上半年,我給某所高職學(xué)校的學(xué)生們上了一學(xué)期硬筆書(shū)法網(wǎng)課。本周結(jié)課了。我從學(xué)生中挑出十名表現(xiàn)優(yōu)秀的,予以獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品是我寫(xiě)的硬筆作品。我懶,平時(shí)很少練硬筆,逼到眉梢,才會(huì)寫(xiě)幾張。下面貼出來(lái)這些獎(jiǎng)品。字是寫(xiě)得一般,但紙挺好用的。
行書(shū)杜甫詩(shī)《夢(mèng)李白二首其一》
楷書(shū)杜甫詩(shī)《贈(zèng)衛(wèi)八處士》
行書(shū)杜甫詩(shī)《贈(zèng)衛(wèi)八處士》
楷書(shū)李白詩(shī)《行路難其三》
行書(shū)李白詩(shī)《行路難其三》
《行路難其三》局部
楷書(shū)白居易詩(shī)《啄木曲》
用了點(diǎn)歐體筆意
行書(shū)白居易詩(shī)《啄木曲》
楷書(shū)李賀詩(shī)《浩歌》
用了點(diǎn)顏體筆意
楷書(shū)李白詩(shī)《把酒問(wèn)月》
《把酒問(wèn)月》局部
行書(shū)白居易詩(shī)《秋游原上》
請(qǐng)方家指正。
最后談點(diǎn)中小學(xué)生練字的問(wèn)題。這幾天,高考成績(jī)公布了。網(wǎng)上有些文章,曬出高考滿分作文,然后強(qiáng)調(diào)道:你看,這篇作文的字跡非常漂亮,這么漂亮的字,閱卷老師一看,就想給滿分。意思是說(shuō),寫(xiě)好字,容易拿高分。從考試的角度來(lái)說(shuō),的確是這樣。但是,我認(rèn)為,作為閱卷老師,負(fù)責(zé)任的做法,是看文章內(nèi)容,而不是看字跡。網(wǎng)上貼的字跡漂亮的滿分作文,我讀了一下,大都很垃圾,完全是套路,一句有用的話都沒(méi)有。
作為中國(guó)學(xué)生,沒(méi)事兒練練字,也是有益處的。學(xué)校開(kāi)設(shè)書(shū)法課,作為正課的調(diào)劑品,也很好。但是現(xiàn)在的環(huán)境,是把一切東西功利化。書(shū)法這玩意兒,它本來(lái)就是個(gè)無(wú)用的東西,消遣的東西,跟飯后下棋差不多。非要把它功利化,然后強(qiáng)調(diào)它有多么重要,實(shí)在沒(méi)必要。其實(shí),這么多年,年年喊書(shū)法納入中考高考了,喊書(shū)法進(jìn)入中小學(xué)課堂了,可是,書(shū)法的本質(zhì),不會(huì)因?yàn)槟愫皝?lái)喊去而改變。反而,原本是一個(gè)讓人消遣的東西,你喊來(lái)喊去,它會(huì)變成學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
聯(lián)系客服