用知識(shí)改變階層
寫在前面
一般來說，碩士是做大學(xué)老師的最低準(zhǔn)入門檻，任職學(xué)校也只能是三本大專等。而二本院校的教師招聘要求，差不多就已經(jīng)要博士起步了。
前面幾講我們分別介紹了教育學(xué)類、師范類專業(yè)和公費(fèi)師范生，了解了它們各自跟老師的淵源。那如果你所學(xué)就是其他的常規(guī)專業(yè)，跟師范沒有任何關(guān)系，能不能當(dāng)老師呢？
答案是：能。根據(jù)我國《教師法》及相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)狀況，只要取得教師資格證書和相應(yīng)學(xué)歷就已經(jīng)滿足了當(dāng)老師的硬性要求，專業(yè)出身并不在規(guī)定范圍之內(nèi)。因此，理論上，任何專業(yè)都可以做老師。而且事實(shí)上，已經(jīng)有很多名校出身的非師范生選擇去高中當(dāng)教師，并且在與師范生的競(jìng)爭(zhēng)中不落下風(fēng)，甚至更勝一籌。
上述現(xiàn)象，屢見不鮮。但這并不意味著師范生的身份不好用了，而只是在高中這樣一個(gè)對(duì)老師的知識(shí)水平要求儼然已經(jīng)相當(dāng)之高的階段，名牌大學(xué)學(xué)生的實(shí)力更加令人不容置疑，超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力使得他們掌握基礎(chǔ)的教學(xué)技能也絕非難事。
但除此之外，普通學(xué)校畢業(yè)的非師范生在教師的求職競(jìng)爭(zhēng)中就沒有那么順利了，因?yàn)閹煼额悓I(yè)畢竟接受過教學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)和訓(xùn)練，非師范類專業(yè)的學(xué)生在此方面則有所欠缺。而且，很多地區(qū)特別是好的學(xué)校會(huì)在招聘中設(shè)置條件限制，要求本科必須是某某專業(yè)，如此一來，就將很多非科班出身的同學(xué)拒之門外。
所以，普通學(xué)校畢業(yè)的非師范生如果想要當(dāng)老師，最好再給自己鍍一層金，比如跨考師范院校的師范專碩。如此一來，便能以師范專業(yè)學(xué)生的身份出去實(shí)習(xí)，甚至可以直接留教。但此處要注意的是，如同教育學(xué)專業(yè)和師范類專業(yè)的關(guān)系一樣，教育學(xué)專碩不是師范專碩，具體的學(xué)科教育才是師范專碩，如“學(xué)科教學(xué)（化學(xué)）、學(xué)科教學(xué)（英語）”等。
此外，做一名大學(xué)老師也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。如第一講所述（詳見：專業(yè)篇丨教育學(xué)類：但開風(fēng)氣不為師），師范類專業(yè)的寬度和優(yōu)勢(shì)并不能完全覆蓋大學(xué)老師，所以非師范類專業(yè)的短板對(duì)大學(xué)老師而言也就不復(fù)存在，但是大學(xué)老師需要更高的學(xué)歷。
一般來說，碩士是做大學(xué)老師的最低準(zhǔn)入門檻，任職學(xué)校也只能是三本大專等。而二本院校的教師招聘要求，差不多就已經(jīng)要博士起步了。值得一提的是，現(xiàn)在一些頂級(jí)中學(xué)（如人大附中）的招聘要求也都已經(jīng)是博士了，所以學(xué)歷對(duì)于老師而言還是相當(dāng)重要的。
那么，成為一名教師具體要經(jīng)歷哪些步驟呢？
如上圖所示，一般而言，要成為除大學(xué)老師之外的其他層級(jí)老師，都要經(jīng)歷這樣一個(gè)流程：首先參加普通話考試，這一步語文學(xué)科要求達(dá)到二級(jí)甲等，其他學(xué)科二級(jí)乙等；然后憑普通話成績(jī)選擇科目，參加教師資格證考試。在報(bào)考教師資格證這一步，幼師、小學(xué)初中、高中教師都有相應(yīng)的學(xué)歷要求，從幼兒園教師起，一般至少要求大專及以上學(xué)歷，并隨著教師級(jí)別的上升而上升。
取得教師資格證、學(xué)歷學(xué)位證書之后就可以參加教師招聘考試了。這個(gè)考試跟教師資格證考試的內(nèi)容相差不多，面試一般采取說課或者試講的形式。好的學(xué)校和市區(qū)學(xué)校可能會(huì)要求你的教師資格證的學(xué)科和你的學(xué)位學(xué)歷學(xué)科相同。以上考試全部通過之后，就可以到教師資格證對(duì)應(yīng)級(jí)別及以下的教學(xué)機(jī)構(gòu)中去任教了。
而大學(xué)老師跟小、初、高中老師的要求并不一樣。大學(xué)老師要先在大學(xué)任教，再通過學(xué)校組織的考試拿到“高校教師資格證”。也就是說大學(xué)老師任教之前并不需要取得教師資格證書，但這并不意味著以后也不需要此證，因?yàn)樗u(píng)定職稱是有關(guān)系的。通俗地說，如果你是一名現(xiàn)在入職的大學(xué)老師，只要沒有通過教師資格考試，那便永遠(yuǎn)當(dāng)不了教授。
要點(diǎn)總結(jié)：
1.任何專業(yè)都可以當(dāng)老師，名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生甚至更有優(yōu)勢(shì)，但普通學(xué)校的非師范類專業(yè)應(yīng)聘老師則并不順利，甚至遭受諸多限制；
2.普通學(xué)校的非師范類專業(yè)想當(dāng)老師最好考取師范專碩，或者不斷深造去做大學(xué)老師；
3.成為老師一般要參加普通話考試、取得教師資格證書，并且順利通過教師招聘考試，只有大學(xué)老師是先任教再拿證。
下期預(yù)告：
下一講我們要介紹的是教師的分類。教師有公辦學(xué)校教師、私立學(xué)校教師、在編教師、特崗教師等多種類別，你是否能了然于胸？我們下一講見。
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