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1．如果一次只能端兩盤，那么一次最多能端（　　）個(gè)梨。

 

A．9個(gè)　　B．7個(gè)　　C．13個(gè)　　D．12個(gè)

2．?dāng)?shù)一數(shù)，里有多少個(gè)？（　　）

A．3個(gè)　　B．4個(gè)　　C．5個(gè)

3．小明今年8歲，小強(qiáng)今年5歲。4年后，小明比小強(qiáng)大（　　）歲。

A．3　　B．4　　C．5

4．觀察下面兩幅圖，按從輕到重的順序排列三種水果，正確的排列是（　　）。

A．蘋果、梨、菠蘿　　B．梨、菠蘿、蘋果　　C．菠蘿、梨、蘋果

5．小明和東東同看一本故事書，小明看了9頁，東東看了8頁，誰剩的頁數(shù)多？（　　）

A．小明　　B．東東　　C．一樣多

6．得數(shù)最小的算式是（　　）。

A．7＋6　　B．15－5　　C．5＋9

7．看圖填空。

8．判一判。

9．

(1)一共有(　　)盆花，正中間的一盆里面有(　　)朵花。

(2)從左數(shù)起，第(　　)盆的花最多，第(　　)盆的花最少。

(3)從右數(shù)起，有6朵花的是第(　　)盆，它右邊一盆有(　　)朵花。

(4)從左數(shù)起，第(　　)盆和第(　　)盆里的花合起來是7朵。

10．看圖寫數(shù)。

 

11．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。

16－6(　　)1　　18(　　)8＋9　　7＋7(　　)15　　6＋7(　　)4＋9

12．?dāng)?shù)一數(shù)，填一填。

13．

（1）上面的數(shù)中，最小的是____________，最大的數(shù)是___________。

（2）和6相鄰的兩個(gè)數(shù)是___________和___________。

（3）比5大又比7小的數(shù)是___________。

（4）4前面的一個(gè)數(shù)是___________，9后面的一個(gè)數(shù)是___________。

14．一個(gè)兩位數(shù)，比20小，而且個(gè)位和十位上的數(shù)相同，這個(gè)數(shù)是(　　)。

三、口算和估算

15．神算小能手。

3＋9＝　　　　　0＋8＝　　　　　　4＋6＝　　　　　　6＋9＝　　 

9＋10＝　　　　　6＋10＝　　　　　10－7＝　　　　　17－7＝　

17－7＋4＝　　　2＋2－4＝　　　　 9－8＋9＝　　　　 4＋5＋9＝

四、看圖列式

16．看圖寫兩道加法和兩道減法算式。

17．弄清圖意，列式計(jì)算。

18．看圖寫算式。

19．看圖列式。

五、解答題

20．還有幾盆花沒有澆？

21．還剩多少本書？

23．樹上有10只鳥。第一次飛走6只，第二次飛走3只，兩次一共飛走多少只？

25．停車場(chǎng)原來有13輛車，開走（　　）輛，還剩多少輛？

（2）把這些書捐給山區(qū)的12個(gè)小朋友，每人一本，夠嗎？先比一比，再在 口 里打“√”。

因?yàn)椋?nbsp;        ）_____（       ），所以 ，夠 口 不夠 口

1．C

【分析】把其中兩盤數(shù)量最多的梨先找出，再加起來，即可解決。

【詳解】4＋9＝13（個(gè)）

故答案為：C。

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是20以內(nèi)的進(jìn)位加法的應(yīng)用，關(guān)鍵先要找準(zhǔn)數(shù)量最多的兩盤梨。

2．B

【分析】根據(jù)圖形，上面一層有1個(gè)，下面一層有2個(gè)露出來的，1個(gè)被遮住的，共4個(gè)，由此解答。

【詳解】由分析可知：1＋2＋1＝4（個(gè)）

故答案為：B

3．A

【分析】年齡差是個(gè)不變量，用小明今年的年齡減去小強(qiáng)的年齡即可。

【詳解】8－5＝3（歲）小明比小強(qiáng)大3歲。故答案為：A

【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是明確年齡差是個(gè)不變量，然后再根據(jù)減法的意義進(jìn)行解答。

4．A

【解析】略

5．B

【詳解】略

6．B

【分析】可逐項(xiàng)計(jì)算出結(jié)果，再把得數(shù)比較大小后做出選擇。

【詳解】A．7＋6＝13；B．15－5＝10；C．5＋9＝14；10＜13＜14，即得數(shù)最小的算式是：15－5。故答案為：B

7．17     20    13    1    7    2    1    3

【分析】從右往左數(shù)，第一位是個(gè)位，第二位是十位；在計(jì)數(shù)器上，十位上有幾顆珠，就表示幾個(gè)十；個(gè)位上有幾顆珠，就表示幾個(gè)一；據(jù)此填空。

【詳解】

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是20以內(nèi)數(shù)的組成，要熟練掌握。

8．夠

【分析】先數(shù)一數(shù)兔子和蘿卜各自的數(shù)量，再比較大小，即可解決此題。

【詳解】兔子有5只，蘿卜有7根；5＜7，也就是蘿卜的數(shù)量比兔子數(shù)量多；故，每只兔子吃一根蘿卜，夠。

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是數(shù)的比較大小，要熟練掌握。

9．(1)5    7    (2)3    1    (3)2    4    (4)1    5

【分析】（1）數(shù)一數(shù)一共的盆數(shù)，再數(shù)一數(shù)正中間花盆里花的朵數(shù)；（2）把每盆花的數(shù)量排序即可；（3）找到有6朵花的花盆，從右邊開始數(shù)一數(shù)即可；（4）3和4合起來是7，找到兩盆花的位置，從左邊開始數(shù)一數(shù)即可。

【詳解】（1）一共有5盆花，正中間的一盆里面有7朵花。（2）第一盆3朵，第二盆5朵，第三盆7朵，第四盆6朵，第五盆4朵。3＜4＜5＜6＜7從左數(shù)起，第3盆的花最多，第1盆的花最少。（3）從右數(shù)起，有6朵花的是第2盆，它右邊一盆有4朵花。（4）從左數(shù)起，第1盆和第5盆里的花合起來是7朵。

【點(diǎn)睛】分清是左右，數(shù)數(shù)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)。

10．5；2；7；3；9

【解析】略

11．＞＞＜＝

【解析】略

12．5    3    2    4

【解析】略

13．（1）0；10（2）5；7（3）6（4）3；10

【解析】略

14．11

【解析】略

15．12；8；10；15    19；16；3；10    14；0；10；18

【解析】略

16．10＋4＝144＋10＝1414－10＝414－4＝10

【分析】一整捆小棒表示10，4根小棒表示4，合起來表示14；左邊數(shù)加上右邊數(shù)等于總數(shù)；右邊數(shù)加上左邊數(shù)等于總數(shù)；總數(shù)減去左邊數(shù)等于右邊數(shù)；總數(shù)減去右邊數(shù)等于左邊數(shù)；據(jù)此解答。

【詳解】由題意可得：10＋4＝14    4＋10＝14    14－10＝4    14－4＝10

17．10＋4＝14【

詳解】求一共多少，就是把這兩部分合起來，用加法計(jì)算。

【點(diǎn)睛】1．讀懂圖的意思。2．將圖轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)量，并且找出這些數(shù)學(xué)量之間的關(guān)系式。3．代入關(guān)系式，運(yùn)算出結(jié)果。

18．10－2－4＝4（根）

【詳解】略

19．10－2－4＝4

【解析】略

20．10－3＝7

【分析】用花的總數(shù)量減去已經(jīng)澆的數(shù)量，結(jié)果就是還沒有澆的數(shù)量。

【詳解】10－3＝7（盆）答：還有7盆花沒有澆。

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是有關(guān)10的減法計(jì)算的應(yīng)用，要找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系。

21．10－3＝7

【解析】略

22．4＋4＋1＝9（人）

【解析】略

23．6＋3＝9（只）

【解析】略

24．6＋7＝13（棵）

【解析】略

25．2；13－2＝11（輛）

【解析】略

26．（1）5＋8＝13（本）（2）13＞12；夠

【解析】略

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