《秋天的收獲》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、導(dǎo)入新課：
1、同學(xué)們，通過前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道秋天到了，課前，有許多同學(xué)都到大自然去欣賞過秋天的美景了，在欣賞美麗景色的同時(shí)，還有的同學(xué)有新發(fā)現(xiàn)呢？你們想知道他們的新發(fā)現(xiàn)是什么嗎？就藏在老師的這個(gè)籃子里。
出示籃子，里面裝著實(shí)物：卷心菜（綠色）；茄子（紫色）；蘋果（紅色）；辣椒（紅色）；柚子（黃色）；大辣椒（綠色）；角瓜（綠色）；葡萄（紫色）。
2、有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)秋天有許多成熟的果實(shí)，這些都是秋天成熟的，它們都是秋天的收獲（板書）。這節(jié)課，老師就和同學(xué)們一起來走進(jìn)秋的世界，去看看秋天的收獲。
二、新課
（一）、發(fā)“收獲籃”，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
老師給我班四個(gè)小組每個(gè)組都準(zhǔn)備了一個(gè)收獲籃（把收獲籃貼在黑板上）比一比，這節(jié)課哪個(gè)小組的收獲籃里的秋天的收獲最多！
（二）了解秋天收獲農(nóng)作物。
1、同學(xué)們，還記得我們學(xué)過的〈秋天到〉這首兒歌嗎？〈出示課件〉
自由地讀一讀這首兒歌吧！
（指名讀）想一想，從這首兒歌當(dāng)中，你發(fā)現(xiàn)了秋天的哪些收獲嗎？答對的同學(xué)就可以為你們小組的收獲籃里填上一個(gè)收獲了。
〈學(xué)生找“收獲”，教師向黑板上的收獲籃里填“收獲”〉
2、這首兒歌讓我們知道了這么多秋天的收獲，讓我們一起去看看它們在地里的樣子吧！
〈出示課件〉
你了解它們嗎？選擇一種你最了解的介紹給同桌聽聽！（同桌交流）
誰愿意選擇一種莊稼介紹給同學(xué)們聽聽（指名）
（教師評語：棉花的用途可真大??！
原來大豆可以給我們提供這么多美味的食品呢！
高粱在我們學(xué)過的課文〈〈秋天的圖畫〉〉中被描寫成：“高粱舉起燃燒的火把”，因?yàn)樗屑t紅的穗頭，像火把一樣，因此它又被稱為紅高粱。
水稻的果實(shí)是稻谷，稻谷去掉外殼就露出了白白的大米。
3、同學(xué)們都知道我們柳河被稱為“中國書法之鄉(xiāng)”，可你們知道嗎？我們柳河還被稱為“中國火山巖稻米之鄉(xiāng)”，因?yàn)槲覀兎N植的大米因?yàn)槊琢＞К?、潔白完整、飯香濃郁，口感好而享譽(yù)全國。
4、那你們知道我們吃的香噴噴的大米是怎么來的呢？
〈出示課件：視頻〈〈米飯的由來〉〉
（解說詞）耕地：春天到了，花開了，草綠了，農(nóng)民伯伯開始耕地了，看！拖拉機(jī)在地里來回地跑著、忙著，土地變得松軟了，秧苗可以更好地生長了！
播種：播種了，把稻谷撒在苗床上，過一段時(shí)間，它們就發(fā)育成了可愛的水稻苗。
施肥：給稻谷施好底肥，小苗喝足了營養(yǎng)劑，才會(huì)長得更高更壯！
插秧：水稻苗長大了，要把它們種在水田里，一種方式是拋秧，另一種方式是有順序地把水稻苗插在水田中。
噴藥：農(nóng)民伯伯要經(jīng)過很多次噴藥，他們背著沉甸甸的藥壺，噴著藥，殺死水稻上的害蟲，除去了地里的雜草，看，水稻長得多好??！
收割：到了秋天，水稻成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃的一片，農(nóng)民伯伯高興極了，經(jīng)過這么長時(shí)間的辛苦勞動(dòng)，終于收獲了勞動(dòng)的果實(shí)。
脫粒：收割的水稻要經(jīng)過脫粒，這樣稻谷就離開了它的水稻媽媽，可以獨(dú)立生活了。
碾米：稻谷最后還要經(jīng)過碾米機(jī)，去掉它的外殼，就會(huì)露出白白的大米。
煮飯：再經(jīng)過煮飯，一碗香噴噴的米飯就端上了餐桌。
你看懂了什么？（指名）
5、下面的小朋友們做得對不對呢？〈出示課件〉（指名判斷）
6、我們吃飯時(shí)應(yīng)該吃多少盛多少，吃飯時(shí)要注意不掉一粒米飯，一定要愛惜糧食，飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉，我們要珍惜農(nóng)民伯伯辛勤的汗水，要珍惜這來之不易的勞動(dòng)成果。你還知道哪些描寫農(nóng)民伯伯勞動(dòng)艱辛的詩歌呢？（指名說題目《憫農(nóng)》，全班齊背）
7、老師也想送給大家一首兒歌〈出示課件〉（指名讀）（師生對讀）
〈出示課件〉憫農(nóng)和兒歌〉
從這首詩和這首兒歌中，你懂得了什么？
（三）、了解秋天收獲的水果。
1、秋天到了，莊稼成熟了，果園里的水果也成熟了?！闯鍪菊n件〉
2、這四種水果中，你最喜歡吃什么？它的味道怎么樣？（指名回答）
教師評語：梨鮮嫩多汁，有“天然礦泉水“之稱呢！
棗不僅甜，它還有美容健身的功效呢！俗話說：一日吃三棗，終生不顯老。
葡萄的品種很多，所以有的甜、有的酸。
3、同學(xué)們說得可真好，為了獎(jiǎng)勵(lì)大家，我們來做個(gè)游戲吧！游戲的名字叫“猜水果”。老師說謎語，看誰猜得又快又準(zhǔn)。猜對的同學(xué)可以親手拿著水里放在你們小組的收獲籃里。
（師說生猜，生猜對后貼在黑板上）
（四）、了解秋天收獲的蔬菜
1、秋天，不僅帶給我們好吃的水果，它還帶來了營養(yǎng)豐富的蔬菜，剛才在我們讀了〈〈秋天到〉〉這首兒歌，知道了有四種蔬菜到了秋天成熟了，它們是？
〈出示課件〉
2、秋天，還有哪什么蔬菜成熟了呢？（生說，師貼）
（五）了解其它秋天的收獲，進(jìn)行分類
1、同學(xué)們看黑板，每小組秋天的收獲真不少，仔細(xì)想一想，秋天還有哪些收獲呢？（生說師板畫）
〈出示課件，分類的圖片〉
2、秋天的收獲真是豐富多彩。〈出示實(shí)物〉
同學(xué)們，看，你能給這些秋天的收獲分類嗎？老師給每個(gè)小組都分一袋，下面就以小組為單位給它們分分類吧！
（生分類，師巡視）
你們小組的分類方法是什么呢？
（評語：你們小級是按種類分的，分成了蔬菜、水果兩大類。
你們小組是按著色分的，大家看：有紅的、紫的、綠的、黃的、五顏六色，多漂亮??！怪不得人們把秋天形容成一個(gè)金條的季節(jié)，真是名副其實(shí)）
（六）、了解秋天山里的收獲。
1、秋天不僅這些水果、蔬菜成熟了，大山里也有許多成熟的好東西，同學(xué)們想一想，秋天，我們當(dāng)?shù)氐纳嚼镉惺裁词斋@呢？
（學(xué)生匯報(bào)，教師貼圖片）
如果有生說到山葡萄，師：我們柳河屬半山區(qū)，土壤肥沃，俗稱黑鈣土，非常適合生長期短的山葡萄生長，我們縣的山葡萄獲得了國家地理標(biāo)志產(chǎn)品的保護(hù)，我們用山葡萄生產(chǎn)釀造的山葡萄酒甘甜爽口，享譽(yù)世界，被稱為“山葡萄酒之鄉(xiāng)”。
（七）、了解秋天海邊的收獲
1、到了秋天，山上簡直成了一個(gè)豐收的生態(tài)園了，住在山邊真好，但如果我們住在海邊，到了秋天還可以吃上肥美的大螃蟹呢！
〈出示課件〉
2、看！這位阿姨看著自己精心養(yǎng)殖的螃蟹大豐收了，多開心啊！沒有開始辛勤的付出，就不會(huì)換來今天豐收的喜悅。老師也在我家的院子里種了葫蘆，現(xiàn)在也成熟了?！闯鍪菊n件〉我能新手摘下自己收獲的葫蘆，老師高興極了！
（八）感受秋天豐收的喜悅。
1、同學(xué)們，你在秋天摘過果實(shí)嗎？摘過什么？當(dāng)時(shí)心情怎么樣？（指名）
〈出示課件〉看，他們是誰？在摘什么？心情怎樣？
2、下面的小朋友和他們一樣高興
〈出示課件〉
教師解說詞：小女孩手里拿著一粒飽滿的玉米笑得多甜??！
小男孩正在用手用力地挖著紅薯，他一點(diǎn)也不嫌臟，不嫌累。
小女孩看著滿樹豐收的蘋果，心里美滋滋的。
3、看來，秋天還是個(gè)豐收的季節(jié)，有這么多可喜的收獲，同學(xué)們，你們這節(jié)課也收獲了不少?。】春诎?，我們來看看哪個(gè)小組秋天的收獲最多！
三、小結(jié)：秋天到了，田野里、果園里、山坡上，池塘里，到處都是豐收的景象，在這個(gè)豐收的季節(jié)里，希望同學(xué)們能再次走進(jìn)大自然中，去盡情享受豐收帶給我們的喜悅！
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