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雅思口語題庫

一般是1、5、9月份更換題庫

17年的雅思考試已經(jīng)進(jìn)行了一半

那么自1和5月份換題庫以后

在17年上半年度體現(xiàn)了哪些規(guī)律呢

17年7-12月份雅思口語有沒有預(yù)測呢

本文針對17年1-6月份雅思口語三部分

為烤鴨們分析分析17年雅思口語的變化

和未來趨勢以及備考策略

2017年1-4月雅思口語考試Part 1上季度舊題占比65%，新題占比35%。從話題來看，物品類話題最多，其次是人物，事件和地點(diǎn)類話題，涉及到娛樂、科技、生活方式和人際交往等多方面。

1-4月份出現(xiàn)在objects/things類別的新題有mirror, watch, shoes, robots,舊題有g(shù)ifts, toy, books, bags, chocolate, handcraft. 

除這些外，事件經(jīng)歷類新題呈現(xiàn)較多，其中不乏難題偏題，比如：dream, forgetting things,正常難度的比如：free time, going out, indoor games, holiday, housework, swimming, video games.

第二季度5-8月的Part 1題庫在保留了以上第一季度輪換新話題的基礎(chǔ)上有加入了大約10個(gè)新題，比如：jewelry，vegetables and fruits， birthday, history, school, daily routine , neighbor, pop star, politeness, sunshine, time management. 新舊話題湊成了共大約35道第二季度Part 1的題庫。

舊題方面，除了歷次口試必有的基本信息話題study/work, home, hometown 外，1至4月的題庫中保留了大部分來自上季度人物類，媒體類和抽象類的舊題，比如friends, teachers, email & letters, television, advertisement .

而5-8月的題庫又更新，剔除了一些過老的話題比如：family, visitors, sports, toys, handcraft, weekends, colors , handwriting, communicate.

17年上半年度雅思口語Part 2 和 Part 3老題占比65%，新題占比35%，從話題來看，events題考到的話題最多，達(dá)25個(gè)。其次分別是objects和place類話題數(shù)量也不少，分別有8-10個(gè)。其余的話題范圍很廣，涉及到娛樂、藝術(shù)、建筑、教育、政府、文化、法律、全球化、科技、生活、人際關(guān)系等方面。

同時(shí)在Part2和Part 3的考試中，第二部分的話題均超過50個(gè)以上，在1-4月份考試中，話題最少才54個(gè)話題；而在5-8月的考試中，話題為全年最多，共59個(gè)話題，且新題占比卻是最高，達(dá)48%。

舊題方面值得關(guān)注的是，16年第三季度的一些舊題已經(jīng)被踢出本季題庫了。像有意思/不尋常的事，有趣的旅行，有點(diǎn)貴的運(yùn)動，團(tuán)隊(duì)合作，省錢，忙碌，發(fā)揮想象力的經(jīng)歷，錯(cuò)過的預(yù)約，野生動物，想多了解的人，家用設(shè)備，送給他人的禮物，海外工作，小公司，高樓，花園，網(wǎng)站，廣告，感興趣的科學(xué)領(lǐng)域，這19個(gè)話題烤鴨兒們可以暫時(shí)忽略不計(jì)了。

如果現(xiàn)在誰還認(rèn)為口語第一部分的問題僅僅是問：What’s your name? Where do you come from? And do you like sports?那就太天真幼稚了。

現(xiàn)在第一部分的問題會涉及又難又偏的問題，還有不要忘記了這些問題是即問即答的沒有準(zhǔn)備時(shí)間的喲。比如說新題robots的問題list里就出現(xiàn)過以下的提問：Do you want to take a car which robot is the driver? 其他的Part 1較難的問題如下：

像這樣超過正常難度的Part 1的問題，大家可以上網(wǎng)搜集原汁原味的相關(guān)英語素材。

比方robots那道題，最近網(wǎng)上有段BBC采訪京東全智能物流配送的機(jī)器人的視頻，上面的地道的表達(dá)能給考生們很多啟發(fā)。

上半年度的第二部分題庫中存在著少數(shù)幾個(gè)比較新穎從未見過的卡片題，比如這個(gè)：Describe a thing that a wise person did / a person who gives a clever solution to a problem. 看似要介紹一個(gè)聰明的人，實(shí)則關(guān)鍵詞在a thing that solve a problem上，也就是要介紹一個(gè)聰明人想了一個(gè)聰明的辦法解決了一個(gè)難題的經(jīng)歷。這題屬于一個(gè)人+一段經(jīng)歷合二為一的話題，考生要仔細(xì)審題，避免只夸夸其談的光介紹一個(gè)人物，忽略了解決難題的要求。

還有這道題，Describe an important plant in your country (such as fruits, flowers or vegetables). 以及藝術(shù)類話題，Describe a painting or work of art that you have seen/ describe a piece of art (like statue, painting)。

本季的Part 2輪換新題由一部分若干年前出過的老話題組成，因此舊題回庫，把2-3年前的P1或P2話題重新加入題庫中也是雅思常見的出題思路。

比如這道15年的話題Describe a wedding you have been to. 這個(gè)話題對于婚禮相關(guān)的詞匯要求比較多，考生如果不能說出bride新娘, groom新郎，best man伴郎，maid of honor伴娘，wedding reception or banquet婚宴這些說法，就會顯得詞匯量匱乏，也沒有辦法使考官明白你想表達(dá)什么。

其他的往年舊題還有Describe a big company or organization you know，a book that you want to read again，a city you’ve been to. / Describe your favorite movie. / Describe a meal (dinner or lunch ) you would like to have.等等。

每次換題的規(guī)律是上一季度題庫中的輪換新題還會繼續(xù)沿用到下一季度的題庫中。其他月份的換題概率和頻率相對較小。除了這三個(gè)月外，口語考試的范圍都比較穩(wěn)定，同一考場前一周所考的題目基本上有80%-90%會直接拿到下一周考。

我覺得目前在考的新題會一直待在題庫中直到年底，比如人物類話題“Describe a helpful person in work or study.有用的人， a couple you know who have a happy marriage.幸福的婚姻，事件類話題“Describe a time you moved to a new home or school.搬家、轉(zhuǎn)學(xué)， a leisure activity near the ocean.海邊活動， a time you saw lots of people were smiling.好笑的場合”等等的很多5月輪換題都極可能待在9-12月份的題庫中。

通常人物類和物品類都是可套用率比較高的類型，但在本次題庫中也出現(xiàn)了指向性很強(qiáng)的題目，即從話題的題干中就可以發(fā)現(xiàn)，這個(gè)題目有明顯描述重點(diǎn)而不是簡單到讓你隨意選取你所想說的關(guān)于一個(gè)人物的任何方面。在這類話題中，學(xué)生的思維會由于話題的指向性而受到限制，因?yàn)閷W(xué)生習(xí)慣了合并以后直接套用一些寬泛人物題比如Describe a famous person”中的例子。

指向性較強(qiáng)的話題例如本季新題Describe a thing that a wise person did/ a person who gives a clever solution to a problem，此題乍一看只要描述一個(gè)聰明人，但仔細(xì)分析其實(shí)是要講一個(gè)聰明的人解決困難的一個(gè)事情。

正確的思路應(yīng)該是考生在學(xué)習(xí)或生活中遇到的一個(gè)問題然后向某個(gè)人尋求幫助最后問題解決了。

還有一個(gè)本季新題話題考生特別容易理解錯(cuò)誤，即Describe a free gift you received. 在最近的課堂上我發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生沒有在意free免費(fèi)的這個(gè)限定詞，把這個(gè)話題說成了常規(guī)的別人送的禮物了。

實(shí)際上這個(gè)我認(rèn)為這個(gè)free gift 應(yīng)該是指商業(yè)廣告活動的贈品，比如去餐館吃飯拍照轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈集贊然后店家送的小禮物，掃描二維碼關(guān)注某個(gè)公眾號然后得到的贈品，還有喝喜酒時(shí)上臺參與游戲后司儀送的禮物。否則free gift和常規(guī)話題gift又什么分別。針對這些題目，如果考生只是把考前準(zhǔn)備好的人物長相、性格、職業(yè)等素材照搬的話，不免會跑題或沒有能答到點(diǎn)上。應(yīng)該根據(jù)不同的題目要求，尤其是在最后一問“Why／How”中進(jìn)行切題展開，才能言之有物，言之有理。

綜合今年參加上半年的雅思口語考試的學(xué)員反饋來看，個(gè)人覺得大陸雅思口語又呈現(xiàn)出一個(gè)新的特點(diǎn)：突出了5.5-6.5分段對Part 3的重視。

首先，Part 1的考察時(shí)間（單個(gè)題目的答題時(shí)間）存在普遍的縮短。這一部分時(shí)間被較多的轉(zhuǎn)移到了part3中。這就導(dǎo)致Part 3提問數(shù)量的進(jìn)一步增多，而給予的題與題之間的緩沖及答題時(shí)間卻未增加。

據(jù)一位在南京的前雅思考官的解釋，通常第三部分共有難度依次遞增的9道問題，能力在6.5分以下的考生會被問到較簡單的1-5題，而有能力考6.5分以上的考生會被問到較難的5-9題。

其次，Part 3提問進(jìn)一步靈活化，更加重相關(guān)于每個(gè)人的Part 2答案，而也離所謂標(biāo)準(zhǔn)題庫更遠(yuǎn)了一些。假如考生沒有答到點(diǎn)子上或者回答的含糊，考官會繼續(xù)追問why。

最近第三部分已經(jīng)出現(xiàn)的一些難度很高的問題比如：

提建議類How to select simple speeches for children? How to make a movie? 

比較類What is the difference between fake smile and true smile? 

分析原因類Why are comedies used as advertisements?

這些問題的難點(diǎn)在于大多考生年紀(jì)還小，沒有解決問題的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的背景知識。比如這個(gè)how to make a movie, 說實(shí)話這個(gè)我也沒有任何經(jīng)驗(yàn)也不能胡編亂造，于是我去國外的知乎Quora上搜到了這個(gè)問題的較好的答案。

因此這里我建議在準(zhǔn)備這些沒有現(xiàn)成的答案的難題的時(shí)候，不要自己胡編亂翻譯，而是去國外網(wǎng)站比如維基百科，谷歌搜索或者Quora上搜集地道的英文素材，通過聽和讀英文素材來組織自己的答案。越往后的問題越難，越有雙向討論的必要。

很多學(xué)生都關(guān)心一個(gè)問題，Part 2那么多話題平時(shí)怎樣訓(xùn)練？來自新航道口語教研組的老師們建議是Part 2部分最好采用頭腦風(fēng)暴，發(fā)散性思維，緊密圍繞話題展開表述，另外平時(shí)要多練習(xí)就不存在沒話說的問題。語法要正確但不需要像寫作那樣過于復(fù)雜，要有語調(diào)起伏，無論什么話題都有強(qiáng)烈的說下去的意愿。

很多考了5-5.5分的烤鴨兒們很郁悶的是考官為什么懷疑我在背答案，我說了什么使得考官很不喜歡聽？那一定是考生糟糕的語音語調(diào)！

我指的是那種不帶任何感情的過于平淡的語調(diào)，不自然的面部表情甚至卡殼忘詞，這些都會讓考官有理由懷疑你在背誦已經(jīng)準(zhǔn)備好的答案。不要再用“雅思考試不對accent進(jìn)行評分”這樣的話來自欺欺人了，如果你的語音語調(diào)intonation夠好，突破了中式口音的話，一定會給考官留下很好的印象！

其次是你的答案太老套了，和千百個(gè)其他考生說的幾乎沒有任何不同，就算是背準(zhǔn)備好的段子，也請稍微花點(diǎn)心思，加入些自己的特色表現(xiàn)的有些有辨識度吧！

前文剛提到了，雅思口語又呈現(xiàn)出一個(gè)新的特點(diǎn)：突出了5.5-6.5分段對Part 3的重視。這樣的話有能力的學(xué)生完全可以根據(jù)自己Part 3的問題的難易度預(yù)判自己在前2個(gè)Part究竟給考官留下了大致幾分的印象。

所以請各位考生莫要小看Part 1，該環(huán)節(jié)可是獲取印象分的重要環(huán)節(jié)哦！建議考生盡情跟考官展開雙向討論，不需要你對考題有多么精準(zhǔn)的研究，只要說出自己作為一個(gè)有思想的社會人對該問題的看法即可，切記不可先用你那造詣極高的中文構(gòu)思語句，然后再翻譯成英文，這樣一定會出現(xiàn)各種卡殼！真正的雙語者應(yīng)該在說一種語言時(shí)，大腦要抑制另一種語言。

Both languages are active in bilingual people’s brain at the same time. They need to suppress one to be able to speak in the other.---Ellen Bialystock