耒陽市2021年度教育科研課題立項(xiàng)匯總表
1.請(qǐng)各學(xué)校教研主任對(duì)本校立項(xiàng)課題的研究進(jìn)度做一次摸底，并將摸底情況報(bào)市教研中心513室梁老師（微信a18573760575; 綠色化學(xué)）。
2.至今未開展研究活動(dòng)的課題組，作撤項(xiàng)處理。
3.結(jié)題與研究活動(dòng)考核情況將作為教育科研先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的重要依據(jù)。
單位
申報(bào)人
課題名稱
備注
公平中心完小
鄭麗芳
提升農(nóng)村小學(xué)生美術(shù)繪畫能力的實(shí)踐研究
已結(jié)題
三都中學(xué)
李紅華
初中數(shù)學(xué)有效作業(yè)的實(shí)踐研究
黃市中學(xué)
唐 玉
初中生物學(xué)科學(xué)具開發(fā)與應(yīng)用的研究
黃市中學(xué)
李春盛
指導(dǎo)初中生總結(jié)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)方法的研究
實(shí)驗(yàn)小學(xué)
曹 燕
思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)用的研究
實(shí)驗(yàn)小學(xué)
周金媛
提高小學(xué)語文小組合作的實(shí)效性
西關(guān)小學(xué)
雷素娟
信息技術(shù)與小學(xué)課堂深度融合的實(shí)踐研究
結(jié)題
五里牌小學(xué)
李淑芳
準(zhǔn)青春期女生性心理健康教育研究
五里牌小學(xué)
倪龍生
小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)趣味訓(xùn)練研究
五里牌小學(xué)
段 麗
課后服務(wù)中美術(shù)社團(tuán)的教學(xué)研究
五里牌小學(xué)
段筱芳
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，學(xué)困生轉(zhuǎn)化的研究
實(shí)驗(yàn)中學(xué)五里牌分校
羅 麗
初中數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案的有效設(shè)計(jì)和應(yīng)用實(shí)施研究
實(shí)驗(yàn)中學(xué)五里牌分校
陳 飛
初中語文口語交際的話題選擇與活動(dòng)組織探究
實(shí)驗(yàn)中學(xué)五里牌分校
李衛(wèi)林
初中英語課堂中提升學(xué)生交際能力的教學(xué)策略研究
實(shí)驗(yàn)中學(xué)五里牌分校
周林森
學(xué)校學(xué)生心理問題及對(duì)策研究
雅士林實(shí)驗(yàn)小學(xué)
李 斌
小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)誤資源的有效利用
永濟(jì)鎮(zhèn)中學(xué)
楊世波
班級(jí)管理的可持續(xù)性
灶市完小
伍曉芬
小學(xué)生有效作業(yè)的實(shí)踐研究
新市中心完小
曹水洋
生成性課堂教學(xué)
耒陽第十中學(xué)
徐小孟
思維導(dǎo)圖在初中教學(xué)中的應(yīng)用
耒陽第十中學(xué)
蔣小蘭
初中生活化教學(xué)的實(shí)踐探究
電廠完小
李 蓉
小學(xué)高年級(jí)學(xué)生青春期心理健康教育策略研究
彭橋中心完小
谷志芳
小學(xué)語文作業(yè)多元化設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究
碧桂園實(shí)驗(yàn)小學(xué)
劉海燕
新時(shí)代背景下有效開展小學(xué)勞動(dòng)教育的研究與實(shí)踐
水東江中心完小
羅秋紅
利用畫圖解決小學(xué)數(shù)學(xué)問題的研究
耒陽市第六中學(xué)
許麗金
繪本表演提高小學(xué)生英語口語水平的實(shí)踐研究
前進(jìn)小學(xué)
謝小瑕
小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育教育的研究
前進(jìn)小學(xué)
文素麗
對(duì)低年級(jí)學(xué)生注意力不集中及課堂效果研究
前進(jìn)小學(xué)
顏 琳
小學(xué)低段數(shù)學(xué)應(yīng)用問題解決能力培養(yǎng)研究
前進(jìn)小學(xué)
龍武清
小學(xué)低年級(jí)識(shí)字能力培養(yǎng)的研究
前進(jìn)小學(xué)
徐法南
提升小學(xué)英語聽說能力的教學(xué)策略研究
耒陽七中
張波
《當(dāng)“機(jī)”立斷，決勝之機(jī)——中學(xué)生手機(jī)管理與心理健康教育實(shí)踐研究》
耒陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)金杯塘分校
陸 潔
小學(xué)語文低段古詩詞教學(xué)方法的研究
紫荊府實(shí)驗(yàn)小學(xué)
趙小和
小學(xué)語文同課異構(gòu)優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐的研究
耒陽市第四中學(xué)
王美谷
朗讀法在高中語文教學(xué)的運(yùn)用
耒陽市第四中學(xué)
梁涌
薄弱學(xué)校如何提高學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力
耒陽市第四中學(xué)
廖外鳳
多方位提高薄弱學(xué)校高中生英語聽力素養(yǎng)的探究
耒陽市第四中學(xué)
谷 歡
高中思想政治在新教材背景下提高學(xué)生公共參與能力的研究
耒陽市花石小學(xué)
徐文鑫
城郊小學(xué)留守兒童心理健康問題及教育對(duì)策的研究
耒陽市第四中學(xué)
尹云瑤
提高高中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)參與能力的研究
余慶中心完小
謝愛麗
分層教學(xué)策略在教學(xué)中的運(yùn)用
耒陽市三都鎮(zhèn)石準(zhǔn)中學(xué)
文孝賤
方程與函數(shù)
小水中心完小
梁 倩
小學(xué)語文統(tǒng)編教材習(xí)作教學(xué)支架的搭建
余慶中心完小
徐 葉
小學(xué)課堂教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的研究
南京中心完小
謝麗蓉
依托部編教材，培養(yǎng)小學(xué)生的語言表達(dá)能力
耒陽九中
羅文平
深化”等式的基本性質(zhì)”教學(xué)，提高數(shù)學(xué)能力
聶洲小學(xué)
肖虹萍
小學(xué)英語口語教學(xué)的實(shí)踐研究
聶洲小學(xué)
黃 媚
如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的研究
東興實(shí)驗(yàn)小學(xué)
梁小柏
小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的實(shí)踐與研究
耒陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
肖紫梅
利用“教學(xué)教研課題通訊”指導(dǎo)家庭教育的實(shí)踐研究
耒陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
龍玲玉
小學(xué)“預(yù)防校園欺凌”的實(shí)踐研究
耒陽三中
鄒玉銘
多媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
耒陽三中
謝海兵
初中生課后作業(yè)有效性研究
耒陽三中
張微波
運(yùn)用積極心理學(xué)開展“尊重生命、珍愛生命”教育的實(shí)踐研究
錫里小學(xué)
熊芳盛
留守兒童心理健康教育問題的對(duì)策研究
錫里小學(xué)
吳小科
如何提高小學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力課題研究
若蘭小學(xué)
伍美秋
伍若蘭紅色基因傳承與學(xué)校德育工作相融合的實(shí)踐研究
若蘭小學(xué)
雷群雨
學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的研究
太平中心完小
張 潔
小學(xué)數(shù)學(xué)借助畫圖策略提高問題解決能力的實(shí)踐研究
中豪小學(xué)
周小筆
基于新時(shí)代的小學(xué)生，傳承紅色文化基因的實(shí)踐研究
耒陽一中
謝良花
核心素養(yǎng)視角下耒陽一中高中英語社團(tuán)建設(shè)研究
上架中學(xué)
謝林峰
“馬拉松式”學(xué)科競(jìng)賽+泄密考試法研究
耒陽二中
盧 瑤
將心理健康教育元素融入校園文化建設(shè)的研究
白沙學(xué)校
袁宗軍
知行合一提升現(xiàn)階段農(nóng)村學(xué)校初中學(xué)生語文素養(yǎng)的研究探索與實(shí)踐
南陽中學(xué)
李小玲
農(nóng)村初中校園欺凌的成因分析及預(yù)防機(jī)制研究
竹市中學(xué)
谷任菊
中學(xué)生焦慮情緒的成因和調(diào)控方法
竹市中學(xué)
張 濤
有效作業(yè)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
中豪小學(xué)
資琳琳
新時(shí)代中豪紅色文化傳承與發(fā)展的實(shí)踐研究
南京中心完小
楊 媚
小學(xué)毒品預(yù)防教育研究
耒陽市武廣高級(jí)中學(xué)
陽 輝
基于中小學(xué)校園內(nèi)生態(tài)文明的教育理念研究
實(shí)驗(yàn)小學(xué)金杯塘分校
陳 美
關(guān)于提升小學(xué)生低段音樂素養(yǎng)的研究
實(shí)驗(yàn)小學(xué)金杯塘分校
曹 慧
三年級(jí)計(jì)算能力的培養(yǎng)和提升
耒陽市金星小學(xué)
周蘋蘋
提升小學(xué)生美術(shù)設(shè)計(jì)與運(yùn)用能力的研究
合興實(shí)驗(yàn)學(xué)校
劉 兵
新學(xué)校如何有效開展心理健康教育活動(dòng)
合興實(shí)驗(yàn)學(xué)校
劉海清
有效提高初中數(shù)學(xué)中等生的成績(jī)專題研究
余慶中心完小
蔣文成
減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)
余慶磨形完小
郭娟娟
小學(xué)低年級(jí)語文朗讀指導(dǎo)策略的研究
彭橋中心完小
嚴(yán)永響
“雙減”政策下開展特色課的實(shí)踐活動(dòng)研究
實(shí)驗(yàn)小學(xué)金杯塘分校
王成英
“雙減”背景下四年級(jí)數(shù)學(xué)有效作業(yè)的研究
耒陽一中
王 威
學(xué)生英語學(xué)科思維品質(zhì)的培養(yǎng)
結(jié)題
哲橋中心校
谷文成
小學(xué)語文課內(nèi)教學(xué)鏈接課外閱讀策略研究
彭橋中心完小
匡 穎
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提高高年級(jí)學(xué)生計(jì)算能力的研究
實(shí)驗(yàn)小學(xué)金杯塘分校
李君蘭
單親家庭問題孩子心理教育研究
東鹿小學(xué)
梁瑞柏
小學(xué)數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用的研究
東鹿小學(xué)
劉秀秀
小組微主題作文的探究
灶市完小
雷滿桂
小學(xué)數(shù)學(xué)課如何進(jìn)行有效復(fù)習(xí)的探索
