從最初學(xué)習(xí)英文字母開始，到現(xiàn)在已經(jīng)三十多年，一直認(rèn)為英語海量的詞匯是極其讓人頭疼的事情。
英語從成熟后伴隨大英帝國在全球的擴(kuò)張，傳遍世界。三百年間便從偏居歐洲一隅的地方小語種一躍成為第一通用語言。由此也帶來了英語詞匯的爆炸性增長。這種結(jié)果，一方面與英國的全球擴(kuò)張有關(guān)，另一方面與工業(yè)革命、電氣革命、信息技術(shù)有關(guān)，但根子還在于構(gòu)詞法的思維局限。
前兩年在美國生活，孩子接受了純美國式的教育。又一次想幫她復(fù)習(xí)一下英語中各種動物幼獸的說法。沒想到孩子看了我寫的單詞以后，說關(guān)于馬的詞匯寫得不全對，然后奮筆疾書，寫了一頁關(guān)于各種不同年齡性別的馬的寫法。我看了直接暈了??這也太繁瑣了吧，漢語中除了馬、驢、騾的幼獸叫駒，其它動物都是直接在前面加一個修飾語“小”就可以了，極其簡便。需要其他特殊指代，就加上“公母老幼”等等就好了，完全不必另造新詞嘛！
這事讓我想起另一樁中外文化交流的公案。中國的十二生肖因其生動形象廣受歡迎，但在英語稱謂上卻出了麻煩。比如羊年，英語中綿羊是sheep、山羊是goat、公羊是ram、母羊是ewe、小羊是lamb、羚羊是antelope，美國人會問，你們中國人說的??到底是哪種羊?。?/p>
這個問題在中國人看來根本就不存在！極其可笑！不管哪種羊，那不都是羊嗎？！可英語中沒有抽象出來的“羊”這個概念。而且各種羊的拼寫完全不搭界，沒有任何聯(lián)系。
同樣的問題也出現(xiàn)在雞年，到底是cock、rooster公雞、hen母雞、chick小雞、pheasant雉雞中的哪個呀？
漢語構(gòu)詞與英語構(gòu)詞，孰優(yōu)孰劣，一目了然。漢語造詞明顯更科學(xué)，更規(guī)范，更簡便。
這么說并不是在貶低英語。英語的優(yōu)勢在于拼寫簡便，只要會寫26個字母，書寫便無障礙，而漢字則顯得極其繁復(fù)，筆畫上百，還有書寫比例問題。漢字的確是入門難。
這在我家孩子身上表現(xiàn)得極為明顯，在中國上幼兒園之前便認(rèn)識800以上的漢字，能通讀各種兒童讀物，5歲來到美國，自從會寫英語后就不愛寫漢字，因為漢字書寫實在復(fù)雜，遠(yuǎn)不如英語簡單順暢，每次讓她寫漢字，幾乎都得強(qiáng)迫。
當(dāng)代各國語言都面臨詞匯爆炸，但構(gòu)詞的方法上，漢語與以英語為代表的拼音文字完全不同。
漢字常用字3500個，基本上是小學(xué)畢業(yè)的水平，國家頒布的通用漢字表7000個，全部掌握后使用漢語不成問題。（當(dāng)然，漢字生僻字也很多，但日常生活中大多用不到）無論當(dāng)代科技如何爆炸性增長，詞匯總數(shù)如何爆炸性增長，但漢語新造字沒有幾個，也就是元素周期表上的新元素而已。也就是說，現(xiàn)代漢語的詞匯增長不過是用大家都認(rèn)識的舊字組合成新詞而已，老祖宗留給我們的常用漢字字庫完全應(yīng)付自如，這大大降低了學(xué)習(xí)難度。
反觀英語，詞匯總數(shù)早在2009年就超過了一百萬，每天新增15個左右，每次技術(shù)更新就會增加一大批新單詞，如果一架劃時代的新交通工具產(chǎn)生，就要新編一本字典。盡管英語也有一些詞根、前綴后綴，但幾何級數(shù)的新單詞還是大大增加了記憶難度。相比而言，似乎還是古老的漢語體系更適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)的迅猛發(fā)展。
更重要的是，漢字體系本身是表意系統(tǒng)，是完全可以脫離語音而獨立存在的。不管你如何用各種方言或者外語去讀，你都能理解其中的涵義。像日本、韓國都有年度漢字活動，年底全國人民推選一個漢字代表今年一年的感受，中國人看了完全理解，感同身受，一目了然。事實上認(rèn)識漢字的各國人，即使語音完全不通，但文字全通，筆談完全無礙。這是那些以字母為基礎(chǔ)，以語音辨識的文字系統(tǒng)無法做到的。同時，與拼音文字相比，漢字是美感文字，漢字書法的優(yōu)雅是拼音文字民族無法體驗的。
全世界人民大多都是勢利眼（這么說有點刻薄，但符合實際，實事求是），只要中國經(jīng)濟(jì)成為世界第一，科技不斷創(chuàng)新，就會有無數(shù)的各國人民跟著中國人學(xué)漢語，再難也不會怕。那些漢字文化圈中一度嫌棄漢字、廢棄漢字的國家，像朝鮮半島、中南半島上那些民族，最后還得把漢字撿回來。
長此以往，終有一天，我們會看到漢字在全球的盛行。
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