大學(xué)通知書陸陸續(xù)續(xù)寄來了，但注定幾家歡樂幾家愁。
其實(shí)，這不是最重要的，最重要的是你喜不喜歡你所選的專業(yè)，對(duì)你未來的職業(yè)生涯有什么重要的影響。
根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，和今年了解的相關(guān)學(xué)生和家庭填報(bào)志愿的情況，發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚人的現(xiàn)象：
我們填報(bào)志愿，優(yōu)先考慮的是什么分?jǐn)?shù)讀什么學(xué)校，什么學(xué)校將來就業(yè)有保障，錢途看好。而很少顧及學(xué)生自己的興趣愛好、專業(yè)特長。
于是，出現(xiàn)了填報(bào)志愿時(shí)，家庭矛盾爆發(fā)；有溫順的孩子，遵從家長意愿填報(bào)了家長強(qiáng)烈要求的學(xué)校和專業(yè)。即使很不喜歡，在大學(xué)期間，也咬牙堅(jiān)持了下來。這種情況算好的。
但有倔強(qiáng)的孩子，面對(duì)家長幫忙填報(bào)的志愿不喜歡，胳膊扭不過大腿，迫于壓力，屈從后，上了大學(xué)，痛不欲生，果斷選擇退學(xué)復(fù)讀重考。這種情況，包括上了排名在全國前20的名校生都出現(xiàn)過。
這也算好一點(diǎn)的，畢竟只耽擱了一年的時(shí)光。
那些怯懦的孩子，上課不喜歡的學(xué)校和專業(yè)，就在學(xué)校瞎混。呆在寢室打游戲，上課心不在焉，考試年年掛科，不能順利畢業(yè)。
還有的更奇葩了。拿著家長給的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，在校外晃蕩，既不讀書，也沒有勤工儉學(xué)。渾渾噩噩混日子。等到畢業(yè)了，家長動(dòng)用關(guān)系介紹其到某公司去應(yīng)聘，需要畢業(yè)證資質(zhì)的時(shí)候，才被迫坦白告訴家長，自己對(duì)學(xué)校和專業(yè)不喜歡，讀不下去，因此，大學(xué)幾年根本沒讀書，早就自動(dòng)棄學(xué)瞎混了。家長這時(shí)氣得吐血也無濟(jì)于事。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種不堪的情況？該怎樣做才能避免？
一、傳統(tǒng)重學(xué)習(xí)，輕職業(yè)生涯規(guī)劃。
中國傳統(tǒng)，重視學(xué)習(xí)，輕視職業(yè)生涯規(guī)劃。如果有職業(yè)生涯教育，最多也是停留在勵(lì)志教育層面的一鱗半爪。
比如：科學(xué)家、文學(xué)家、政治家，明星，軍人，警察、當(dāng)個(gè)英雄等等。這與科學(xué)的職業(yè)生涯教育和規(guī)劃只能占一點(diǎn)點(diǎn)邊兒。
二、讀書的功利性導(dǎo)致專業(yè)選擇的功利性。
讀書就是為了改變命運(yùn)，改變命運(yùn)的根本，世俗的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是錢掙得多，有身份、有地位。簡而言之，就是升官發(fā)財(cái)。
于是，出現(xiàn)了扎堆填報(bào)當(dāng)下的熱點(diǎn)專業(yè)，全然不顧及孩子的興趣愛好特長和職業(yè)理想。（這種現(xiàn)象也同時(shí)體現(xiàn)在小孩課外學(xué)習(xí)興趣班的選擇上。）
幾年過去，孩子畢業(yè)時(shí)，當(dāng)年的熱點(diǎn)成為了就業(yè)的滑鐵盧，家長后悔，孩子埋怨?；诓划?dāng)初。
三、為了面子寧可委屈自己。
有的孩子和家長，就是看中某城市某學(xué)校，覺得能在其中求學(xué)，很有面子。殊不知，自己的分?jǐn)?shù)只能讀該校自己最不喜歡最最不擅長的專業(yè)，但為了名校，孩子以壯士斷腕的勇氣去了。
不喜歡就是不喜歡，名校的光環(huán)抵不過內(nèi)心的真實(shí)；猶如沖著大家閨秀的名分，強(qiáng)迫自己去娶回家，結(jié)果自然苦不堪言，度日如年，直至走向解體。
有家長在這方面就做得很好。頂住壓力，幫助孩子在分?jǐn)?shù)能上全國數(shù)一數(shù)二的學(xué)校時(shí)，做出了正確抉擇。果斷放棄就讀全國前一、二名的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)而讀自己心儀的專業(yè)，哪怕就此只能選擇稍遜于分?jǐn)?shù)能選擇的最好學(xué)校，也在所不惜。
日子是一點(diǎn)一點(diǎn)過的。榮耀猶如夏天的陣雨，只會(huì)震撼一時(shí)，爽快一時(shí)，有時(shí)還會(huì)帶來災(zāi)難性的后果；萬不可當(dāng)成春雨，滋潤萬物生長，開花結(jié)果。
當(dāng)年汶川的某抗震英雄，借著榮耀，成家立業(yè)，可是卻因?yàn)槊淖魉?，鋃鐺入獄。
該怎樣做才能避免志愿填報(bào)貽誤呢？
一、目光深遠(yuǎn)，從小開始奠基。
1、從小開始，觀察孩子的興趣愛好和特長。
莫扎特的父母發(fā)現(xiàn)了小莫扎特的特長，加以悉心培養(yǎng)，成就了莫扎特成為偉大的音樂家。
姚明、王治郅、袁心玥、張常寧等運(yùn)動(dòng)員，源于家庭環(huán)境，從小表現(xiàn)出了在某方面的天賦，于是有目的的培養(yǎng)，終成大器。
所以，父母在和孩子游戲時(shí)，在送孩子上輔導(dǎo)班時(shí)，在日常生活中，要留意觀察孩子，引導(dǎo)孩子，不經(jīng)意地考查孩子，去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣特長，然后有意識(shí)地著力培養(yǎng)。
這樣堅(jiān)持十幾年，在孩子高考結(jié)束填報(bào)志愿時(shí)，哪里會(huì)抓狂呢？又何須去費(fèi)幾大千找人幫忙指導(dǎo)志愿填報(bào)呢？更不會(huì)出現(xiàn)和孩子鬧出大的矛盾的情況。
2、嚴(yán)格訓(xùn)練，小有成績。
發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣特長，就要陪伴孩子，給孩子提供成長的環(huán)境和條件。同時(shí)，要有階段成長目標(biāo)。
在這個(gè)過程中，家長的引導(dǎo)、激勵(lì)和督促目標(biāo)達(dá)成，是非常重要的。因?yàn)椋膫€(gè)孩子都貪玩好耍。
二、做好職業(yè)生涯測試，及早開始職業(yè)生涯規(guī)劃。
現(xiàn)在北京等一些發(fā)達(dá)的地方，在學(xué)校實(shí)施職業(yè)生涯教育。而在我們這邊還沒開始啟動(dòng)。
從初一或高一開始，做做職業(yè)生涯測試，有意識(shí)地培養(yǎng)。
從今年開始，各省市已經(jīng)啟動(dòng)了高考改革。這個(gè)改革，倒逼家長和孩子要及早認(rèn)清孩子的情況，及早為高三選報(bào)科目，選填志愿做好準(zhǔn)備。不要等到了高三，才來確定報(bào)考哪些科目，那你的孩子肯定落后于人。
想想看：一年的臨時(shí)抱佛腳怎么競爭得過人家三年的準(zhǔn)備呢？
三、了解孩子的個(gè)性特征，選擇適合的。
了解孩子的個(gè)性特征，選擇適合孩子的專業(yè)；大學(xué)畢業(yè)后，選擇自己最擅長的崗位工作。這樣，學(xué)習(xí)工作有激情有優(yōu)勢，能及早脫穎而出。
也許你會(huì)嘀咕：假如孩子喜歡和擅長的是夕陽行業(yè)，怎么辦？
存在就是合理的。這個(gè)行業(yè)還在，說明還有人需要，你為這少部分人提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，不但有生存的空間，而且還可以生活得很好。
只有消極頹廢的思想，沒有養(yǎng)不活人的職業(yè)。
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