長大，才發(fā)覺自己為了當(dāng)個家長所做的準(zhǔn)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上孩子的成長速度，為了孩子身體健康成長，營養(yǎng)得跟上；為了孩子有個陽光心態(tài)、健康的性格，思想教育得跟上，言傳身教，告訴孩子什么是錯的，什么是對的，什么是文明的，什么是沒禮貌的……；為了孩子不輸在起跑線上，各種素質(zhì)教育的參與“從娃娃抓起”：應(yīng)對大語文的發(fā)展趨勢，從小開啟閱讀模式，挖空心思地培養(yǎng)和呵護孩子的閱讀興趣，千方百計地滿足孩子的閱讀要求，日復(fù)一日，年復(fù)一年，書換了一批又一批，家徒四壁，墨香滿屋，收獲了孩子的知書達(dá)理；培養(yǎng)孩子的特長，讓孩子能靜得下心，沉得住氣，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，自上學(xué)那日起就開始拿起了畫畫的筆，六年的寒來暑往，六年的春來冬去，一路走過的堅持，一張張畫作標(biāo)記了孩子的成長，一筆一筆的勾描凝結(jié)著孩子的努力，奔著目標(biāo)的行走，即使日進(jìn)毫厘，凝聚的是志在千里的底氣；培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力，剛?cè)峒鏉?、恩威并施，以平等的身份陪伴和參與，平衡心態(tài)，安撫心氣，讓孩子明白任何的成功都沒有捷徑可走，都得通過不懈努力；底線教育，從小就告訴孩子，任何事都是標(biāo)準(zhǔn)可循，有尺度可依，說明原因、講出道理遠(yuǎn)比任性撒潑、耍賴更能達(dá)到目的。
父母教育孩子，與其說是引領(lǐng)，倒不如說是邊學(xué)習(xí)、邊探討、邊成長的過程，孩子一天天地長大，收獲的不光是一份喜悅，還有隨之而來的壓力，擔(dān)心孩子受傷害，害怕孩子過于天真不懂保護自己，每看到有關(guān)孩子受侵害、遭欺凌、走極端的新聞，都會有種后背發(fā)涼的膽戰(zhàn)。希望孩子順風(fēng)順?biāo)?，無波無瀾，就得教會孩子自我保護的能力，有些事不能等到吃一塹，才去長一智，有些傷害是要影響終身的，只能提前做些功課——書是最好的老師。三歲時，教她與人為善，知書達(dá)理，五歲時，教她陽光向上，勵志獨立，七歲時，教她不畏困難，勇敢向前，九歲時教她做事有章法，做人有堅持，十一歲，即將步入青春期，很多問題隨之而來，變成了不可回避，拿出勇敢和底氣面對，在這之前，必須讓孩子知曉如何保護自已，包括社會、校園、情感、身體等方面，可以入手這方面的書籍，也可以用身邊的人或事加以引申，讓孩子對長大后的世界有份期待更有份任性和隨意的底氣，不被現(xiàn)實左右，不被成長困擾，不受情緒影響，不受環(huán)境把持。
天下父母心，意殷殷切切，情最真。天下唯父母心甘情愿為子孫。
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