測(cè)量團(tuán)隊(duì)成員風(fēng)格的工具
鮑爾賓先生把人劃分為八類，通過(guò)回答七張問(wèn)卷了解人的個(gè)性和作風(fēng)。
下面共有七個(gè)表格，每個(gè)表格都列出了八個(gè)陳述。請(qǐng)仔細(xì)閱讀，看哪一個(gè)陳述最適合您的個(gè)性和作風(fēng)。
選擇完畢，請(qǐng)給您所選擇的陳述打分。每個(gè)表格的總分是十分，您可以將十分分配給2-3個(gè)陳述。
選擇 打分
第一部分（A） 當(dāng)與其他人共同承擔(dān)某一任務(wù)：
1． 可以信賴我能把工作安排得井井有條。
2． 我能捕捉到他人忽略的細(xì)節(jié)。
3． 如會(huì)議脫離主題，我會(huì)反映強(qiáng)烈。
4． 我會(huì)提出新穎的建議。
5． 我會(huì)客觀地分析他人的觀點(diǎn)，既看到優(yōu)點(diǎn)，也看到缺點(diǎn)。
6． 我能敏銳地追導(dǎo)最新的思想和動(dòng)態(tài)。
7． 我樂(lè)于組織小組活動(dòng)。
8． 我總是支持有助于解決問(wèn)題的好建議。
第二部分（B） 通過(guò)我的工作獲得滿足感：
1． 我喜歡對(duì)決策有強(qiáng)烈的影響力。
2． 我適合于做需要高度注意力和高度投入的工作。
3． 我很在意幫助同事解決問(wèn)題。
4． 我喜歡對(duì)各種可行的辦法作出關(guān)鍵性的分析。
5． 我傾向于以創(chuàng)新的方式解決問(wèn)題。
6． 我善于協(xié)調(diào)不同的觀點(diǎn)。
7． 我重視實(shí)事求是甚于創(chuàng)新。
8． 我特別喜歡開發(fā)不同的觀點(diǎn)和技巧。
第三部分（C） 當(dāng)團(tuán)隊(duì)試圖解決一個(gè)特別復(fù)雜的問(wèn)題：
1． 我密切關(guān)注可能產(chǎn)生困難的地方。
2． 我開發(fā)的想法，不僅適于完成眼前的任務(wù)，而且也適于其他類似的情況。
3． 我喜歡先充分衡量和評(píng)估所有的建議，然后再做抉擇。
4． 我能協(xié)調(diào)和有效運(yùn)用他人的能力和才干。
5． 無(wú)論壓力如何，我始終穩(wěn)定從容，有條不紊。
6． 我時(shí)常提出新的思路來(lái)解決長(zhǎng)期存在的問(wèn)題。
7． 必要時(shí)，我會(huì)堅(jiān)定地公布自己的看法。
8． 只要能夠，我隨時(shí)可以幫助他人。
第四部分（D） 在日常工作中：
1． 我關(guān)切自己的任務(wù)和目標(biāo)，不讓存在絲毫含糊之處。
2． 會(huì)議上我總是勇于強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。
3． 我能與各種類型的人共同工作，只要他們確能作出貢獻(xiàn)。
4． 我重視跟進(jìn)那些有趣的想法或人。
5． 我總能找到論據(jù)反駁不合理的提議。
6． 當(dāng)別人還只能看到零星的事項(xiàng)時(shí)，我總能看出事情的全貌。
7． 繁忙令我有滿足感。
8． 我樂(lè)于多了解別人。
第五部分（E） 如果突然被委派一件需要與不熟悉的人合作，要在短時(shí)間內(nèi)完成的困難任務(wù)：
1． 在這樣的小組中，我常發(fā)現(xiàn)自己的想象力受到障礙。
2． 我發(fā)現(xiàn)我的處事技巧特別適合于與人達(dá)成一致。
3． 我的感情不會(huì)影響我的判斷力。
4． 我盡全力去建立一個(gè)有效的組織結(jié)構(gòu)。
5． 我能與不同素質(zhì)和見解的人一起工作。
6． 我覺(jué)得，如果為了讓自己的觀點(diǎn)成功地取得團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可，而暫不受尊崇有時(shí)是值得的。
7． 我常洞悉某些人專長(zhǎng)于某些特別的工作。
8． 我似乎對(duì)工作愈來(lái)愈有緊迫感。
第六部分（F） 當(dāng)我突然被委派一項(xiàng)全新的任務(wù)：
1． 我首先思考可行的想法，尋找突破口。
2． 著手此項(xiàng)任務(wù)之前，我著重先把手頭的工作完成。
3． 我以細(xì)致分析的態(tài)度來(lái)看待問(wèn)題。
4． 必要時(shí)，我能堅(jiān)定地表明自己的立場(chǎng)，爭(zhēng)取他人參與。
5． 在大多數(shù)情況下，我能持獨(dú)立和創(chuàng)新的看法。
6． 如需付諸行動(dòng)，我樂(lè)于率先而動(dòng)。
7． 對(duì)于同事及其主動(dòng)性，我能給予下面的反饋。
8． 我不愿被委派一項(xiàng)目標(biāo)不明確的工作。
第七部分（G） 在通常情況下對(duì)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)作出貢獻(xiàn)：
1． 如得以了解全面的情況，我自信有能力整理出具體的步驟。
2． 我深思熟慮后作出判斷雖然費(fèi)時(shí)，但總是八九不離十。
3． 對(duì)我的工作風(fēng)格來(lái)說(shuō)，廣泛的人際關(guān)系很重要。
4． 我注意讓工作的每個(gè)細(xì)節(jié)都正確。
5． 在小組會(huì)議上，我會(huì)盡力發(fā)表意見。
6． 我懂得新觀念和新技巧對(duì)于建立新關(guān)系的作用。
7． 我能看到問(wèn)題的兩方面，并作出所有人都能接受的決定。
8． 我與同事友好相處，并為團(tuán)隊(duì)努力工作。
鮑爾賓問(wèn)卷(答案)
把你從表格中的七個(gè)陳述中得到的分?jǐn)?shù)放在下面相應(yīng)的方格里。小格中事先印好的數(shù)字代表每個(gè)陳述的問(wèn)題號(hào)數(shù)。例如，若你在A部分中第6個(gè)問(wèn)題得了7分，第1個(gè)問(wèn)題得了3分，那么你就可以把這些分?jǐn)?shù)分別放到表題為RI和IMP的方格中去。
題號(hào)
SH
CO
PL
RI
ME
IMP
TW
F
A
3
7
4
6
5
1
8
2
B
1
6
5
8
4
7
3
2
C
7
4
6
2
3
5
8
1
D
2
3
6
4
5
1
8
7
E
6
5
1
7
3
4
2
8
F
6
4
5
1
3
8
7
2
G
5
7
6
3
2
1
8
4
TOTAL
把每一縱列所得的分?jǐn)?shù)加起來(lái)，那么，最高的兩個(gè)總分代表你在團(tuán)隊(duì)中通常擔(dān)當(dāng)主要的和次要的角色。
鮑爾賓先生把人劃分為下列8類：
* 主席/協(xié)調(diào)員 * CO Chairperson/Co-ordinator
* 指導(dǎo)員 * SH Shaper
* 思想家 * PL Plant
* 外聯(lián)專家 * RI Resource/Investigator
* 分析家 * ME Monitor/Evaluator
* 務(wù)實(shí)者 * IMP Company Worker/Implementer
* 小領(lǐng)袖 * TW Team Worker
* 檢驗(yàn)員 * F Finisher
