? ?紫薯七八個月的時候就喜歡坐在書桌上玩筆筒里的各種筆，把筆一枝一枝地?fù)斐鰜?，撿完把空筆筒翻倒扔掉。很快，原本整潔的桌面就被她搞得一團糟，我們只能跟在她后面整理。那時，玩筆已成為她每天的活動之一。
? ?現(xiàn)在呢，偶爾會拿兩只筆握在手里玩。趁著暑期，我打算讓她接觸畫畫。所謂的畫畫，其實就是讓她自由發(fā)揮。她連握筆姿勢都不準(zhǔn)確，更別要求畫得怎么樣了，權(quán)當(dāng)做一項游戲罷了。
? ?正是本著放任自由的無所謂的態(tài)度，當(dāng)我看到紫薯會畫橫線或者點個點，我都覺得她挺厲害。至少，她能在我規(guī)定的白紙上作畫，沒有畫超出紙以外的地方，這證明她聽懂了我的基本要求。
? ?起初，我準(zhǔn)備了一本專屬繪畫本，想著讓紫薯每天拿出來畫一畫，也算是她開始創(chuàng)作的一個儀式感吧。結(jié)果，有幾天沒有畫畫本子一整理就找不到了。我也就順手找到一些白紙讓她涂涂畫畫，她一點也不在乎畫在什么本子上，只要能畫什么紙都行。有一次我就把快遞紙板拿給她畫畫，她也不嫌棄，用彩筆畫得津津有味。這讓我想起了我自己小的時候，沒上學(xué)前特別喜歡在家里白墻上用鉛筆亂涂亂畫。我爸我媽嘴上說不要亂畫，等我畫了也沒什么實際行動，我就當(dāng)他們默認(rèn)了，更加肆無忌憚地“創(chuàng)作”了，爸媽房間里、自己房間里、走廊上、樓梯口，到處都是我的“作品”。
? ?長大后我為此替小時候的自己感到害臊，簡直可謂“愚蠢至極”，主要是畫得太難看了，使得墻也顯得臟兮兮、黃啦啦，一度讓我上下樓梯時不愿意面對這些斑斑點點的劣跡而快速跑過。幸好后來我家重新粉刷墻了，不然我這“惡劣行為”帶來的“罪證”就要保留至今了，等著被我女兒嘲笑。
? ?家里的白墻給我糟蹋完了之后，我就會找硬紙板。那時硬紙板的來源是我爸買的襯衫。疊好的襯衫由幾枚小針固定在硬紙板上，顯得筆挺有氣質(zhì)，套著一個塑料透明袋裝在紙盒里。雖然我爸買的也不是什么很貴的襯衫，但好差都是這樣的類似配備，哪怕沒有外包裝，那層塑料袋是一定有的。這樣一來，外包裝紙盒?里硬紙板就成為我畫畫的工具。
? 回過頭來想起自己沒上學(xué)前干的那些蠢事，有點搞笑又有點啟示。至少，那時我繪畫的天性沒有因爸媽怕把墻畫花了而被限制，甚至遏制。雖然長大了的我也沒有什么很高的繪畫天分，但起碼我喜歡畫畫。反觀現(xiàn)在很多的撫養(yǎng)者，因為家里的裝修可能比較時新或者昂貴，會對小孩子亂涂亂畫很在意。我家奶奶就是這樣。
? 當(dāng)她看到紫薯在我的陪伴下自由創(chuàng)作時，她就提醒不要讓紫薯玩筆，到時候畫到墻布上就不好了。包括看到紫薯小手碰臟了墻布，她立馬就用抹布去擦，處理不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果就是越擦越臟。
? ? 其實，我能理解她的想法和行為。畢竟出發(fā)點是好的，她是個很愛整潔很愛打掃的奶奶，見不得家里臟亂，所以我們家才會天天保持干凈。何況，亂涂亂畫也得有個限度，發(fā)揮天性需要一定的自由空間，但并不意味著任由之，教育是有底線的，對于孩子不能寵著慣著由著她，適當(dāng)?shù)墓芙桃龑?dǎo)是很有必要的。
? ?但長輩對于孩子的一些簡單行為過分敏感就沒必要了。一些話說過了就沒必要再三念叨，我也是心里有數(shù)。如若紫薯將來真不小心畫上去了，換一塊墻布也不是什么難事，不必大驚小怪。
? 說心里話，我對于孩子在墻上創(chuàng)作不排斥，創(chuàng)作不是亂涂亂畫，墻可以再刷白，墻布可以再換，而靈感是轉(zhuǎn)瞬即逝的，孩子的童年是不可逆的，只有一次，請尊重。
聯(lián)系客服
