教師的成長(zhǎng)+家長(zhǎng)的成長(zhǎng)=孩子的成長(zhǎng)!為了孩子,讓我們一起努力!
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今天早晨,打開電視,剛好看到江蘇衛(wèi)視在播一則新聞:杭州一所學(xué)校給每個(gè)孩子的家長(zhǎng)發(fā)了一份“父母成績(jī)報(bào)告單”,由孩子給家長(zhǎng)打分、寫評(píng)語。
這份“父母成績(jī)報(bào)告單”上共有9道題,包括學(xué)習(xí)、生活和家庭關(guān)系等方面。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)分為好、一般、不好。每一項(xiàng)都做出選擇后,可以看到父母在孩子心中是否合格。
據(jù)統(tǒng)計(jì),大多數(shù)孩子給父母的分?jǐn)?shù)都集中在“良好”或是“合格”,成績(jī)“優(yōu)秀”的家長(zhǎng)占29.6%,“不合格”占11.8%。其中,媽媽的優(yōu)秀比例為33.9%,爸爸的優(yōu)秀比例為25.4%,媽媽的得分總體比爸爸高。媽媽的不合格率為8.1%,而爸爸的不合格率高于媽媽,為15.5%。
在孩子們的心聲中,“不要總是吵架”、“不要總是對(duì)我指手畫腳”、“放下手機(jī)多陪我”等引起共鳴。
孩子們不喜歡:
1.家長(zhǎng)當(dāng)面玩手機(jī),不認(rèn)真陪伴。
2.用打罵的方式來教育。
3.不積極參加學(xué)校的活動(dòng)。
其中,“家庭是否和睦”一項(xiàng),半成以上的孩子打分時(shí)選了“一般”或是“不好”選項(xiàng)。
除了分?jǐn)?shù)外,成績(jī)報(bào)告單上還有孩子寫一段給爸爸媽媽的評(píng)語。“爸爸,下次我跟你玩時(shí),別玩一半就看手機(jī)?!薄鞍职謰寢?,你們給我買了很多的書,我想跟你們一起看。還有爸爸,平時(shí)少抽煙。” ……
整理發(fā)現(xiàn),在寫給爸媽的評(píng)語里,孩子們對(duì)媽媽的嚴(yán)厲和爸爸的忙碌抱怨最多。
都說“父母是孩子的一面鏡子”,父母是個(gè)積極上進(jìn)的人,孩子也會(huì)被帶動(dòng)著積極向上。孩子的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的陪伴和教育,良好的親子關(guān)系是教育好的前提。
下面就是“爸媽的成績(jī)單”具體內(nèi)容,家長(zhǎng)們不妨認(rèn)真考一考,您能得幾分呢?(每題10分,好9-10分,一般6-8分,不好5分及以下)預(yù)祝您取得好成績(jī)哦!
爸媽的成績(jī)單:
1.爸爸媽媽能做到語言美、行為雅,衣著大方,和家人相處和和睦睦,相親相愛。即使出現(xiàn)意見分歧,也不會(huì)當(dāng)著我的面去爭(zhēng)吵不休。(爸爸: 分,媽媽: 分)
2.爸爸媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求,不溺愛,經(jīng)常教育我自強(qiáng)自立,讓我學(xué)做家務(wù),并指導(dǎo)我去做,至今我已學(xué)會(huì)了幾項(xiàng)生活技能,生活自理能力得到了提高。(爸爸: 分,媽媽: 分)
3.爸爸媽媽常教育我要勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)。給我零花錢后不是不聞不問,讓我隨意使用,而是指導(dǎo)我用在關(guān)鍵處,并記好賬;在班級(jí)做衛(wèi)生,常常關(guān)注我是否認(rèn)真負(fù)責(zé),而不是說:怎么又做值日,這么慢,快走快走。(爸爸: 分,媽媽: 分)
4.爸爸媽媽能為我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造比較安靜的環(huán)境,不將電視電腦開得大大的干擾我;不招人來家里玩牌、打麻將,能及時(shí)為我推薦、提供一些書籍、學(xué)習(xí)資料等。(爸爸: 分,媽媽: 分)
5.爸爸媽媽能經(jīng)常詢問、聽取我的學(xué)習(xí)情況匯報(bào),檢查家庭作業(yè)完成情況時(shí),不馬虎,不隨意在作業(yè)本上簽字。關(guān)于聽寫、默寫、背誦以及作業(yè)的訂正,能一 一仔細(xì)檢查,教導(dǎo)我認(rèn)真細(xì)致地完成后再簽字。(爸爸: 分,媽媽: 分)
6.爸爸媽媽能正確地對(duì)我進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng),不袒護(hù),不縱容。堅(jiān)持正面教育,積極引導(dǎo)的原則。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),不諷刺挖苦,不隨意打罵,能和我講道理,讓我真正地看清自己的問題,幫助我改正。(爸爸: 分,媽媽: 分)
7.爸爸媽媽能密切關(guān)注我的身心健康,關(guān)心飲食衛(wèi)生、視力保健和生理健康發(fā)展,引導(dǎo)我積極鍛煉身體。積極與我溝通,了解我的內(nèi)心世界和生活需要。(爸爸: 分,媽媽: 分)
8.爸爸媽媽能正確對(duì)待我的不良習(xí)慣或缺點(diǎn),不是強(qiáng)行制止或打罵,而是和我講道理,幫助我改正。能為我做好榜樣,不經(jīng)常當(dāng)著我的面玩手機(jī),督促我遵守學(xué)校的規(guī)章制度。(爸爸: 分,媽媽: 分)
9.爸爸媽媽能積極主動(dòng)與學(xué)校、老師保持經(jīng)常性良好溝通,積極參加學(xué)校或班級(jí)活動(dòng),積極幫助和支持學(xué)校工作,共同教育好我們,而不是長(zhǎng)期把我丟給老人或讓家教、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代管。(爸爸: 分,媽媽: 分)
10.爸爸媽媽能積極學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,努力提高自己的工作能力,努力提高教育我們的能力,擁有一定的教育智慧。(爸爸: 分,媽媽: 分)
我想對(duì)爸爸媽媽說:
家庭是教育孩子最重要的場(chǎng)所。對(duì)于父母來說,教育孩子就是一場(chǎng)沒有彩排的演出。要讓孩子成長(zhǎng)得更好,家長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié),努力進(jìn)步,掌握家庭教育的智慧。
親愛的家長(zhǎng)們,請(qǐng)引領(lǐng)孩子們真誠地、實(shí)事求是地給你們打打分,然后根據(jù)孩子們認(rèn)為不足的部分,跟孩子進(jìn)行一個(gè)平等的溝通,努力促使自己改變、提升。相信,孩子們一定會(huì)更愛你們哦!
請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā),讓更多的家長(zhǎng)看到,讓更多的家長(zhǎng)受益,并能勇敢地亮出自己的分?jǐn)?shù)!
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