孩子們：
今天是2022年9月1號，本該是你們進入新學期的第一天。因為特殊原因，你們待在家里上網(wǎng)課。
這次情況，其實和兩年前的那次，還不太一樣。不同的地方在于，兩年前是繼續(xù)下學期的學習，而這次，卻是新學期的開始。
那么，在上網(wǎng)課的這段時間，可能一周，可能兩周，對于每位剛進入新學期的同學而言，會顯得至關(guān)重要。尤其是對初一、高一的孩子。
小學到初中、初中到高中，都是質(zhì)的改變。毫不夸張地說，初一，高一前期的適應(yīng)能力，對于你在初中三年或高中三年走多遠，走得累不累，會占主導作用。
努力這玩意，是有用的。只是還有另一句，選擇大于努力。這句話雖然不是那么勵志，卻是人間真實。
沒有在初一，高一迅速調(diào)整自己的狀態(tài)，選擇好自己的學習模式。后來幡然醒悟，沖刺拼搏時的淚水，不就是最開始荒唐時腦瓜子進的水嗎？
上網(wǎng)課的情況，你們自己是清楚的，老師和家長也是清楚的。世事就是這么奇妙，一件事大家心知肚明，但都不會戳破。
《皇帝的新衣》不僅僅是童話，更是現(xiàn)實。
所以，我想了下，對于不同年級的孩子，我還是想嘮叨幾句。希望能夠?qū)δ銈冇行┰S提醒作用。
初三的大師兄，大師姐們：
你們現(xiàn)在甭想啥吃喝玩樂的事情了，真的就是好好沖刺中考了！
南充最近幾年的中考政策，越來越嚴格。各個重點中學的錄取分數(shù)線，比房價漲得還快。
很不幸，這個過程，題目創(chuàng)新和難度在提升，各校招生人數(shù)在縮減，中考參考人數(shù)又在增加。
三重壓力之下，如果你對高中有著那么一絲憧憬。那我告訴你，拼搏十個月，不要讓自己后悔。
初中的生活，你應(yīng)該已經(jīng)感覺到，不同的班級，真的會差異很大。不管是教師配置，還是身邊的同學。
一個好的環(huán)境，好的教師團隊，對于你的學習成績，對于你的未來選擇，都會加分。要達到這一切的前提，就是你明年的中考。
以前說高考是千軍萬馬過獨木橋，現(xiàn)在的中考何嘗不是如此？
我對職業(yè)學校沒什么偏見，但是社會對此卻會有共同的偏見。在五五分流的大環(huán)境下，你沒有考上高中，沒法復讀，也沒法靠“關(guān)系”進去，要么選擇打工，要么選擇職校。
可是畢業(yè)之后，你的選擇相對而言，會狹窄一點。每個人都不是有無盡的選擇，但是我曾經(jīng)說過，你們現(xiàn)在努力讀書，不談什么找好工作，就是一點，讓自己的選擇權(quán)可以略微大一點。
否則，你的人生，自己完全無法做主！
初三這一年，會很辛苦的。有些學校，有些班的同學應(yīng)該已經(jīng)體會了所謂的辛苦?？墒?，初三會更辛苦！
周一到周六全天要上課，晚自習到九點二十，周天可能還要練習體育，下午四五點就要收假回校……
更重要的是，這時身邊的人提到中考的頻次會增加很多，對于你的期望也會越發(fā)緊迫。希望你們能夠調(diào)整心態(tài)，希望你們能夠每晚有個好睡眠，希望你們能夠堅強勇敢地活下去。
向前走可能很辛苦，甚至晚上躲在被窩偷偷抹眼淚。但是，五年，十年回首再看現(xiàn)在，你不至于悔恨。
當然，你們還有老閔，到時候我還是要陪你們一起嘮嗑。不要把什么事情都想得無比嚴重，覺得如果沒做好就會天翻地覆。
不至于，天不會塌下。
哪怕前面我所提到的那些事，你沒有做到，沒有做好，你的人生也不是畫上了句號。只是希望，你們在未來的路，能夠起點高一點點，辛苦和收獲比也能夠高一點點，自己對于人生的選擇權(quán)多一點點……
初二的孩子們：
進入初二，代表著你們應(yīng)該已經(jīng)完全褪去初一時還帶著小學的那股稚氣，就要完全性地適應(yīng)初中的戰(zhàn)斗節(jié)奏了。
初一的時候，你們所學習的內(nèi)容，很多在小學的奧數(shù)中都有涉及。有的孩子，甚至沒那么努力，也可以考個看起來不錯的分數(shù)。
不過，從初一下學期開始，應(yīng)該有部分同學會發(fā)現(xiàn)，分數(shù)的獲取，不再是那么簡單。
看起來課堂上老師講的內(nèi)容似懂非懂了，但是在試卷的答題上，總會顯得不是那么契合。
待到分數(shù)出來，和預(yù)估的分數(shù)相差二三十分，甚至更多。這時，較多的解釋，就是常見的“三板斧”：前面耽誤時間了、這里不仔細、這種題本來我會做……
孩子們，千萬記住，人要為自己的錯誤負責，不管是成年人還是初中生。
考出這個分數(shù)和排名，那么你就是這個水平。其他的那些借口，哪位同學沒有？如果把每位同學的理由一起加上，進行重新“核算”，你的成績，不還是在那個位置嗎？
不要活在小學的榮耀中，每次百分試卷動不動滿分，九十九；也不要活在初一的夢幻中，不怎么努力，就拿下一百三，甚至一百四。
世界上永遠不缺天才，可永遠是稀缺的。至少，你不是，我也不是。
現(xiàn)在的這種錯覺，只是因為你沒有，或者不敢去看清真正的自己；甚至，你和家長也看不清真正的自己。
首先要告訴所有新初二同學的一個好消息，不出意外的話，第一次月考，你們的成績，至少數(shù)學成績，會讓你和你的家人異常激動。
按照前幾屆的模式，第一次月考，學校老師會非常認真地準備考題。然后，就沒有然后了。
期末達到百分以上的同學，能夠保持二十分以內(nèi)的下降，你表現(xiàn)真的還不錯！
你的分數(shù)基本上沒有太大變化，恭喜你，你的排位應(yīng)該是急速提升！
哦？你的分數(shù)比期末還能高十分。請相信我，你的單科排位，絕對是火箭般提升！
是不是心動了？是不是覺得第一次月考起飛就在眼前了？你想多了！
第一次月考，絕大多數(shù)的情況是整體下滑，只是看哪些人下滑得慢點，哪些是泥石流、斷崖式下滑。
這就好比大家在野外，被一頭狼追著跑。你跑多快不是最重要的，你能夠跑得比別人快才是最重要的！
第一次月考，也是這個道理！
初二的知識廣度和深度，是初一沒法比擬。所以，才會經(jīng)常說初二是整個初中的分水嶺，這不是空穴來風。
另外，再告訴初二孩子一個好消息：初二階段，是整個初中學習科目最多的時候?。?！
因為新增加了一門物理，而地理生物要等到下學期的六月份才進行畢業(yè)會考。
很多人，可能在初二，會迎來蹦極式的學習狀態(tài)：一落千丈。初一時意氣風發(fā)，初二時灰頭土臉。
請相信，萬事終有報，不是不報，時候未到。
初一時你對于知識、習慣、方法的掌握到底如何，自己應(yīng)該是知道的。當然，不排除部分單純的孩子，真的不知道。
那么，就看成績。
成績發(fā)揮很穩(wěn)定（一直落落落），請不要再念叨著要逆襲，一定要先冷靜下，找個好老師，給你好好輔導下，梳理下自己的問題和之后學習方法（沒錯，我就是恰飯了）。
順便說下，初二比初一要累很多，剛剛給初三說的那番話，其實不用刻意強調(diào)，因為他們已經(jīng)經(jīng)歷了初二，習慣了……
不過，對于從初一走到初二的孩子，你們要打起精神，因為身邊會有部分孩子開始覺醒，或者被迫覺醒。
當你在穩(wěn)步下降或者原地踏步，蹣跚向前時，有的“卷王”已經(jīng)飛到你前面去了。還一臉無辜地告訴你：倫家也只是每天聽課，周末做作業(yè)而已，我也不知道怎么就提升了。
如果你信了這些話，孩子，請帶上零錢或公交卡，坐車去白土壩，那里有個好地方。
初二沒有沖上來，或者在比較滿意的排位穩(wěn)住，妄想著初三一鳴驚人。我告訴你，這是可以實現(xiàn)的。
前提是，要么你真的是那種“三年不鳴，一鳴驚人”的默默努力瑯琊榜（Lyb）；要么，你就是多財多億。不用懷疑，我沒有敲錯字。如果不明白，問爸爸媽媽，他們應(yīng)該明白這句話。
初一的小可愛們，終于到你們了！
我嚴重懷疑，初一能夠看到這封信的孩子，或者聽到這封信的孩子很少。原因是，初一的孩子我加微信的很少，只要個別人。
家長會不會念給孩子聽呢？我不知道。
好了，不胡思亂想了。初一的小可愛們，恭喜你們進入初中。從今天開始，你們就成為了一名中學生。
這也意味著，你們已經(jīng)不再是一枚小屁孩，而是少年了。從生理學角度而言，你們也進入青春期，開始有著更為豐富的情緒（我用詞真委婉）。
首先，老閔要告訴你們，初中和小學真的大不一樣。這句話，有些孩子聽我說過，有些可能隨風飄散了。
小學時，百分制的試卷考上滿分，不是一件真的多么困難的事情，只是進入六年級后，或許變得艱難點。
不過，正常發(fā)揮，九十八，九十九，貌似也不算困難。有時候再努努力，仔細點，嚯，又是滿分。但是，這一切，在初中，可能都沒有了。
無論你進入哪所中學，在整個初中三年的大型考試（月考，期中，期末，中考）中，數(shù)學滿分可能與你永遠無緣。
更嚴謹點，應(yīng)該是你努力了，還是無緣；注意，是無緣，不是失之交臂。我的語文功底還是可以的。
不用傷感，也不用覺得老閔在危言聳聽。進入初中，對于99%的孩子來說，你把滿分當成小學那般的沖擊目標。不能說你學習能動性強，應(yīng)該說你是不是偷喝了爸爸藏起的陳年藥酒？
不然，為何天還沒黑，你就開始胡言亂語了？
作為教育工作者，這句話不好聽，或者說打擊孩子自信。請相信，這絕非我的本意。我只是想告訴孩子們，初中，不應(yīng)該是制定這樣的目標。
目標是啥？能夠在能力范圍內(nèi)達到，并且獲取成就感的，這才是真正的目標。
定的太高，不能說你志向遠大，只能說孩子你的雞湯故事看太多了。
什么？你說有些人就是這樣志向遠大的。沒錯，不然為何他們寫在書上，而你身邊的那些人為何沒有寫在課本上？
因為，我們都是普通人。
目標太高，當你努力了，一直和它的距離很遠，甚至還會跌落。這時候你真的能夠毫無動搖，真的意志堅定？
如果你覺得是，我只能說，別上學了，找個寺廟出家吧。下一任大佬的位置不是你，我絕不答應(yīng)！
說完目標，我們再來說習慣，初二初三的那幫二流子應(yīng)該不會往下翻吧。
要培養(yǎng)的習慣有幾點：多翻課本，注意書寫，時常復習。
沒了，就這仨。
你能真的把這十二字記住，嘗試去踐行，哪怕不用做的很完美，你在自己的學校，成為“別人家的孩子”絕對是沒問題的。
課本是一切知識的起點，不要管某些老師為何不用課本。請注意，你不是老師，他們可以不用，你不能不看。
把課本的知識點理解清楚，要么記住也可以。上面的隨堂練習好好做，對你加深知識的運用，沒壞處。
注意書寫，主要包括兩部分：把字寫好，把步驟寫好。
把字寫好，絕不是性別歧視，大部分發(fā)生在男生。請把字寫得像人類寫的，而不是讓改卷老師看到后，仿佛穿越中國四千年的歷史（甲骨文）。
把每個字寫得像課本上的字差不多大就可以，數(shù)字和字母寫清楚，不要把3和5傻傻讓人分不清。我說的是，在別人看來能不能分清，不是你自己！
到了初二，如果你真的做到這些，你會感謝我的！
步驟寫好包括三點：
1.請盡量豎著寫步驟。沒其他意思，空間利用率好，看起來更舒心。左邊的第一個字理論上應(yīng)該與題目最左邊第一個字對齊；
如果有做錯的，輕輕劃兩條橫線，不要寫其他的啥玩意。修正帶少用，到了中考你就知道為啥了，那時你哭的時候，記得用紙巾擦。
2.你答題是給改卷老師看，不是給自己看。這句話的意思是，不要偷工減料。不要覺得，這一步到這一步，不就是因為什么嘛，所以你就沒寫。
傻孩子，記住咯，任何在改卷老師面前裝逼的行為，都可以看成是挑釁，是花樣作死，是對自己分數(shù)的蔑視（格調(diào)馬上起來了）。
如果你和你的家長，老師，做不到視分數(shù)如無物。那么，請收起“高傲”的性格，好好把步驟闡述清晰。浪費不了多少筆墨，卻可以節(jié)省諸多麻煩，很劃算！
3.應(yīng)試教育是要雙方都講規(guī)矩。不同的題型，是有不同的步驟要求。比如解答題要寫上“解”，證明題要寫上“證明”；分類討論問題，要最后寫上“綜上所述”，幾何題不要亂標角度等。
請不要在這時候講個性。如果你體面，改卷老師會讓你體面；如果你不體面，請相信，改卷老師還是會讓你體面?。ㄌ釂枺哼@里的四個體面，分別表示什么意思?）
最后，我們嘮的話題是心態(tài)。初一的小可愛們，你能否挺過接下來的六年苦戰(zhàn)，心態(tài)真的是第一位。
小學的時候，基本都是班級排位，啥班級第一，班級前十的。進入中學后，每次月考，年級所有人參與排位。
可能就會出現(xiàn)，半年前班級前十的你，中學第一次月考光榮地成為班級倒數(shù)第十，年級八百位。
不要傷感，也不要無能地憤懣，更不要莫名其妙、野心勃勃要靠玄學下次沖上班級前十，年級前百。
畢竟，你這八百的位置，也不一定那么穩(wěn)當不是？后面還有第九百位，第一千位，甚至一千以外呢。
你盯著前面那些的位置，后面那些人可盯著你屁股的位置呀！那到底是你先沖上去，還是后來者居上，猶未可知！
有的同學發(fā)現(xiàn)沒有，我講的心態(tài)和剛開始提醒你們的目標，很相近？如果你是在我提醒之后才真的反應(yīng)過來，孩子，你就必須承認，你真的是普通人！
初中三年，高中三年，能夠登上封頂?shù)闹挥辛攘葞兹?。你們能做的，就是盡量走穩(wěn)每一步，不要急，慢慢來。
沖得太快，相信我，這不是好事。除非，你真的很有信心，能夠付諸行動。否則，你前面爬得越高，后面的落落落會讓你非常酸爽。
成年人取得點小成績都容易飄，何況你們這些小可愛呢！
好了，敲累了。差不多敲了兩個小時，五千字，老人家的精力也遭不住嘍。
無論幾年級的孩子，希望你們能夠偶爾沉下心，想想自己到底想干嘛，想不想自己能夠有人生一定的選擇權(quán)？
如果想，那么現(xiàn)在就開始為這個權(quán)力而奮斗。世上沒有憑空掉落的陷阱，要靠爭！你不爭，那么你就該背時……
壬寅年戊申月丁巳日作于果城
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