學(xué)習(xí)：提升自我 影響他人
交流：相互學(xué)習(xí) 共同進(jìn)步遏止不了特權(quán)，公司還談什么規(guī)范與發(fā)展？很多民營企業(yè)的老板做夢都想把公司做強(qiáng)做優(yōu)做大，不但自己經(jīng)常想辦法，而且尋找外面的企業(yè)管理咨詢、輔導(dǎo)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予協(xié)助，共同努力實(shí)現(xiàn)老板的發(fā)展夢。但是，現(xiàn)實(shí)生活中，確實(shí)有民營企業(yè)借助企業(yè)管理咨詢、輔導(dǎo)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的力量做起來了，有的卻是事與愿違，為什么呢？企業(yè)想做強(qiáng)做優(yōu)做大，都必須要經(jīng)歷管理蛻變的過程，在管理蛻變的過程中，必然會(huì)涉及到某些既得利益者的權(quán)益，這部分既得利益者自然就會(huì)成為管理蛻變的阻力（障礙），這部分阻力在企業(yè)管理蛻變過程中始終就是在與企業(yè)管理蛻變在博弈，說得更直白一點(diǎn)就是在與企業(yè)老板博弈。所以說，任何管理變革的公司想管理變革成功，就必須要巧妙遏止這些特權(quán)，否則這些特權(quán)就會(huì)成為撕破企業(yè)管理變革的劊子手，若不信，我們不妨看看以下幾個(gè)案例。案例一：
某TYU公司在發(fā)布考勤管理制度時(shí)，出現(xiàn)了阻力，業(yè)務(wù)部門的老大就向老板反應(yīng)說“我們天天這么辛苦奔波在市場一線，難得每月回公司一次，還要我們在公司期間天天打卡，我們做不到，我們希望在公司上班期間不用打卡?！?/span>老板考慮了一下，認(rèn)為業(yè)務(wù)部門老大說的在理，就同意了業(yè)務(wù)部門的意見。誰知到了某個(gè)月底HR統(tǒng)計(jì)考勤，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人有兩天遲到了，要扣錢，生產(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人肯定不愿意了，就鬧到了老板那里“為什么業(yè)務(wù)部門就可以，我們生產(chǎn)部門就不可以？”老板只好說“好吧”。可想而知，公司的考勤管理制度會(huì)落得什么樣的下場了，公司的考勤紀(jì)律又回到以前了。案例二：
某WTY公司為了進(jìn)一步提高管理層的問題意識和防范意識，要求所有部門在處理解決質(zhì)量問題時(shí)，必須嚴(yán)格執(zhí)行四不放過的原則，以杜絕同樣的或類似的質(zhì)量問題重復(fù)發(fā)生，結(jié)果ABC三個(gè)車間的主任都能按照要求提交生產(chǎn)過程中的質(zhì)量問題調(diào)查、分析、處理報(bào)告，唯獨(dú)D車間的主任例外，每次總是以各種借口推脫。主導(dǎo)部門技術(shù)部門要據(jù)此處罰時(shí)，D車間主任鬧情緒了“我在公司這么多年了，從沒有如此做過，車間不是照樣在運(yùn)轉(zhuǎn)，你技術(shù)主任憑什么要我如此做？”，結(jié)果這事鬧到了總經(jīng)理那里，總經(jīng)理念在D車間主任跟隨自己多年的情誼上，就勸解技術(shù)部門算了，總經(jīng)理一句話“算了”，導(dǎo)致本來執(zhí)行非常有效果的ABC三個(gè)車間的主任也不想做了，為什么呢？D車間主任不執(zhí)行沒有得到任何的處罰，還天天在ABC三個(gè)車間的主任面前說盡風(fēng)涼話。
某RR公司隨著公司的發(fā)展，逐步由家庭作坊式的個(gè)體戶走向初具規(guī)模的小公司，隨之成立了管理架構(gòu)，并明確“不允許越級報(bào)告，也不允許越級指揮”，L部門的一個(gè)員工小P每次有事請假都直接給總經(jīng)理發(fā)微信，總經(jīng)理每次都及時(shí)回復(fù)一個(gè)字“好”，小P就直接離開公司了，導(dǎo)致小P的直屬領(lǐng)導(dǎo)很難開展工作，就找小P談話“最近你怎么總是曠工呀，是不是有什么不開心的事還是怎么了，方便說說嗎？”小P理直氣壯地說“誰說我曠工了，我每次都請假了，你看，我每次都給總經(jīng)理發(fā)信息了”，L部門的領(lǐng)導(dǎo)說“哦，公司已經(jīng)明確了不允許越級報(bào)告，希望你以后有什么事情需要請假告知我就可以了?！毙說“為什么要告訴你？我一直都是向總經(jīng)理請假的”。L部門的領(lǐng)導(dǎo)非常生氣“好，既然你都是給總經(jīng)理請假的，從今天開始你不用到我這個(gè)部門任職了，你去找總經(jīng)理報(bào)到吧?！?，小P就氣呼呼地找總經(jīng)理去了，一頓訴苦，總經(jīng)理找到L部門領(lǐng)導(dǎo)“小P這個(gè)員工在公司任職很多年了，以前一直都是有什么事情直接告訴我，這次算我錯(cuò)了，你別計(jì)較了，給他一次機(jī)會(huì)如何？”。L部門領(lǐng)導(dǎo)看到總經(jīng)理都如此講情了，也不好再堅(jiān)持，想著小P會(huì)改正，可誰知道，隨后小P依然照舊，總經(jīng)理一次一次地向L部門領(lǐng)導(dǎo)說情，結(jié)果L部門領(lǐng)導(dǎo)只好提出“算了，我辭職不做了”，盡管經(jīng)過總經(jīng)理再三挽留，L部門領(lǐng)導(dǎo)還是辭職了。
類似上述三個(gè)案例的現(xiàn)象，在一些民營企業(yè)一而再，再而三地重復(fù)上演，為什么呢？為什么呢？為什么呢？▼是這些享有特權(quán)的人的錯(cuò)？還是執(zhí)行公司管理規(guī)章制度的人的錯(cuò)？還是老板的錯(cuò)？▼這些享有特權(quán)的人是在挑戰(zhàn)規(guī)章制度？還是在挑戰(zhàn)老板？▼這些享有特權(quán)的人是在用自己的個(gè)性挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)的耐性還是在挑戰(zhàn)老板的耐性？▼這些享有特權(quán)的人是用自己的個(gè)性綁架了規(guī)章制度還是綁架了老板？▼這些享有特權(quán)的人是在漠視公司的發(fā)展還是在漠視老板的尊嚴(yán)？▼這些享有特權(quán)的人為什么敢于挑戰(zhàn)公司的發(fā)展？是誰給予了其膽量？是誰給予了其個(gè)性？▼是誰在助長這些人囂張（囂張跋扈）的氣焰或個(gè)性？▼真的是這些人做不到公司管理的要求還是某些因素讓其學(xué)會(huì)了鉆公司管理的孔子呢？▼這些享有特權(quán)的人是在幫助公司還是在迫害公司？▼這些享有特權(quán)的人是在忠誠老板還是在威脅老板？上述這些問號，非常值得每一位企業(yè)老板深思，非常值得每一位企業(yè)管理者深思，也非常值得每一位從事企業(yè)管理工作的有緣人深思，讓我們一起努力尋找答案，一起努力幫助企業(yè)走向正規(guī)。
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