“我買了最小說，誰(shuí)要看？”高中的晚自修到處嚷嚷著這樣的話語(yǔ)。
隨著一層層的分貝，我搶到了厚厚的一本，好像搶到了郭敬明。
那時(shí)候誰(shuí)不看郭敬明？誰(shuí)不知道他旗下幾個(gè)知名的寫手？我到現(xiàn)在還能報(bào)出幾個(gè)名字：落落，安東尼。長(zhǎng)得好看，還有那么點(diǎn)才華，或多或少都跟小四沾邊的“矯情”。
提到郭敬明，誰(shuí)都會(huì)想到韓寒。
一樣的母家——新概念，一樣的年少成名，一樣的轉(zhuǎn)作導(dǎo)演。
不一樣的是，郭敬明一步步地向錢靠近，成了《了不起的蓋茨比》里的黛西，不可否認(rèn)他的精準(zhǔn)，卻同樣丟失了那群曾陪伴他成長(zhǎng)的青春少年。
我和我的小伙伴都羞于承認(rèn)那些年喜歡過他，喜歡這樣一個(gè)“坦白率真”的商業(yè)人物。
顯然，韓寒走上了一條異于常人又非常適合自己的路。如果說之前對(duì)他的成名誕語(yǔ)，乃至人到中年的和解，都無感的話，那么這部《飛馳人生》，讓我，們看到了他的人生和我們的過去。
一、韓寒其人
韓寒，1982年生人，不典型的80后，倒更像是90后。他身上有更鮮明的個(gè)性特征，或者可以這樣說，他是張揚(yáng)個(gè)性的先驅(qū)者。
高一，在我們還懵懵懂懂求學(xué)的時(shí)候，他已經(jīng)憑借天賦獲得了首屆新概念作文一等獎(jiǎng)，不久發(fā)表小說《三重門》，名聲大噪，名利紛至沓來。但之后，他因?yàn)槠唛T功課掛科而被退學(xué)，他不以為意，當(dāng)記者問他以后靠什么賺錢，他大聲回答：“稿費(fèi)”。
當(dāng)時(shí)沒有多少人相信他可以做到，回報(bào)他的是一陣陣笑聲。但很快，打臉打得太快了。韓寒的天賦好像取之不盡，2001年《零下一度》，2002年《飛馳啦少年》，2003年《通稿2003》，基本以每年一本的速度出書，即使傳統(tǒng)媒體式微的現(xiàn)在，他的書籍仍然有著不錯(cuò)的銷量。
他做到了，靠稿費(fèi)賺錢。
我看過他的三重門及一些雜文，那時(shí)候私心更偏向郭敬明，所以總對(duì)韓寒有種莫名的敵意。常常嘀咕：“不就是運(yùn)氣好。”
直到自己寫東西，才知道才華這種東西可遇不可求，寫作真的是靠上天賞飯吃的。
除了這點(diǎn)，我們還經(jīng)常談到韓寒就是在抬杠的時(shí)候。比如以下這個(gè)場(chǎng)景：
“你說讀書沒用，你舉個(gè)例子??？”
“韓寒啊，他都沒上學(xué)還不是這么成功！”
通常這句話一出，對(duì)方就歇菜了，可謂打遍天下無敵手。
韓寒后來轉(zhuǎn)行做了導(dǎo)演，不知道在哪里看到關(guān)于他的一篇采訪，問他為什么要做導(dǎo)演，他說：“我的小說作品最多流行五年，比不上那些經(jīng)典”大概意思是這樣，他后來就沒怎么寫過作品了，即使有，也很短。
現(xiàn)在去翻他的博客，更新時(shí)間還停留在2015年9月5日。
認(rèn)識(shí)他太晚了，這是我今晚看他博文的第一聲感嘆（說得好像我認(rèn)識(shí)他似的，不好意思有點(diǎn)激動(dòng)）。
從《后會(huì)無期》，《乘風(fēng)破浪》到《飛馳人生》，韓寒在導(dǎo)演領(lǐng)域上又成功了。《飛馳人生》不僅是故事的完整性，還是最后的開放式結(jié)局上都交出了一份完美的答卷，這也是我第二點(diǎn)想說的。
二、韓寒活成了自己想要的樣子
沒想到，出走半生，歸來時(shí)韓寒仍是少年，這是多么令人嫉妒的一件事情啊。
《飛馳人生》不僅是韓寒自己的個(gè)人寫照，也是這么多年對(duì)世界的一個(gè)解釋?！?/span>你們看啊，我從頭至尾的只有熱愛。”
韓寒熱愛寫作嗎？他是愛的，即使如他所說他的作品只能流行幾年，但比起世上大部分人，他是那樣地幸運(yùn)。
韓寒熱愛賽車嗎？當(dāng)然是愛的，我不了解賽車，電影里的一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)直接跳過，但是我只要用腳趾頭想想，就知道這是一件非常危險(xiǎn)的事情，時(shí)刻會(huì)危及生命。但是韓寒在03到13年，花十幾年精力時(shí)間金錢做熱愛的事，真的是太令人“發(fā)指”了啊。
人山人海中，韓寒跨過去了，他活成了自己想要的樣子。
單憑這一點(diǎn)，就足以讓人肅然起敬。不管退學(xué)時(shí)眾人的不看好，質(zhì)疑唾罵，擠進(jìn)文壇時(shí)前輩大佬的排擠嘲笑，還是經(jīng)歷賽車生涯時(shí)的步步艱辛，他都靠著熱愛，一如他所說的奉獻(xiàn)走過來了。
如何不令人激動(dòng)？原來還有這樣一類人，一直用最樸素的真理活著。
三、普通人的奉獻(xiàn)
過年前在路上碰到高中的地理老師，一貫的清冷少語(yǔ)，講不了幾句寒暄急急地就要逃避人群。讀書的時(shí)候就不太喜歡她，確切點(diǎn)，更多的可能是害怕。
那時(shí)地理偏理科，身為地理課代表的我，總是考不到及格，甚至好幾次都是三十幾分。每次地理老師在臺(tái)上報(bào)分?jǐn)?shù)，我在底下都會(huì)瑟瑟發(fā)抖，祈禱不要報(bào)到我。
終于有一次，我考到了80分優(yōu)秀，那也是唯一的一次，她報(bào)我的名字時(shí)，我高高揚(yáng)起了頭，
我從她的眼神里看出了肯定，好像我的所有榮辱都掌握在她的手里。很奇怪，比起老班，我更害怕她。乃至高中三年，我對(duì)她的印象都停留在她兇兇的模樣。
其實(shí)，她不兇，只是不常笑，但笑起來，就像三月的櫻花，暖且粉，保留著少女的真。我們很少見到她的笑，或許物以稀為貴，每次她一笑我們都會(huì)跟著笑，好像沒見過什么世面似的。
等她的背影遠(yuǎn)去，我才反應(yīng)過來，忘記問她現(xiàn)在在哪里教書？因?yàn)槲覀兊哪感８咧幸鸬艉喜⒘?，不知道她?huì)去哪里？
地理老師，她是一個(gè)普通的不能再普通的老教師，她教書應(yīng)有二三十載，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，她沒有多么熱愛，卻依舊盡力盡責(zé)。
這是作為一個(gè)普通人，應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
同時(shí)她也明白，屬于她的時(shí)代已經(jīng)過去了。
就像韓寒，他也知道，屬于他的時(shí)代也漸漸遠(yuǎn)去了。
而屬于我們的時(shí)代，才正開始。
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