開學(xué)三個月以來，我一直沒有機(jī)會陪學(xué)生共進(jìn)午餐。這是我心中一直藏著的一個秘密。
學(xué)校里，師生共進(jìn)午餐時，男教師推車，女教師分餐，緣于此，我自然成了名副其實(shí)的“推車員”。推車員只是將飯菜推到指定地點(diǎn)，分餐員在規(guī)定地方將飯菜分發(fā)給學(xué)生。同時，推車員推餐結(jié)束后統(tǒng)一在食堂就餐，分餐員（各班主任）到分餐班級就餐。其場面極熱鬧，很溫暖。我每次將車推到領(lǐng)餐的地方碰見我的學(xué)生，他們都會親切地喊：“張老師好！”那個時候，我覺得孩子是多么可愛，多么陽光，而我，內(nèi)心深處感到無比幸福。
后來，課間時，學(xué)生多次問我：“張老師，你為什么你不陪我們吃飯?。俊蔽腋┫律碜?，對他們說：“同學(xué)們，張老師在食堂吃飯??！”他們又問：“你為什么在食堂吃?。繛槭裁丛蠋煟ò嘀魅危┡阄覀兂阅?？”我笑著說：“曾老師是女老師，她不會推車，我會推車，所以，我只能在食堂吃飯。以后有機(jī)會，我一定陪你們吃飯?！彼麄兯贫嵌σ恍?，跑開了。
有一天，曾老師因公事出差，我做臨時班主任。我想，難得的機(jī)會，我要陪同學(xué)們共進(jìn)午餐，于是，臨近中午，我對學(xué)生說：“同學(xué)們，今天中午你們歡迎我陪你們吃飯嗎？”同學(xué)們用懷疑的眼光看著我。其中，一位同學(xué)站起來問道：“張老師，你不會說假話吧？你不是在食堂吃飯嗎？”我說：“你們歡迎我嗎？”全班同學(xué)鼓掌，大聲地說：“歡迎張老師，歡迎張老師……”場面相當(dāng)熱鬧，無奈之下，我只好做了一個暫停的手勢，教室里終于安靜了下來。我笑一笑，然后說：“既然同學(xué)們對我如此熱情，那么，今天中午我就陪你們吃飯，好不好？”集體回答：“好！”接著又是一陣掌聲。
中午，分餐時，同學(xué)們按規(guī)定排成長長的隊(duì)伍，等待分餐，我叫了兩位同學(xué)當(dāng)我的助手。兩位小助手年紀(jì)雖小，分餐時手腳相當(dāng)麻利，沒過多長時間，分餐任務(wù)順利完成，每個同學(xué)端著熱乎乎、香噴噴的飯菜吃得津津有味。我也盛一碗飯菜，挨著同學(xué)們一起津津有味地吃起來。我邊吃邊問道：“同學(xué)們，好吃嗎？”集體回答：“好吃。”大約過了二十分鐘，同學(xué)們吃完后，依次將碗筷放到規(guī)定的地方，隨后，幾個男生主動把碗筷抬到餐車上。
美麗的午餐結(jié)束了，我站在同學(xué)們中間，俯下身，說道：“同學(xué)們，今天陪你們吃飯，你們高興嗎？我心情特別好，知道為什么嗎？”他們搖頭。我說：“因?yàn)槲铱吹侥銈儌€個吃得香，我也跟著吃得香啊?！苯淌依铮质且魂嚉g笑，滿堂馨香。
遲來的共餐，遲來的約定，于孩子是一種期盼，是一場歡喜，于我而言，是一次赴約，是一場美麗的回憶。
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