上篇分享了青春期女孩的性與心理特征，她們較注重內(nèi)心的情感體驗，那是一種非常豐富。但也充滿惆悵，很容易沮喪挫折的感受。如果用一首歌來形容，可以用羞答答的玫瑰靜悄悄的開。
比起這種朦朧唯美的心理特征，青春期男孩的整體表現(xiàn)在男性荷爾蒙的催化下，就顯得更為躁動激烈，與青春期女孩截然不同,整體來講，青春期男孩有四個比較普遍的心理特征。
第一，相對來講，他對異性的事情包括與性有關(guān)的事情，興趣非常的高，特別是在雄性激素產(chǎn)生的影響之下，甚至很容易產(chǎn)生對性的幻想。比如說，會想到跟喜歡的對象有性的接觸。
之前有看到一個官方資料，青春期的男孩子在清醒的時候，潛意識中平均每二十六分鐘就會有閃過一次跟性有關(guān)的念頭。所以父母要知道，青春期的男孩子滿腦子都是這些事情，但這并不是他們的錯，因為所有他的同年齡層的都是如此。
第二，青春期男孩子的交替方式會有一些改變，他們在人生的這個階段會很喜歡交朋友，由于對他們來說很重要。表現(xiàn)在行為上，他們會主動跟家庭成員以外的人建立關(guān)系，特別希望能找到一些傾訴自己心聲的朋友。這個時候他們比較可能會去找一些人一起打球，然后跟他們一起聊天。這個時候同伴跟團體對他們的心理作用就超過了家里長輩，甚至大部分老師的影響。
作為家長要在意的并不是為什么自己對孩子的影響力大不如前，而是要注意觀察和了解孩子交的都是什么樣的朋友，這些朋友對他的成長，包括學(xué)業(yè)是不是有正向的幫助。如果孩子不小心交到的是不好的朋友，那父母親要注意孩子們的動向，不要讓他們一步一步陷入負(fù)面，甚至是危險的情境。
第三，獨立意識開始增強，因為青春期的男孩開始有了自己比較獨立的興趣愛好，對自我的探索和認(rèn)知也在加速，慢慢形成獨立意識跟獨特的行為方式。那在家里面很可能開始和爸爸媽媽比較談不來，因為父母親可能還在用過去的方式和態(tài)度對待他們。每個人的獨立的人格都是從反叛既有的權(quán)威開始的。
與女孩相比，青春期男孩的這種叛逆性格表現(xiàn)的更為明顯，作為父母，不要一味有傷自尊的感覺，要非常敏銳的感知到，這是孩子在試圖找到自我，父母應(yīng)該去幫助他們建立鞏固這種認(rèn)知，而不是去削弱甚至傷害他。
第四，雖然青春期的男孩他沒有像女孩那么愛美，對自己的外表那么在意，但是他也會開始注意自己的形象。在青春期以前，男孩子關(guān)注的事情可能是自己有沒有新的玩具。那進入青春期開始面臨某種同性間的競爭的時候，他們會開始注意自己的身材跟體貌，然后也會在自尊心的方面比較敏感。在這個時候他們可能會比較注意自己，會不會被理解，被認(rèn)同，出現(xiàn)以上這些特征，都代表孩子出現(xiàn)了一些孩童期沒有的變化，代表他們逐漸走向了從小孩轉(zhuǎn)大人的成熟階段。
家長需要注意的是，這種過程里面，青春期男孩的心理和情緒也容易不穩(wěn)定，會有更多對異性社交等問題的困惑。這時候如果適當(dāng)?shù)挠屑议L，比如說爸爸的關(guān)注和引導(dǎo)就會比較好。
建議對于青春期男孩關(guān)注的話題和知識，家長最好能有充分的一個心理準(zhǔn)備，并且運用分享的心態(tài)來交流對青春期男孩的健康成長是蠻重要的。另外，青春期男孩對異性的興趣很關(guān)注也是非常重要的一個心理特征。還是那句話，父母親對于孩子這種心態(tài)。
舉個例子，青春期男孩經(jīng)常會做一些搞怪的動作，或是開一些奇怪的玩笑，然后自以為很有趣，其實這都是為了吸引注意力，目的就是希望對方能夠注意到他，讓他感覺到自己有被肯定，甚至希望心儀的女孩子能夠因為這樣的表現(xiàn)關(guān)注他的眼神可以多一點，不要以正常成年人的思維來看待青春期的男孩。
他們的頭腦里面就是會出現(xiàn)這樣的狀況，青春期男孩獲取性相關(guān)資訊的途徑跟方式，也和青春期女孩不相同，男生在這方面因為他比較沖動，所以更喜歡去看一些動態(tài)的東西，比如說一些影視或動畫等等。
那可能有時候就會看到一些不該看的或者過度夸張的，然后他們會喜歡比來比去，這個家長要注意。而女孩子相對來講，雖然對于這方面的資訊和內(nèi)容，她們也會看，但女孩子更喜歡看的是言情小說，她們更喜歡看一些，好像是可以用來發(fā)揮想象的，可以用來幻想的東西。
這些是男女生對于性的好奇心，不同的取得方式和不同的興趣元素，無論哪一種，家長都要注意。保證孩子通過正確科學(xué)的方式獲取應(yīng)該獲取的有關(guān)性和成長的資訊知識。
講完青春期的性和心理特征。再來聊怎樣針對男孩子展開正確有效的性教育。
我們一直在強調(diào)性教育應(yīng)該是從孩子出生開始，就是根據(jù)不同的階段進行不同層次的性教育。舉個簡單例子，比如說爸爸媽媽在城里面工作，然后爺爺奶奶帶孫子，但是爺爺奶奶很保守，所以在給小男孩洗澡的時候，可能兩三歲的小孩兒有時候就會產(chǎn)生碰觸時有生理性的東西，這時候奶奶缺乏性教育的正確觀念，把大人的想法去放到小孩子的身上，他就會覺得你這小孩子怎么不知羞，會跟孩子說，你再這樣硬起來，我就把它剪掉，就算小孩子很小，什么都不懂，也會覺得這很可怕，而且他也不知道自己錯在哪里，但是會害怕他自己身體受傷。
所以他就會對這個東西越來越感到焦慮、恐懼，以后他長大了也可能就無法跟異性有正常的親密關(guān)系。
這其實是很小的一個例子。中國的家庭里面針對男孩子性別特征的類似玩笑，不知道有多少，不要說爺爺奶奶觀念不對，會造成問題。很多時候父母親自己都未必能意識到對孩子說的哪一句話是不對的。
青春期間的男孩雄性激素決定了他對性呈現(xiàn)出爆發(fā)式的好奇和興趣，那如果父母親之前全無鋪墊，要很坦然的，并且系統(tǒng)性的給孩子們進行性教育，其實蠻困難的。
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