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民謠鄉(xiāng)音:明月團(tuán)團(tuán)

我在皮狐精之二《毛孩他娘》里面,記錄了幾個(gè)小時(shí)候玩耍時(shí)唱的民謠小唱。文章后面留言里,就有朋友寫下了一個(gè)他小時(shí)候的小唱:

月明團(tuán)團(tuán),出來神仙;

神仙卡頭,出來小猴;

小猴作揖,出來小雞;

小雞嘎嘎,要吃黃瓜;

黃瓜有種,要吃油餅;

油餅不香,要哈面湯;

面湯不爛,要吃雞蛋;

雞蛋有皮,要吃牛蹄;

牛蹄有毛,要吃櫻桃;

櫻桃有栽,要吃雞乖;

雞乖河顯,要吃牛眼;

牛眼一瞪,要吃牛腚;

牛腚不干凈,不啦不啦一當(dāng)天井。

這個(gè)小唱,我讀了好幾遍,感覺特別有意思,尤其讀到最后一句,直接笑噴。翻譯如下:

天上掛著一輪圓圓的明月,月光朦朧,云霧繚繞中,飄來一位神仙;

神仙磕頭,一只小猴就蹦跳著出來了;

小猴作揖,可愛的小雞就出現(xiàn)了;

小雞唧唧叫著要吃黃瓜;

黃瓜里面是有種子的,小雞不吃,要吃油餅;

小雞吃油餅的時(shí)候,覺得油餅不香,就要喝面湯;

面湯沒有煮爛,小雞要吃雞蛋;

雞蛋有一層殼,便要吃牛蹄;

牛蹄上面長著毛,還是吃櫻桃吧;

結(jié)果又嫌櫻桃有栽(尖老家發(fā)音栽),要吃雞乖(雞冠,或作雞官);

雞冠河顯(河顯是大哭的意思),要吃牛眼睛;

結(jié)果牛眼這么一瞪眼,就不敢吃了,還是吃牛屁股吧;

結(jié)果牛屁股不干凈,“撲啦”“撲啦”拉了一天井牛糞。

這個(gè)小唱用老家話講起來會(huì)比普通話感覺好很多,這可以體現(xiàn)民謠的當(dāng)?shù)貙傩?。一方水土養(yǎng)一方人,一方人說著一方語言,講著一方故事。

下面我用老家話隨意做了個(gè)視頻:

做這個(gè)視頻的時(shí)候,我想起了之前聽到的一首民謠歌曲《馬馬嘟嘟騎》,其實(shí)這首歌更像童謠。演繹者是由兩個(gè)姑娘組成的樂隊(duì),叫斯斯與帆。

她們根據(jù)常德絲弦創(chuàng)作了這首民謠,吉他手斯斯像個(gè)大大咧咧的男孩子,主唱帆帆則文靜內(nèi)斂,是個(gè)很特別的樂隊(duì)。

音樂起來之后,帆帆那清澈澄凈的聲音,有種特別的吸力,一下子就把人拉到小時(shí)候。

雖然這不是自己小時(shí)候唱的民謠,可是會(huì)讓人立馬想起自己小時(shí)候唱的那些民謠小唱。

馬馬嘟嘟騎

騎到那嘎嘎去

嘎嘎不殺雞呀
娃娃我要回去

嘎嘎不殺鵝

娃娃我要過河

嘎嘎嘎公他奈我奈不何喲咿兒喲
  

馬馬嘟嘟嘟嘟騎

騎到那嘎嘎去

嘎嘎不殺雞呀

娃娃我要回去

嘎嘎不殺鵝

娃娃我要過河

嘎嘎嘎公他奈我奈不何喲咿兒喲
  

馬馬嘟嘟騎

騎到那嘎嘎去

駕駕

嘎嘎不殺雞呀

娃娃我要回去

嘎嘎不殺鵝

娃娃我要過河

嘎嘎嘎公他奈我奈不何喲咿兒喲

馬馬嘟嘟嘟嘟騎

騎到那嘎嘎去

駕駕

嘎嘎不殺雞呀

娃娃我要回去

嘎嘎不殺鵝

嘎公帶我騎摩托

嘎嘎嘎公他奈我奈不何喲咿兒喲

嘎嘎嘎公他奈我奈不何喲咿兒喲

這就是民謠的力量,雖然內(nèi)容極其瑣碎,有些歌詞看起來也毫無意義,但在孩子們甜甜的如念經(jīng)一般的傳唱中,它們就被賦予了一種特別的意義。那些祖祖輩輩口口相傳的民謠,淺顯卻又神秘,它們?cè)?jīng)唱著一代又一代人最美好的童年。

隨著經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,現(xiàn)代孩子的娛樂方式也越來越多,雖然很少有孩子還會(huì)再聽這些民謠,但是孩子的父母,或者孩子父母的父母,他們是從小聽著這些順口溜式的民謠長大的,總有一些父母會(huì)有意無意地唱起或者說起些小時(shí)候的民謠,因此也會(huì)或多或少地影響著現(xiàn)代的孩子們。

社會(huì)上也仍然有很多人,在記錄這些民謠。也有很多人像斯斯與帆,進(jìn)行二次創(chuàng)作,在揚(yáng)棄中吸收傳承。

這些民謠就像一條條緩緩地流淌了千百年的河流小溪一樣,已經(jīng)融進(jìn)了各個(gè)地域人們的血液里面,雖然現(xiàn)在這些河流小溪越來越小,有些甚至干涸了,但是它們都曾經(jīng)多么鮮活地存在過。

人到中年以后,總是特別容易回憶自己的童年,童年的一切都是美好的,即使小時(shí)候爸爸媽媽的絮絮叨叨,現(xiàn)在看來,都變成了最珍貴的回憶。

或許正印證了那句話:回不去的才是最美好的吧。

記得在《這!就是原創(chuàng)》里聽過一首鄧見超的原創(chuàng)歌曲《橘子》,歌詞非常簡單,就是反反復(fù)復(fù)一直絮叨,但就是這種帶著鄉(xiāng)音的絮叨卻可以感人落淚。

聽這首歌的感覺既親切,又遙遠(yuǎn),好像在昨天,又好像早已飄渺如煙。

民謠鄉(xiāng)音就是這樣,它們不需要華麗的語言,也不需要任何豪情狀語,只在質(zhì)樸中見真情,在瑣碎中動(dòng)人心。


想想這往事多少次

看奶奶幫我剝開橘子

香氣撲鼻還流著汁

嗦一口甜甜的烤橘子

考試考得好不好啊

有沒有拿到大紅花

老師夸我是個(gè)乖崽啊

奶奶自己保重身體吧

長大了出息了要曉得回家

別忘了這里的青山和路彎

記得要帶一瓶辣椒在身上

還時(shí)常記得跟媽媽報(bào)平安

走羅嗬 行羅嗬

走羅嗬 行羅嗬

得兒來 得兒來 得兒來

考試考得好不好啊

有沒有拿到大紅花

老師夸我是個(gè)乖崽啊

奶奶自己保重身體吧

長大了出息了要曉得回家

別忘了這里的青山和路彎

記得要帶一瓶辣椒在身上

還時(shí)常記得跟媽媽報(bào)平安

長大了出息了你卻不在家

房子旁兩顆樹都被砍掉啦

墻上還貼著小時(shí)候的獎(jiǎng)狀

一個(gè)字一個(gè)字好像昨天呀

寶貝兒子啊 寶貝兒子啊

吃飯了

再不回家 媽媽 要教訓(xùn)你了

這個(gè)淘氣孩子 跑去哪里玩了

找他 都找不到人了

寶貝兒子啊 寶貝兒子啊

吃飯了

再不回家 媽媽 要教訓(xùn)你了

這個(gè)淘氣孩子 跑去哪里玩了

找他 都找不到人了

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