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語(yǔ)言矯正機(jī)構(gòu)干預(yù)策略:自閉癥孩子缺乏動(dòng)機(jī)怎么辦?

自閉癥孩子表現(xiàn)的無(wú)欲無(wú)求,不指,不看、不應(yīng),不僅僅是語(yǔ)言矯正機(jī)構(gòu)的老師,還有很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到這個(gè)難題。總覺得抓不住孩子的眼神,無(wú)從下手,不知道怎么教?那么今天我們就來(lái)討論一下怎么抓住孩子的注意力。

第一,我們來(lái)普及一個(gè)語(yǔ)言矯正的學(xué)術(shù)概念,叫動(dòng)機(jī)操控。

什么是動(dòng)機(jī)操控?就是孩子沒(méi)有動(dòng)機(jī)的時(shí)候,我們想辦法讓他有動(dòng)機(jī),當(dāng)他動(dòng)機(jī)弱的時(shí)候,我們想辦法讓他的動(dòng)機(jī)變強(qiáng)。一個(gè)人不可能沒(méi)有動(dòng)機(jī),只要我們有需求,就一定有動(dòng)機(jī)。那么你的孩子怎么會(huì)無(wú)欲無(wú)求呢?想一下,是不是因?yàn)橐韵逻@些情況?孩子還沒(méi)餓,飯已經(jīng)喂到嘴邊。還沒(méi)冷呢,衣服已經(jīng)加的很厚,還沒(méi)想說(shuō)要,玩具已經(jīng)擺在眼前?當(dāng)一個(gè)人所有的需求都被很好的照顧,不需要表達(dá),不需要努力,就可以立即得到滿足。他還需要有動(dòng)機(jī)嗎?他還需要說(shuō)話嗎?

想抓住孩子的注意力,語(yǔ)言矯正機(jī)構(gòu)的老師告訴你,第一步就要做好動(dòng)機(jī)操控。把他的玩具收起來(lái),不要追著喂飯,口渴了再給水喝??傊枰暮拖矚g的東西都管控起來(lái),不能隨意獲得。這樣他才會(huì)有需求。才有可能有表達(dá)需求的愿望。

第二,我們要了解孩子喜歡什么東西或者什么活動(dòng)。

就是所謂的強(qiáng)化物,強(qiáng)化物就是兒童特別想要的那些事物或者活動(dòng)。就是在某一特定行為后獲得的結(jié)果,一旦得到,就會(huì)使下一次再發(fā)生這種行為的概率提高。比如有的小孩特別喜歡看轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子。你就拿個(gè)輪子在他面前轉(zhuǎn),吸引他的注意力,一旦他開始關(guān)注這個(gè)輪子,你就可以拿著這個(gè)輪子。靠近你的臉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的目光會(huì)落到你的臉上。當(dāng)他的目光落到你的臉上的時(shí)候,你就把輪子給他。強(qiáng)化物可以多種多樣,原理是一樣的。就是讓他喜歡的強(qiáng)化物和你的臉聯(lián)系起來(lái)。使他覺得每次看到你的臉就能得到他想要的東西。有基礎(chǔ)的家長(zhǎng)可能會(huì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)。很多語(yǔ)言矯正機(jī)構(gòu)的老師采用的就是條件反射的原理。

第三。利用游戲抓住他的注意力。

你拿他特別喜歡的玩具在他面前玩,比如說(shuō)吹泡泡的玩具他面前吹,有規(guī)律的吹,比如123吹,123吹,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子所有的注意力都在泡泡上時(shí)。這個(gè)時(shí)候,你忽然停了。孩子就會(huì)不自覺的看向你,當(dāng)看向你時(shí),你就繼續(xù)吹。或者把泡泡玩具。給孩子。這樣多次練習(xí)可以逐漸拉長(zhǎng)他看你的時(shí)間。也就是說(shuō)你要等他一開始他看你一秒,你就給他,那么你可以看兩秒,看三秒,逐漸拉長(zhǎng),這個(gè)他看你的時(shí)間,可以簡(jiǎn)單的理解為我們利用的是慣性,或者是定式。有的家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō),我的孩子才不會(huì)按照你說(shuō)的這樣,他會(huì)上手去抓。那么恭喜你,你的孩子的注意力沒(méi)有問(wèn)題。只要注意抓的時(shí)候不能給他,而是要他等到他看向你,或者耐心的等待的時(shí)候再給他就可以了。

第四。利用你的肢體語(yǔ)言和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)抓住孩子的注意力。

兒童都喜歡夸張的表情、拉長(zhǎng)的腔調(diào)和夸大的身體動(dòng)作,自閉癥兒童更是如此。所以,我們語(yǔ)言矯正機(jī)構(gòu)的老師們就會(huì)變身為戲精。跟孩子溝通時(shí),要夸大動(dòng)作幅度,用夸張的表情,拿腔拿調(diào)的去說(shuō)話。孩子一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,就要表現(xiàn)的像中了大獎(jiǎng),興高采烈的親親抱抱舉高高。

以上四點(diǎn)對(duì)于解決自閉癥兒童的動(dòng)機(jī)問(wèn)題非常有效,具體怎么做,要根據(jù)孩子的反應(yīng)去做調(diào)整。因?yàn)槊恳粋€(gè)星寶都是不同的。需要家長(zhǎng)用心觀察,用心體會(huì)。

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