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淺談中醫(yī)脈學(xué)和脈診
 中醫(yī)脈學(xué)和脈診,緊密相關(guān),但卻不是一回事。脈學(xué)偏于理論,脈診偏于實(shí)踐。說難,兩者都很難,說容易,也很容易,靠什么?靠真?zhèn)?,靠用心,靠?jiān)持,靠細(xì)水長流、不懈不?。缓煤脤W(xué)習(xí),天天向上。不管什么人,只要真正肯學(xué)脈學(xué)和脈診而時(shí)習(xí)之,由淺入深,循序漸進(jìn),一定能漸入佳境。學(xué)脈,有點(diǎn)像練太極拳,要盤架子,從著熟而懂勁,由懂勁而階及神明。

進(jìn)入二十一世紀(jì)之后,中國還剩下二十七萬中醫(yī)。為什么說“剩下”? 因?yàn)樯鲜兰o(jì)、即二十世紀(jì)同期,全國中醫(yī)數(shù)量是八十萬;單看數(shù)量,減少了五十三萬人左右。對(duì)反對(duì)中醫(yī),要求禁殺、滅絕中醫(yī)的余云岫(二十世紀(jì)前五十年)、何祚庥、方舟子(二十世紀(jì)后五十年)這幾位大名人來說,中醫(yī)數(shù)量如此大量減少,說明了他們廢中醫(yī)的理論,實(shí)在是偉大、光榮、正確的英明預(yù)見,充分表現(xiàn)了歷史客觀規(guī)律,然而,對(duì)多少億、多少億生病的百姓,尤其是窮苦的山區(qū)老弱婦幼來說,百年中醫(yī),稀里嘩啦減少了五十三萬,卻似乎不太妙。

我再引一個(gè)對(duì)比的數(shù)字:二十世紀(jì)初,中國人口算四億人;二十一世紀(jì)初,十三億人。

按中醫(yī)和全國人口比例,叫做:人均中醫(yī)數(shù)字減少的程度來看上一看,就更加醒目。

在現(xiàn)存的二十七萬中醫(yī)中,有多少能夠大體上明白中醫(yī)脈學(xué)和脈診,并且能夠“脈證合參”,能夠“觀其脈證,知犯何逆,隨證治之”,沒有統(tǒng)計(jì)數(shù)字。這是中醫(yī)界的內(nèi)部事務(wù)。不過,在下在這里冒昧說一句大話罷,幾十年來,在中醫(yī)藥大學(xué)、中醫(yī)學(xué)院的課堂里,五十多人、上百人一個(gè)班來學(xué)中醫(yī)理論,四五年后,到醫(yī)院去實(shí)習(xí)、實(shí)踐,是學(xué)不會(huì)、學(xué)不到中醫(yī)脈學(xué)和脈診的。朋友,在這個(gè)世界上,有千萬、億萬個(gè)病人,就有千萬、億萬種病脈,并不相同。正如人的體質(zhì)、個(gè)性、品德、習(xí)慣、知識(shí)、生活……與其相關(guān)的地區(qū)、居住、空氣、飲食、氣候、環(huán)境、水土、污染、生活、遭遇……,也都是不同的,這就是:共性永遠(yuǎn)寓于個(gè)性之中的小道理。用中醫(yī)藥治病,或保健,或養(yǎng)生,其理論當(dāng)然有小道理在,其實(shí)踐,則一定是:個(gè)體化、個(gè)性化。

不管別人大聲疾呼什么廢棄中醫(yī)或廢醫(yī)存藥,現(xiàn)在正從事醫(yī)診、治病、救人的二十七萬中醫(yī),且捫心自問,種種小道理和中醫(yī)的脈學(xué)和脈診的歷史真實(shí)和實(shí)踐困惑,是不是這樣啊?

就這區(qū)區(qū)的二十七萬中醫(yī),能不能有幾千、幾萬、十幾萬,不管什么人笑罵侮辱,無視那揮舞著屠刀的殘忍的殺手們,緊緊抓住中醫(yī)脈學(xué)和脈診,學(xué)而時(shí)習(xí)之,以挽救、繼承、發(fā)展這千古絕學(xué),拾遺補(bǔ)缺,事在人為,自顧自走上應(yīng)該走的路?。?/p>

我說“拾遺補(bǔ)缺”這么四個(gè)字,不止是闡明近百年來,中醫(yī)脈學(xué)和脈診逐步失傳、漸次湮沒的小趨勢(shì),不止是說明中醫(yī)脈學(xué)和脈診的教和學(xué),在其傳承的歷史進(jìn)程中,已經(jīng)發(fā)生了多因多果的小缺陷,小失誤,要拾遺,要補(bǔ)缺,而且還希望生活在世界各國的老、中、青三代,不是專業(yè)中醫(yī)的中國人,也來一步一步地學(xué)上一學(xué)中醫(yī)脈學(xué)和脈診,以勤補(bǔ)拙,至少可以在保健養(yǎng)生這些方面,自我服務(wù)一番,也可以算是一種拾遺補(bǔ)缺嘛。

直白說罷,中醫(yī)脈學(xué)和脈診,既難又易。專業(yè)的中醫(yī)師們,可以補(bǔ)課,可以百尺竿頭;有心的西醫(yī)同道們,可以小打小鬧,當(dāng)一回子業(yè)余票友,只要以人為本,以病人為本,會(huì)一點(diǎn)中醫(yī)脈學(xué)和脈診,難道不也是一種拾遺補(bǔ)缺么?老百姓、青少年們,當(dāng)然也可以學(xué)診脈,可以練、可以興。漢朝的張仲景,是以長沙太守的官員職位,業(yè)余坐堂施診治?。磺宕鷧蔷贤?,因父病死而不得救,悲憤而棄秀才舉人當(dāng)官前途,學(xué)醫(yī)業(yè)醫(yī)而成一代溫病大家,咱們大伙兒又怎么不可能踩著他們的肩膀,來學(xué)上一學(xué)中醫(yī)脈學(xué)和脈診呢?

三大板塊:中醫(yī)、西醫(yī)和普通百姓、青少年,都可以學(xué)中醫(yī)脈學(xué)和脈診。我如是觀,如是說,不過是落實(shí)這么四個(gè)字:“眾生平等”罷咧。

脈診的具體化,一般落實(shí)在寸口脈,就是腕部動(dòng)脈的搏動(dòng)。診脈者的中指對(duì)準(zhǔn)腕部突出的橈骨,是為“關(guān)”;近掌部大魚際邊緣,用食指或無名指觸摸,為“寸”,在小臂靠近橈骨的脈點(diǎn),用無名指或食指觸摸,為“尺”。左右腕部各有寸關(guān)尺,即為六部。診單手脈,就是三部。

三部“診脈”,古醫(yī)書說的是:頭面的動(dòng)脈博動(dòng),為上部;寸口脈,則是中部;腳部的趺陽、太溪、太沖三脈,是下部。

明清以來,中醫(yī)習(xí)慣于取病人手腕部的寸口左右三部來進(jìn)行“脈診”,一般不再用頭頸上部和足踝下部診脈了。在歷代醫(yī)書上,這就叫做:“獨(dú)取寸口”。但是遇到危急重癥,寸口脈已經(jīng)沒有,或者弱不可辯,醫(yī)者就可以、也應(yīng)該觸摸足背趺陽脈,如可以觸摸到,說明病人還有胃氣,可以施救。病人足部大腫脹,醫(yī)生當(dāng)然就摸不到足部三脈了,腳不腫而摸不著趺陽脈,病人胃氣已無,就大抵沒有救治的方法了。無胃氣,哪能服藥,又哪能吸收,并傳輸?shù)轿迮K六腑、起死回生呢?

學(xué)脈學(xué)、脈診,不單是看書、記憶、背誦什么二十八脈,什么“如水漂木”,而是做,用理論的語言說,就是實(shí)踐。

咱們大體上知道了“寸口”六部脈的所在,知道了左右寸、關(guān)、尺的相對(duì)應(yīng)的臟腑,好,這就可以起步做了。

我姑且假設(shè)此診脈者是一位不懂中、西醫(yī)的草民的一份子,不過有一份好學(xué)的意向,有一份學(xué)習(xí)了解中醫(yī)藥怎么保健、養(yǎng)生、長壽的拳拳之心,這就夠了。朋友,請(qǐng)您先看看自己的食指、中指、無名指這三個(gè)指頭,用于診脈,要用指尖肉厚的那一部份,觸摸被診脈者的寸口三部,會(huì)有不同的作用力和感覺,也會(huì)有不同的相應(yīng)的反作用力,即是脈跳動(dòng)的快慢次數(shù)強(qiáng)弱和一大堆不一樣的脈搏動(dòng)的外形和內(nèi)涵。這些都是信息,而且是:系統(tǒng)信息加上復(fù)合信息,是傳自被診脈者的身心整體、五臟六腑、血肉筋骨,以至于他的性格情緒。

診脈者三個(gè)指頭不一樣長短,所以,診脈時(shí)候的作用力,就一定會(huì)大小不同。一般中指長,力較大,無名指歷來謙讓軟弱,力就小。被診脈者的脈跳反作用力度、形象、內(nèi)涵信息……傳達(dá)到診脈者的三個(gè)指頭,也就不同了。幾千年來的名醫(yī)宗師,對(duì)此都不予論述,為什么?因?yàn)槟茉\六部脈而知基本脈象的八綱歸屬,已經(jīng)不易;再進(jìn)一步,左右、寸關(guān)尺六部脈象的不同,脈象之間,即臟腑之際間的辯證、傳化、生克關(guān)系能被觸而知之,不說了如指掌罷,也是大抵上成竹在胸,就更是難上難了,所以苛求在下剛才說的什么作用力、反作用力的不同和差別,那就未免多余。

中醫(yī)診脈,因積年習(xí)慣、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)各不相同,各自都有一定之規(guī),醫(yī)者一般多用自己的右手,用食指摸左右寸,中指診左右關(guān),無名指尋左右尺。反正二尺脈大都偏弱,讓自己的無名指去觸摸,弱對(duì)弱,正合適。

近代名醫(yī)彭子益晚年論述和使用的,是他特立獨(dú)行的診脈方法:食指觸摸寸脈,浮??;中指診關(guān)脈,中??;無名指取尺脈,沉取。那么,他用食指摸寸脈,有沒有中取或沉???他老人家沒寫出來,我也不知道。

在下的論調(diào),卻和彭子益不同:三指都有浮、中、沉三取的可能性、必要性。所謂“三部九候”,指的是:病人上、中、下三部的脈,也指的是:寸口的寸、關(guān)、尺?!熬藕颉闭?,以浮、中、沉三取乘上寸關(guān)尺三部為九。九數(shù)為最大陽數(shù),容量乃大,能接受被診者的脈象信息群,才能夠最大。

按照在下的高見,從事中醫(yī)脈學(xué)和脈診,醫(yī)者也有上工、中工、下工的區(qū)別?!笆斑z補(bǔ)缺”“事在人為”,何妨不從這里開始?

“取法乎上,僅得其中”,是一句千錘百煉的傳世名句。所以我建議,有志于、有興趣于中醫(yī)脈學(xué)和脈診的朋友們,就可以,也應(yīng)該先練習(xí)左右手的中間三指的作用力,力求其盡量相同;中指略縮,無名指略伸,都向最活躍的食指和其作用力靠近再靠近,求三指觸脈,平和均勻,力道相似,不瘟不火,得其中正。朋友,不要小看這十六個(gè)字,接著跟上來的“望、聞、問、切”這四診,或“脈證合參”這兩端,其上乘功夫,還是在這十六個(gè)字里尋源頭也。“中正平和”、“中庸”是什么?就是系統(tǒng)平衡震蕩態(tài),就是幾千年來的“道”之精華所在。

練這一招,是求中醫(yī)脈學(xué)、脈診的“上工”的起步。

練會(huì)了這一招,在任何方向,都可以診脈,無名指觸摸寸脈和食指感覺完全相同(上工之上)或大抵相似;而三指各有浮、中、沉三取的能耐和經(jīng)驗(yàn),后面的文章,就可以大寫特寫,買賣也就可以做大了。

打一個(gè)不大恰當(dāng)?shù)谋扔鳎簭椾撉佟@蠋熃毯⒆訉W(xué)鋼琴,也有三條道路、三種選擇:上工、中工、下工。其“上工”的起始,恰巧也是把十個(gè)指頭長短不一、強(qiáng)弱不一、靈動(dòng)不一、疾速不一的自然態(tài),通過細(xì)致入微、堅(jiān)持不懈的定向練習(xí),練成十個(gè)指頭彈觸琴鍵的力量完全相同。彈鋼琴的觸鍵,其實(shí)就是一個(gè)指頭運(yùn)動(dòng)的作用力問題。鋼琴音質(zhì)、音色、和樂音的平和、均勻、強(qiáng)弱,還有什么漸強(qiáng)、漸弱,都是為了表現(xiàn)音樂的內(nèi)容和感情。如果彈鋼琴的大師們,無名指、小指本來軟弱乏力和大指的強(qiáng)橫、食指的靈動(dòng)、中指的先聲奪人,不經(jīng)過基本求其平和均勻的又乏味、又艱難的練習(xí),能彈出出神入化的美妙音樂么?

學(xué)中醫(yī)診脈,應(yīng)該先把自己的中間三指練得平衡了、均勻了,再練習(xí)各個(gè)指頭的浮、中、沉三取。就可能逐步達(dá)到自如、從容的地步。

于此同時(shí),就要練習(xí)自己的脈診“內(nèi)觀”功夫了。

在下冒昧地說一句:彭子益的特殊診脈指法,只是系統(tǒng)多元多變的診脈的一種,而不是坐莊、掛帥的不二法門,不足為訓(xùn)。


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