同 學(xué) 之 間 三年級(jí) 馬天一 我在學(xué)校里有一位摯友——大衛(wèi),我們倆整天形影不離地玩耍。 有一次,在一節(jié)體育課上,兩個(gè)人一組玩石頭剪刀布的游戲,誰贏向前一次立定跳遠(yuǎn)。我和大衛(wèi)玩,眼看大衛(wèi)快到終點(diǎn)了,他得意洋洋。此時(shí)我也不甘示弱,想反超他,但是我技不如人。 第二輪比賽,一開始我遙遙領(lǐng)先他,我心里全是勝利的滋味,以為大衛(wèi)超不過我,可是技術(shù)高明的大衛(wèi)很快就超越了我,又企圖反超他,可是我越追離他越遠(yuǎn)。這一輪又是大衛(wèi)贏了。我垂頭喪氣,心想:我已經(jīng)輸了兩輪,下一輪肯定還是我輸。 我?guī)еM(jìn)行第三輪比賽。眼看大衛(wèi)又領(lǐng)先我,我仍舊不甘示弱,費(fèi)了九牛二虎之力,我終于追上了他,最后我贏了,我很高興,并向大衛(wèi)說:“加油,大衛(wèi)!” 第四輪,我和大衛(wèi)進(jìn)行了“決賽”,根據(jù)第一局的輸和贏,我都琢磨著大衛(wèi)的心思,找到了辦法。我識(shí)破了大衛(wèi)的方法,我又贏了,這時(shí)我欣喜若狂。 當(dāng)前分?jǐn)?shù)2:2,平局。 我終于明白了:無論做什么事情都不能灰心,輕易地放棄,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/span>
小寵物
三年級(jí) 馬天一
我奶奶家有一只嗅覺靈敏的小狗,它的名字叫胖胖。因?yàn)樗r(shí)胖嘟嘟的,特別惹人喜愛,所以給它起了這個(gè)名字。
胖胖屬于天生可愛的博美犬。它身上為深黃色,尾巴是淡黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只毛茸茸的小黃球,鼻梁由黑到白,一又水汪汪的眼睛,走起路來大搖大擺,可愛極了!如果有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,它就會(huì)一邊跑,一邊“汪汪汪”地沖我叫喚,顯得很是機(jī)警。
2017年暑假回老家,我們開了八個(gè)小時(shí)的車,剛到奶奶家門口時(shí),就聽見屋子里傳出“汪汪”的狗叫聲,準(zhǔn)又是胖胖!我剛屋子里,胖胖就飛快地?fù)u著尾巴跑到我的面前,又舉起兩條前腿,搭在我身上,似乎在對(duì)我說:“親,你能抱抱我嗎?”我笑容可掬地看著它,明白了它的心思,輕輕地抱起它,撫摸著它那毛茸茸的毛,不僅讓我感受到它的快樂,而且它讓我減半了疲倦。
我喜歡胖胖,它既是我童年的伙伴,又是我今后的小“榜樣”,我們整天形影不離。
小鴨子得救了(看圖作文)
二年級(jí) 馬天一
在一個(gè)陽光明媚的下午,小鴨子覺得口干舌燥時(shí),看到一個(gè)坑,它以為是個(gè)水坑,便興高采烈地奔向“水坑”。只聽“啊呀”一聲。原來那不是一個(gè)水坑,而是一個(gè)又大又深的土坑。
“救命啊,救命??!”小鴨子的求救聲只小鳥聽見了,它們飛快地飛到土坑前,對(duì)小鴨子說:“小鴨子,你別急,我這就去找'救兵’去!”
不一會(huì)兒,小猴、小熊、大象三人一同來到土坑前。小猴敏捷地從一棵高大的樹上彎下一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝,跳下那棵樹,想用樹枝把小鴨子拉上來??墒牵瑯渲μ?,坑太深了。小猴急得抓耳撓腮。
大象走向大坑,想用鼻子把小鴨子卷上來,可是大象的鼻子太短,坑又太深了,小鴨子急得嘎嘎大叫。
正在大家心急如焚的時(shí)候,機(jī)靈的小熊急中生智,對(duì)大伙說:“鴨子不是會(huì)游泳嗎?土坑里的水裝滿了,鴨子會(huì)自動(dòng)浮上來,所以我們要把水灌進(jìn)大坑里,好嗎?”
“好!”大家異口同聲地說。
不一會(huì)兒,小熊用水桶舀水,大象用鼻子吸水,小猴用芭蕉葉盛水。大家齊心協(xié)力,沒多久,鴨子終于上來了。此時(shí)的土坑成了水坑。
“謝謝大家!”小鴨子抖了抖身上的水,大家跳起了歡快的舞蹈。
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