如今，家長們整日奔波于工作和應酬，將孩子直接甩手交給家里的老人或是托兒所，無暇顧及孩子的心理感受。
在家長來看，現(xiàn)在自己忙著加班、應酬，是為了將來給孩子一個豐厚的物質(zhì)基礎，一個好的教育，留大筆的遺產(chǎn)，對孩子而言才是最重要的。
但你是否想過，當你的孩子童年時期出現(xiàn)了心理問題，因為你的忽視而影響了他的一輩子，那么你年輕時候的付出真的還是值得的嗎？
案例
李曉梅，初二女生，初一的時候成績中上等，期末考試的時候由于成績優(yōu)異，在初二的時候被分到了A類班級。
到了A類班級之后，班上的同學都在拼命學習，希望趕超其他人，李曉梅也是如此。
雖然她在很刻苦地學習，但是成績卻怎么都上不去，她心理壓力非常重，將所有的心思都放到了文化課上，甚至連上體育課的時候都不忘拿著單詞表背單詞。
她似乎每天都能感覺到老師和家長對她期盼的目光。每次考試的時候她都非常緊張，而且伴有口干、惡心、嘔吐、吃不下、睡不著等癥狀，考試的時候經(jīng)常會腹痛、腹瀉，好像考試就是一塊壓在胸口的重石，成績也是越來越差...
很明顯，案例中的李曉梅雖然被分到了A類班級，可這并沒有讓她的學習成績更好，而是在重重壓力下屢屢退步。家長應該密切關注孩子的變化，并不是一味地讓孩子努力學習就可以了。
學習知識，只是對孩子教育的一個方面，家庭教育的重要職責是讓孩子擁有健康的生理和心理情況。
即使孩子的學習成績再好，一旦心理出了問題，那么對于孩子將來的發(fā)展也是沒有任何益處的。
每年因成績不理想而自殺或者殺害其他比自己優(yōu)秀的學生的事件都會發(fā)生，這不得不引起家長們的重視。
家長們應當時刻關注孩子的行為動態(tài)和心理健康，發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)心理問題的時候要及時疏解。
那么如何防止孩子出現(xiàn)心理問題呢？
營造和諧的家庭氛圍
父母應當處理好家庭關系，為孩子的成長營造和諧的家庭氣氛。畢竟在和諧環(huán)境中成長起來的孩子，出現(xiàn)心理問題的幾率會更小。
因為他們內(nèi)心是平靜的，情緒是穩(wěn)定的，也就不容易產(chǎn)生非常極端的心理問題。
辨別孩子的情緒與心理變化
在日常生活中，父母要關心的不僅是孩子的名次和成績，還要關注孩子的情緒變化，比如他最近作業(yè)功課多不多，考試難不難，學習壓力大不大之類的，是否遇到了校園霸凌或是校外人員的騷擾等等。
而了解這些問題的渠道就是和孩子進行必要的溝通，不要以命令或窺探的方式去了解，而是應該以朋友的身份和立場去了解，孩子只有在感覺到父母發(fā)自內(nèi)心的關心時才會想開口跟父母傾訴。
每個孩子都非常脆弱、敏感、容易受傷，所以孩子在出現(xiàn)不良情緒的時候，家長應該允許孩子放聲哭泣，將難過的情緒宣泄出來。
如果孩子不愿意有人打擾，那么你可以為他關上房門，留他一個人在屋里發(fā)泄情緒。
幫孩子“減負減壓”
現(xiàn)在會有不少孩子覺得每天過得很辛苦，除去學校的課業(yè)外，在放學以后，甚至在寒暑假、節(jié)假日還要去上父母給報的各種補習班或是網(wǎng)課，父母留的課外作業(yè)，每天承受著高強度的學習壓力。
家長在了解到孩子這種心理后，應該適當為孩子減壓，那些他真的不想去學的鋼琴、美術等課程就不要逼著他去學了。
孩子的意志力
現(xiàn)在的孩子從小嬌生慣養(yǎng)，認為無論發(fā)生了什么事都有父母給自己扛著呢，自己只要學習好就萬事大吉了。
因此現(xiàn)在的孩子過分地關注學習，他們甚至認為這是唯一可以讓父母更愛自己的手段。與此同時，孩子獨自處理問題、心理承受力也變得更差。
他們常常會覺得“輸不起”，往往因為一次考試失利就選擇輕生。這個時候家長要見微知著，警覺起來，時時觀察孩子的心理狀況，必要時要做干預。
寫在最后
孩子成長過程中，家長應當多多關注孩子的內(nèi)心想法，若已經(jīng)過分忽略而導致孩子出現(xiàn)心理問題后，父母應該立即從自身查找原因，而后和心理咨詢師一起，幫助孩子一起渡過難關。
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