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南陽中心校星子小學(xué)課題組推進每日閱讀分享活動“讓讀書成為習(xí)慣 讓書香溢滿校園〞
編者注:鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小也要有自已的精氣神,南陽中心校星子小學(xué)好樣的。

南陽中心校星子小學(xué)課題組推進每日閱讀分享活動“讓讀書成為習(xí)慣 讓書香溢滿校園〞

  《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書?!泵鞔_規(guī)定課外閱讀量:小學(xué)階段應(yīng)背誦優(yōu)秀詩文160篇,課外閱讀總量不少于145萬字。

針對這一指導(dǎo)思想,我校繼而推進每日閱讀分享活動“讓讀書成為習(xí)慣 讓書香溢滿校園〞,以此引導(dǎo)學(xué)生們感受讀書的快樂,好讀書,讀好書,養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。每日利用早讀前三分鐘時間進行“三分鐘〞演講,要求學(xué)生將昨天看到的精彩內(nèi)容分享給同學(xué),激發(fā)讀書熱情,鍛煉語言表達能力,穩(wěn)固讀書成果。

   通過閱讀活動,更新教師觀念,將課外閱讀引入課堂,進行教學(xué)實踐,總結(jié)閱讀方法,指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動。使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在班級、在學(xué)校形成熱愛閱讀的良好風(fēng)氣。使學(xué)生學(xué)會閱讀、學(xué)會學(xué)習(xí)。促進學(xué)生的知識更新,活學(xué)生的思維。

   課外閱讀的習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,而是在長期的讀書實踐中逐步形成的,我們不但要養(yǎng)成學(xué)生良好的閱讀能力,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,因而要求教師師要不斷地鼓勵,不斷地輔導(dǎo)。      編輯:王媛媛

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推薦一讀:

一年一度的高考過幾天就要開考了,考生及家長們請注意以下幾點。

一、語文的作文分占試卷總分的40%,60分,所以千萬要注意不要寫跑題,要理解出題者希望表達的意思,只其一,另外,作文的字跡工整,能給評分者一定的印象分;

二、選擇題在不會的情況下,以第一感覺為主,另外,像政治類應(yīng)選擇“堅持以人為本”,正面的,積極的選項為主;

三、千萬注意答題卡不要張冠李戴,且筆跡要容易識別。

四、草稿上的答案寫試卷上時千萬不要謄寫錯;

五、每科考完后,同學(xué)間千萬不要相互對答案,對錯將影響下一堂考試的心情;

六、每科考完家長不要問“考得怎么樣”。

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