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見(jiàn)賢思齊，未來(lái)可期

晁素雅，女，共青團(tuán)員，19會(huì)專2班，會(huì)計(jì)學(xué)院禮儀教育專項(xiàng)組成員。

“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。”——尼采

工作事跡：2019-2020入校禮儀，積極配合部門(mén)各項(xiàng)工作；加入會(huì)計(jì)學(xué)院辯論隊(duì)，參加各種比賽活動(dòng)；2020-2021參與鞏義市政府頒獎(jiǎng)活動(dòng)；加入會(huì)計(jì)學(xué)院助理輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)；加入會(huì)計(jì)學(xué)院禮儀專項(xiàng)組。

曾獲榮譽(yù)：2020年在辯論友誼賽中獲得“優(yōu)秀辯手”和“最佳辯手”稱號(hào)，在2021年榮獲“禮儀教育先進(jìn)個(gè)人”。

入校以來(lái)，常常幫助他人、協(xié)助老師、積極參與班級(jí)活動(dòng)的策劃與舉辦、加入學(xué)生會(huì)為學(xué)院各種活動(dòng)貢獻(xiàn)力量，嚴(yán)格遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。

作為一名共青團(tuán)員，一直認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和精神，時(shí)刻保持愛(ài)國(guó)之心，并且嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。思想積極上進(jìn)，工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)努力。在日常學(xué)習(xí)生活中，明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力，對(duì)學(xué)習(xí)和生活抱有積極態(tài)度和樂(lè)觀的心情，不斷的在日常中豐富自己。學(xué)習(xí)上，不斷努力提升自己，每一天都要進(jìn)步;在課余時(shí)間積極參加學(xué)?；顒?dòng)。

個(gè)人總結(jié)：我沒(méi)有傳奇的經(jīng)歷，只有平凡中的執(zhí)著；我沒(méi)有睿智的言語(yǔ)，只有務(wù)實(shí)中的奮進(jìn)；我雖平凡，卻決不甘于平庸和碌碌無(wú)為；我認(rèn)為我有文明的言行，我具備一名禮儀之邦國(guó)家所應(yīng)具的品德與氣度。

樊佩，女，共青團(tuán)員，19注會(huì)2班學(xué)習(xí)委員。

首先，作為班委我始終在班級(jí)中起到帶頭作用，作為一名學(xué)習(xí)委員，最起碼要在學(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求，才能擔(dān)任好這個(gè)職位。其次本人在工作中認(rèn)真踏實(shí)，有很強(qiáng)責(zé)任心，能夠做好自身負(fù)責(zé)的工作。學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確，有良好思考習(xí)慣，成績(jī)也在班級(jí)前列。

作為會(huì)計(jì)學(xué)院禮儀教育工程組的組員，我積極參與公益活動(dòng)，在學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中積極參與。在這一學(xué)年中，工作組成員與老師共同策劃并組織實(shí)施了多項(xiàng)提升會(huì)計(jì)學(xué)院教師與學(xué)生禮儀教育的項(xiàng)目。

2020年1月8日—2020年3月3日，由于疫情原因，學(xué)校暫緩開(kāi)學(xué)。作為一名合格的共青團(tuán)員，在疫情防控期間，我積極參與志愿者活動(dòng)，在河南省鄭州市新密市軒轅丘站高速路口做起了志愿者的工作。深刻體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的艱辛與偉大，警衛(wèi)人員更是不分晝夜的堅(jiān)守在崗位上。經(jīng)歷才能懂得全國(guó)上下共同抗擊疫情的決心！

2020年5月16日，學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)線上進(jìn)行，我積極參與活動(dòng)，在暑假期間擔(dān)任輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教師。每天認(rèn)真?zhèn)湔n，積極上課，課下為學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)。充分發(fā)揮了一名教師應(yīng)有的職業(yè)道德和職業(yè)操守。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！

井凱，男，共青團(tuán)員，會(huì)計(jì)學(xué)院禮儀教育專項(xiàng)組成員。

2020年加入會(huì)計(jì)學(xué)院禮儀專項(xiàng)組，積極配合老師工作，在2021年榮獲禮儀教育先進(jìn)個(gè)人。

工作事跡：工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)事態(tài)度認(rèn)真，不斷進(jìn)取。積極協(xié)助老師開(kāi)展禮儀教育工作，進(jìn)班禮儀教育宣講，協(xié)助開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)，參加學(xué)習(xí)文明文言文行主題講座等。

思想上積極向黨組織靠攏，思想上與黨組織保持一致。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，積極參加班級(jí)開(kāi)展團(tuán)會(huì)，提高思想理論水平，在2021年度獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”。為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。

生活上積極樂(lè)觀，以飽滿的熱情迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，對(duì)事抱有信心。熱情幫助同學(xué)，努力盡到一個(gè)共青團(tuán)員的義務(wù)，起到優(yōu)秀團(tuán)員和先進(jìn)個(gè)人的模范作用。

個(gè)人總結(jié)：實(shí)踐出真知，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，在加入禮儀教育工作組前我迷茫過(guò)，無(wú)措過(guò)，看不清自己，但在加入工作組后我所進(jìn)行的每一項(xiàng)工作都是對(duì)我自己的雕刻和我的成長(zhǎng)，對(duì)我都有這非同尋常的意義。事情只有做過(guò)才能知道行不行，只有做過(guò)才知道自己也可以優(yōu)秀，而且自己還可以更優(yōu)秀。

耿源昇，男，共青團(tuán)員，18注會(huì)1班，會(huì)計(jì)學(xué)院禮儀教育專項(xiàng)組成員。

曾獲榮譽(yù)：“2019年鄭州商學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”，“2019年鄭州商學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”，在鄭州商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院2020-2021學(xué)年新生工作中被評(píng)為“優(yōu)秀助理輔導(dǎo)員”，2020-2021“禮儀教育進(jìn)個(gè)人”，“鄭州商學(xué)院第十四屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)文體先進(jìn)個(gè)人”。

工作事跡：成為禮儀宣講團(tuán)一員，進(jìn)行文明禮儀教育宣講；配合學(xué)院全方位、多層次開(kāi)設(shè)禮儀教育課程，多角度對(duì)禮儀教育方案進(jìn)行研究和探討，開(kāi)展禮儀教育班會(huì)；與小組成員進(jìn)行創(chuàng)新策劃并依托新媒體技術(shù)，將線上與線下禮儀教育相結(jié)合，分別策劃實(shí)施了多項(xiàng)以“禮儀教育”為主題的活動(dòng)進(jìn)行禮儀宣傳培訓(xùn)和推廣，也為學(xué)院“禮儀教育”發(fā)展盡一份力。

個(gè)人總結(jié)：非常榮幸能夠成為我院“禮儀教育”專項(xiàng)組的一員，通過(guò)和大家共同努力我們的“禮儀教育”工作取得了顯著效果，我會(huì)繼續(xù)時(shí)刻努力，保持專注，不斷在日常中提高自己，完善自己，讓自己越來(lái)越好，爭(zhēng)做新時(shí)代新青年。

任依林，女，共青團(tuán)員，19注會(huì)1班團(tuán)支書(shū)。

作為班級(jí)團(tuán)支書(shū)，肩負(fù)和把握著整個(gè)班級(jí)的思想方向的重要職責(zé)，在思想工作上，積極響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召，定期開(kāi)展班級(jí)的團(tuán)學(xué)工作。

作為會(huì)計(jì)學(xué)院禮儀教育工程組的成員，我積極參加學(xué)院組織的公益活動(dòng)，曾參演“詩(shī)禮鄭商 會(huì)人有儀”紀(jì)念碑活動(dòng)、敲門(mén)禮儀拍攝活動(dòng)等等。在這一學(xué)年中，為響應(yīng)學(xué)?！叭蠼逃薄皟纱蠊こ獭?，我院工作組也組織了很多相關(guān)的活動(dòng)，我也積極參與其中，并榮獲會(huì)計(jì)學(xué)院“三大教育”“兩大工程”禮儀教育先進(jìn)個(gè)人。在大一期間曾擔(dān)任會(huì)計(jì)學(xué)院禮儀部干事一職，期間學(xué)到了很多相關(guān)的禮儀知識(shí)，并在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面得到了廣泛的應(yīng)用。

首先，在學(xué)習(xí)上，虛心好學(xué)，腳踏實(shí)地，能做到不遲到，不早退，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下積極完成作業(yè)，成績(jī)也在班級(jí)前列，起到了一定的帶頭作用。其次，在工作上，能做到認(rèn)真對(duì)待每一份工作，從不馬虎。在鄭商暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中參與縣政府的公益活動(dòng)。在生活上，能做到遇到師長(zhǎng)積極問(wèn)好，遵守公共道德和行為準(zhǔn)則，為人謙虛老實(shí)，舉止端莊優(yōu)雅。

禮儀是社會(huì)文明進(jìn)步的載體，古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。禮儀也是時(shí)代發(fā)展的需要，是提高全民族素質(zhì)的需要，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。作為新時(shí)代青年中的一員，我們更應(yīng)該注重我們的禮儀教育。學(xué)習(xí)禮儀教育，從我做起。

武鵬飛，男，共青團(tuán)員，18注會(huì)1班學(xué)生。會(huì)計(jì)學(xué)院禮儀教育專項(xiàng)組成員。

很榮幸被評(píng)為禮儀教育先進(jìn)個(gè)人，能獲得這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)離不開(kāi)集體的滋養(yǎng)、小組成員的幫扶，大家在一起相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，推動(dòng)禮儀教育工作更進(jìn)一步。

工作總結(jié)：禮儀小組成立的時(shí)間比較短，是一個(gè)新設(shè)組織，我非常幸運(yùn)成為了第一期成員，在這里也結(jié)識(shí)了許多新朋友，大家從陌生到熟悉，伴隨小組一路成長(zhǎng)。過(guò)去的一學(xué)期，在張藝端老師的帶領(lǐng)下成功舉辦了大大小小數(shù)個(gè)活動(dòng)，以活動(dòng)為載體宣傳推廣禮儀教育，分別策劃實(shí)施了以“詩(shī)禮鄭商，會(huì)有人議”、“夢(mèng)羽華章、筑夢(mèng)青春”為主題的線下活動(dòng)；深入早讀課堂實(shí)地宣講；拍攝了“文明禮儀教育之宿舍禮儀”、“假期歸來(lái)話禮儀”等微視頻短片；組織了宿舍裝扮大賽等一系列活動(dòng)并取得了一定的成績(jī)，推動(dòng)了學(xué)院禮儀工作的進(jìn)展。

個(gè)人總結(jié)：剛開(kāi)始的時(shí)候一切都不習(xí)慣，沒(méi)有很快進(jìn)入角色，真正讓我改變過(guò)來(lái)并適應(yīng)的是跟隨宣講團(tuán)深入早讀課堂宣講禮儀的這個(gè)活動(dòng)。從熟悉宣講稿、成員的配合、臨時(shí)突發(fā)狀況的處理，讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)未知的領(lǐng)域也認(rèn)識(shí)了另一個(gè)自己。大家在一起研討怎樣更好地推進(jìn)禮儀教育工作，新奇的想法在一起匯集碰撞出新的火花，從這個(gè)過(guò)程中感受到別樣的樂(lè)趣。

楊雨菡，女，共青團(tuán)員，擔(dān)任19會(huì)本4班心理委員以及驛心社活動(dòng)部部長(zhǎng)。

積極響應(yīng)我校開(kāi)展的“三大教育，兩大工程”——禮儀教育的號(hào)召：參加禮儀教育講座、通識(shí)課程培訓(xùn)。

禮儀教育是培養(yǎng)人們遵守在社會(huì)交往活動(dòng)中，為了相互尊重，在儀容、儀表、儀態(tài)、儀式、言談舉止等方面約定俗成的，共同認(rèn)可的行為規(guī)范。

通過(guò)參加本校開(kāi)展的禮儀教育講座與培訓(xùn)，感受明禮、尊禮、用禮的濃厚氛圍，對(duì)禮儀有了更深層次的理解，對(duì)忽略的禮儀細(xì)節(jié)進(jìn)行了總結(jié)與分析，并在日常生活中更好的踐行。

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、動(dòng)作，語(yǔ)言，服飾、談吐、待人接物等；從對(duì)象上看有禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。

在我校心理健康教育中心值班期間始終以“敬人、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。另一方面，對(duì)前來(lái)進(jìn)行心理咨詢或預(yù)約的同學(xué)以禮相待；耐心地對(duì)來(lái)訪的同學(xué)老師耐心講解，禮貌用語(yǔ)，面帶微笑。

對(duì)來(lái)參觀心理健康教育中心各功能室的班級(jí)集體進(jìn)行講解。與老師和心理咨詢師見(jiàn)面時(shí)，熱情打招呼。

趙康康，男，中共預(yù)備黨員，19會(huì)本2班副班長(zhǎng)。

曾獲“愛(ài)國(guó)教育”、“禮儀教育”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。

與你初“相逢”，便“勝卻人間無(wú)數(shù)”。2019年與鄭商相遇。作為鄭商學(xué)子，自己一直踐行著“三大教育，兩個(gè)工程”。在工作中取得很大進(jìn)步。
    與你在“相知”，定“不負(fù)相思意”。作為班級(jí)副班長(zhǎng)在工作上，我要求自己秉承“時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)服務(wù)”的理念，遵循“平等、細(xì)心、負(fù)責(zé)人”的原則。做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，細(xì)心、耐心的為同學(xué)解決問(wèn)題，并開(kāi)展禮儀教育主題班會(huì)學(xué)習(xí)校園文明禮儀、就餐禮儀文明排隊(duì)。組織班級(jí)同學(xué)參與“拒絕早餐進(jìn)教室，文明禮儀伴我行”的簽字活動(dòng)。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，爭(zhēng)做文明的鄭商學(xué)子。在2020年獲得“禮儀教育”先進(jìn)班集體。人無(wú)禮則不生，國(guó)無(wú)禮則不寧。作為一名班委和助理團(tuán)的一員，我不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)職場(chǎng)辦公室素養(yǎng)，首先我們?cè)谶M(jìn)入辦公室前應(yīng)先輕聲敲兩下門(mén)，待老師同意之后方可進(jìn)入。其次我認(rèn)為我們應(yīng)該做到以下幾個(gè)字：勤、思、敏、行、禮。在辦公室?guī)椭蠋煹倪^(guò)程中應(yīng)善于觀察、執(zhí)行果斷、思維的靈活度、待上以敬，待下以寬，不卑不亢。在校園遇到老師的時(shí)候要禮貌問(wèn)候“老師好”。在公共場(chǎng)所開(kāi)會(huì)的時(shí)候如成功大禮堂、圖書(shū)館報(bào)告廳，我們應(yīng)堅(jiān)持落座原則“尊做全，賓作半”的原則。最后我們面對(duì)傳統(tǒng)文化禮儀，如辦公座次禮儀、行進(jìn)次序、敬酒原則、服務(wù)意識(shí)我們應(yīng)保持“取其精華，去其糟粕”的態(tài)度。