1921班的情況大致如下:
⒈數(shù)學(xué)學(xué)科每天都有組長(zhǎng)和班主任范老師雙重檢查,視頻講解都會(huì)按時(shí)發(fā),不會(huì)的題都會(huì)在當(dāng)天進(jìn)行解決
⒉生物 物理 英語 地理四學(xué)科的家校本和講解視頻按時(shí)或提前發(fā)放,給同學(xué)們充足的時(shí)間訂正試卷
3.生物老師認(rèn)真負(fù)責(zé),每天和同學(xué)們進(jìn)行大量互動(dòng)答疑解惑,批改作業(yè)。
地理老師每天都會(huì)對(duì)地理作業(yè)進(jìn)行講解,并傳送家校本進(jìn)行作業(yè)提交,對(duì)優(yōu)秀作業(yè)提出表揚(yáng)。
1921班李宣臻同學(xué)反饋
自1月16日開始,我班作業(yè)均交到釘釘群中打卡,化學(xué)作業(yè)單獨(dú)交在化學(xué)群中,由化學(xué)老師單獨(dú)管理檢查,班主任孫苗苗老師主要檢查數(shù)學(xué)物理兩科作業(yè),不合格的作業(yè)發(fā)到家長(zhǎng)群中由家長(zhǎng)監(jiān)督管理,作業(yè)均按作業(yè)單順序完成,假期期間班主任組織進(jìn)行了線上家長(zhǎng)會(huì)、班委會(huì)、每天早上六點(diǎn)進(jìn)行視頻會(huì)議督促學(xué)生上早讀、組織學(xué)生每天按順序在群里發(fā)知識(shí)點(diǎn)講解以及學(xué)生對(duì)當(dāng)天作業(yè)內(nèi)容疑難點(diǎn)的講解。數(shù)學(xué)老師(孫苗苗)、物理老師(范祎琳)、生物老師(劉莎莎)、語文老師(栗粟)、化學(xué)老師(張萌萌)、英語老師(夏和艷)都按時(shí)將講解視頻和答案發(fā)到群里。
1906班蘇曉明同學(xué)反饋
1928,老師們都挺盡責(zé),每天都會(huì)在釘釘群里發(fā)家校本督促學(xué)生發(fā)作業(yè),我看那些人數(shù),基本上都能完成,然后老師們也一直保持發(fā)講解視頻,我常聯(lián)系的一些同學(xué),經(jīng)常見他們問老師問題,班主任會(huì)檢查打卡情況(附贈(zèng)小紅花)一天的情況會(huì)讓學(xué)生在晚上寫好總結(jié)發(fā)到宿舍群。
年后班主任更重視距離開學(xué)的時(shí)間,通常加強(qiáng)管理力度,然后還詢問一些學(xué)生最近的學(xué)習(xí)狀況,適合調(diào)整,并通過多種形式監(jiān)督學(xué)習(xí),一程度上限制了學(xué)生每天自由,但沒有這個(gè)監(jiān)督,學(xué)生在家的自主性肯定也會(huì)大打折扣,所以還是利大于弊,總之,在班主任和科任老師的督促下,作業(yè)學(xué)習(xí)共同有質(zhì)量的完成。
1928班呂家寶同學(xué)反饋
我們班主任每天按照在學(xué)校的作息時(shí)間時(shí)刻監(jiān)督,對(duì)狀態(tài)不好的同學(xué)提出批評(píng)警告??迫卫蠋煶椴樽鳂I(yè)并將完成不好的打回,在家長(zhǎng)群通報(bào)批評(píng),檢查作業(yè)后將有缺漏的地方指出并提醒同學(xué)們改正。班主任每天按照進(jìn)度在釘釘群發(fā)布作業(yè)并督促我們按時(shí)上交。
1903班李若萌同學(xué)反饋
1908班房志遠(yuǎn)同學(xué)反饋
語文:三天一個(gè)家校本,并發(fā)送講解視頻
數(shù)學(xué):發(fā)送講解視頻
英語:每天自己錄視頻
物理:兩天一個(gè)家校本,并發(fā)送講解視頻(作業(yè)有批改、評(píng)語)
生物:一天一個(gè)家校本,并發(fā)送講解視頻
政治:發(fā)送講解視頻
班主任:要求家長(zhǎng)6點(diǎn)之后給孩子手機(jī),晚上睡覺之前收走;要求老師六點(diǎn)后發(fā)布任務(wù);開視頻會(huì)議上午7.30-11.30下午14.00-18.00(親自監(jiān)督);早上6.30前發(fā)起床照片
1911班侯佳慧同學(xué)反饋
九班
1老師都很負(fù)責(zé),講解視頻和作業(yè)答案發(fā)送及時(shí)。
2針對(duì)自己班同學(xué)的共性問題會(huì)單獨(dú)再進(jìn)行講解,英語老師針對(duì)不同層次的同學(xué)進(jìn)行分組教學(xué)。
3作業(yè)檢查及時(shí),認(rèn)真,在家長(zhǎng)群每天都通報(bào)認(rèn)真完成的同學(xué)和沒認(rèn)真完成的同學(xué),對(duì)同學(xué)們的督促認(rèn)真。
1909班尹耀賢同學(xué)反饋
1915班級(jí)工作匯報(bào):
1.每天早起6點(diǎn)打卡,記錄同學(xué)們?cè)缙鸬呐Α?/span>
2.老師們每天檢查作業(yè)、認(rèn)真批改,對(duì)于錯(cuò)誤及時(shí)糾正;按時(shí)發(fā)送視頻講解。
3.老師們對(duì)于我們個(gè)別的不理解、錯(cuò)誤會(huì)單獨(dú)溝通,及時(shí)解決;對(duì)某一科目較差的同學(xué)不斷督促鼓勵(lì)。
4.電話家訪與家長(zhǎng)溝通了解我們的學(xué)習(xí)狀況,為我們加油打勁!
1915班趙昂同學(xué)反饋
1917班李瑩同學(xué)反饋
班主任鄭桂麗:工作負(fù)責(zé),每天從早上六點(diǎn)十分開視頻一直盯到下午五點(diǎn)五十下課,提醒同學(xué)們及時(shí)進(jìn)視頻,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真的同學(xué)及時(shí)警告,六科作業(yè)都是自己親自看,每天看作業(yè)看到晚上十一點(diǎn)半左右,班主任很負(fù)責(zé)
數(shù)學(xué):老師每天都發(fā)視頻講解
英語:老師每天都發(fā)答案和講解視頻
物理:老師每天都發(fā)講解視頻,每?jī)商旖灰淮卧嚲砀腻e(cuò)
視頻中的錯(cuò)誤會(huì)及時(shí)指出
化學(xué):老師每天都發(fā)答案和講解視頻,視頻中的錯(cuò)誤會(huì)及時(shí)指出
生物:老師每天都發(fā)講解視頻
1919班何騰同學(xué)反饋
監(jiān)督完成每天作業(yè),利用晚上的時(shí)間進(jìn)行知識(shí)整理和提交作業(yè)
語文:我們語文三天為一個(gè)周期,三天內(nèi)分別完成各項(xiàng)作業(yè),然后提交家校本,在這其中穿插著有關(guān)于知識(shí)點(diǎn)的講解。
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)每天都要做套題,以鞏固知識(shí),在晚上會(huì)發(fā)知識(shí)講解,并進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
英語:英語老師很負(fù)責(zé)任,英語作業(yè)是我們英語老師專門根據(jù)我們班自身情況制定的,有關(guān)于背誦默寫套題和聽力的不同任務(wù),并且要提交家校本進(jìn)行檢查。并且在昨天和前天常老師對(duì)我們進(jìn)行了作文背誦和單詞默寫的突擊檢查,很實(shí)用
歷史:歷史老師也很負(fù)責(zé)任,每天按照歷史的橫軸和縱軸進(jìn)行知識(shí)整理,并且要求我們進(jìn)行背誦,除此之外還有相應(yīng)的習(xí)題,每天提交完家校本以后,老師會(huì)在當(dāng)天作出批改和評(píng)語,并且對(duì)未交作業(yè)的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)
政治:我們政治老師要求每天將作業(yè)上傳進(jìn)行打卡,老師也會(huì)在每天都發(fā)講解視頻,并且在過年時(shí)也沒落下。
地理:地理老師每天都會(huì)對(duì)地理作業(yè)進(jìn)行講解,并下發(fā)家校本進(jìn)行作業(yè)提交,對(duì)優(yōu)秀作業(yè)提出表揚(yáng)
班主任:在完成地理本職工作情況下,對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)格監(jiān)督,并且強(qiáng)調(diào)臨近高考彎道超車的重要性。
1923班張曉璐同學(xué)反饋
1910班各科老師都有安排檢查作業(yè)的具體措施,基本上由班主任負(fù)責(zé),其中英語老師特別的負(fù)責(zé),每天挨個(gè)檢查全班同學(xué)的作業(yè)并進(jìn)行批改,特別的辛苦。
1910班班長(zhǎng)反饋
表揚(yáng)我們老班,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通了解我們的學(xué)習(xí)情況,并且將打卡情況反饋在家長(zhǎng)群。以優(yōu)秀同學(xué)的先進(jìn)表現(xiàn)激勵(lì)同學(xué)們
1904班張馨茗同學(xué)反饋
當(dāng)然我們也有個(gè)別老師工作表現(xiàn)松散,狀態(tài)一般,年級(jí)部會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)、同學(xué)們的反饋和建議積極整改,力爭(zhēng)最優(yōu)化度過假期!任重道不遠(yuǎn),努力需加倍!
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