我的作文發(fā)表啦
"哇......哇喔.......啊......"教室里掌聲雷動(dòng)，歡呼聲也此起彼伏。原來(lái)班主任趙老師告訴大家：“姜思余的作文《回味研學(xué)旅行活動(dòng)》在校報(bào)上發(fā)表啦?！薄拔业淖魑陌l(fā)表了！”姜思余又驚又喜，高興得在座位上邊跳邊吼了起來(lái)。其他孩子們“羨慕嫉妒恨”的眼神立刻投向無(wú)比自豪和喜悅的姜思語(yǔ)。
要知道作為三年級(jí)第一學(xué)期的孩子能在我校初中和小學(xué)合刊的情況下，發(fā)表自己的文章是多么的不容易！不僅如此，這也是我們班的孩子第一次在校報(bào)上發(fā)表。難怪大家激動(dòng)不已。
孩子們盼這天已經(jīng)好久了。在作文課時(shí)，我總會(huì)根據(jù)習(xí)作題目的要求和孩子們的實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)出恰當(dāng)?shù)恼鎸?shí)語(yǔ)境，以激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，體現(xiàn)讀者意識(shí)。這次研學(xué)旅行活動(dòng)結(jié)束后，和往常一樣，我創(chuàng)設(shè)了如下真實(shí)語(yǔ)境：
“令人難忘的研學(xué)旅行活動(dòng)結(jié)束了，但沒(méi)去研學(xué)的老師同學(xué)還有爸爸媽媽迫切地想知道你們今天研學(xué)的情況和感受。你能把自己的研學(xué)經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)，由老師推薦到校報(bào)發(fā)表，和大家一起分享自己的心動(dòng)一刻嗎？”
同學(xué)們聽(tīng)了興奮不已，躍躍欲試。于是，很順利地寫(xiě)出了一篇篇文章來(lái)。由于?？婷嬗邢?，經(jīng)過(guò)取舍，最終選了兩篇習(xí)作傳給了校報(bào)編輯部，于是發(fā)生了今天的這一幕。
事情并為結(jié)束。為了鼓勵(lì)孩子們習(xí)作，學(xué)校給姜思余發(fā)了30的稿費(fèi)?！?0元”！這對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)不是一筆小數(shù)目，而是大大的驚喜。其它同學(xué)自然也是羨慕不已?！敖加啵愫眯疫\(yùn)喲！”“姜思余，你打算怎么用這筆錢(qián)？”“你可以給.......”大家都圍著姜思余嘰嘰渣渣說(shuō)個(gè)不停。我在一旁也激動(dòng)舉起手機(jī)想拍下這精彩瞬間，竟惹得好多孩子拉著我，不讓我拍，還苦苦請(qǐng)求：“胡老師，不要拍！不要拍！不能偏心！我們會(huì)難過(guò)的啊！您要考慮我們這些人的心情??！“??？！好......好......不......這次拍她，下次拍你們，可以了吧？”說(shuō)完拍完，我偷笑著狼狽逃離教室。
近幾年的作文課堂，我不止一次創(chuàng)設(shè)過(guò)這樣的習(xí)作情境。每次當(dāng)學(xué)生的習(xí)作真的發(fā)表時(shí)，我和孩子一樣興奮的同時(shí)，更堅(jiān)定了我要努力喚醒孩子表達(dá)欲望，培養(yǎng)發(fā)表意識(shí)的信心！
附：姜思余的習(xí)作：《回味研學(xué)旅行活動(dòng)》
《回味研學(xué)旅行活動(dòng)》
2016級(jí)1班 姜思余
11月27日，我們異常興奮地去愛(ài)莉絲莊園參加以“勤學(xué)、善思、自強(qiáng)、篤行＂為主題的研學(xué)旅行活動(dòng)?；顒?dòng)雖然結(jié)束，但我依然忘記不了活動(dòng)中的那一幕幕。
我最喜歡玩“真人CS”。教官一聲令下，我拿著槍就跑。突然，我發(fā)現(xiàn)了敵人，連忙拿起槍，瞄準(zhǔn)，射擊！只聽(tīng)見(jiàn)從槍里發(fā)出的聲音：“好槍法！”正當(dāng)我得意時(shí)，敵人突然反擊，讓我措手不及，槍里又傳出聲音：“中槍！”“??！我居然中槍了！”我非常生氣，迅速開(kāi)啟了“瘋狂模式”，朝著我的敵人一陣掃射，一連從槍里傳來(lái)好幾個(gè)“好槍法”的聲音。我正準(zhǔn)備繼續(xù)進(jìn)攻時(shí)，游戲結(jié)束了。
我覺(jué)得最刺激的是“滑草”。這次，我和任妍博剛坐進(jìn)盆里，還處在興奮緊張中時(shí)，我:工作人員地把盆推了下去。“啊……救命呀......胡老師！”我拼命地叫起來(lái)。我擔(dān)心自己從盆里沖出去，小命不保，只好緊緊地閉上眼尖叫、希望快點(diǎn)滑到終點(diǎn)。我能想象自己當(dāng)時(shí)的面部表情、一定不亞于看恐怖片。終于結(jié)束了，我從盆里逃了出來(lái)。這實(shí)在是太刺激了。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們帶著優(yōu)秀班級(jí)”的獎(jiǎng)狀，也帶著滿身的疲憊和快樂(lè)，坐上了返校的大巴車。許多同學(xué)在車上就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我猜他們?cè)趬?mèng)里也在回味這次難忘的研學(xué)之旅吧！
或許你認(rèn)為學(xué)生的習(xí)作發(fā)表不值一提，但是在孩子們的心里卻是一件引以為傲的大事。我認(rèn)為尤為珍貴的是：它在孩子的心里種下了一顆自信，樂(lè)于表達(dá)的種子，一顆能生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子。
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