孩子喜歡搶別人的東西，打罵沒(méi)有用，媽媽學(xué)會(huì)6招更有效

2022.01.22

周末金梅帶著兩歲多的兒子小南到小區(qū)兒童游樂(lè)場(chǎng)去玩，小南剛開(kāi)始在里面玩得很開(kāi)心，金梅也跟旁邊的媽媽小張開(kāi)始聊起了育兒經(jīng)。

聊了沒(méi)到10分鐘就聽(tīng)到小南哭了起來(lái)，原來(lái)小南看上了旁邊一個(gè)小男孩的汽車(chē)模型，就想搶過(guò)來(lái)玩。

而這個(gè)小男孩對(duì)自己的東西也是誓死捍衛(wèi)，抱在懷里面抱得緊緊的，小南搶不到東西就開(kāi)始放聲大哭。

金梅一看到小南這么霸道就罵他，你怎么這么霸道？搶別的東西干嘛，還打了一下孩子的小手。

小張一看原來(lái)拿著汽車(chē)的是自己的兒子，而且金梅還打了孩子就覺(jué)得很不好意思，就跟兒子說(shuō)：你給這個(gè)弟弟玩一會(huì)兒嘛，等下我們回家再讓他還給我們。

媽媽發(fā)話了，男孩子才不情不愿地把自己的汽車(chē)模型遞給小南，而回家的時(shí)候金梅就把汽車(chē)從小南手里拿過(guò)來(lái)還給小男孩。

小南又哭了起來(lái)，金梅只好說(shuō)媽媽到時(shí)給你買(mǎi)！

其實(shí)兩個(gè)媽媽的做法都不太對(duì)。

先是小張看到別的孩子窺視自己兒子的玩具，反而讓自己的兒子大方一點(diǎn)，就會(huì)讓孩子覺(jué)得媽媽都不愛(ài)自己，只會(huì)讓我學(xué)會(huì)分享我這么喜歡的東西，我不想分享！

所以小張的兒子在分享給小南的時(shí)候是不情不愿的，只是迫于媽媽的淫威！

玩具是小張兒子的，小張兒子要不要分享？這是他的自由，而不是媽媽強(qiáng)迫他。

而金梅看到自己的孩子搶別人的玩具，不但沒(méi)有指導(dǎo)孩子，反而心安理得地看著對(duì)方的家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子把玩具給自己的兒子玩，這會(huì)讓小南覺(jué)得我想要什么東西我就能得到。

孩子喜歡搶東西，家長(zhǎng)打罵不是辦法，這6招才有效

第1招：幫助孩子確認(rèn)物權(quán)

告訴孩子，媽媽給你的玩具是你的，你愿意借給別人玩就可以借給別人玩，你不愿意就可以拒絕。

別人的玩具是他自己的，他如果借給你玩你就玩一會(huì)，回家的時(shí)候要還給別人。

第2招：告訴孩子如何溝通

當(dāng)孩子搶別人玩具的時(shí)候，才是最好的引導(dǎo)孩子的時(shí)機(jī)，告訴孩子，如果你喜歡他手里的玩具，你可以用你手上的玩具來(lái)跟他交換，回家的時(shí)候再換回來(lái)。

所以家長(zhǎng)帶孩子出門(mén)，最好也拿上一個(gè)玩具，這樣才可以進(jìn)行交換。

第3招：肯定孩子的正確做法

比如孩子平時(shí)搶東西，經(jīng)過(guò)媽媽的教育之后，他開(kāi)始學(xué)會(huì)跟別人商量能不能給我玩一下。

媽媽看到之后一定要及時(shí)地肯定孩子，寶貝你做得很棒，你想玩小哥哥的玩具，你就跟他交換或者跟他商量。

第4招：慢慢地教會(huì)孩子分享

孩子在小的時(shí)候自己的東西不建議給別人玩，而別人好玩的東西又想去搶?zhuān)@是非常正常的心理，因?yàn)?strong>他覺(jué)得我想要的都是我的，他自己的東西他想要，別人的東西他也想要。

父母可以引導(dǎo)孩子，你把這個(gè)玩具借給他玩，他的玩具也借給你玩，那你就可以玩兩種玩具了。

第5招：不要強(qiáng)迫孩子分享

就比如小張強(qiáng)迫自己的兒子把小汽車(chē)給小南玩，這種裝大方的方式，反而會(huì)傷害孩子的內(nèi)心，讓孩子覺(jué)得父母不愛(ài)自己，自己這么喜歡的東西為什么要給別人買(mǎi)。

所以孩子的分享是需要慢慢地習(xí)得的，而不是家長(zhǎng)強(qiáng)迫的。

第6招：教會(huì)孩子換位思考

孩子喜歡搶別人的東西，媽媽也可以嘗試在孩子玩得特別開(kāi)心的時(shí)候，去搶一下孩子手里面的東西，問(wèn)孩子，你的東西被搶你會(huì)難過(guò)嗎？

孩子就會(huì)能夠感同身受，下次在搶別人東西的時(shí)候，他可能也會(huì)想一想，上次媽媽搶我的東西我很難過(guò)，這次我要搶別的東西他也會(huì)很難過(guò)，那我再想其他的辦法就好了。

所以孩子喜歡搶東西這是很正常的一個(gè)發(fā)展過(guò)程，建議家長(zhǎng)在第1次發(fā)現(xiàn)孩子搶東西的時(shí)候就要及時(shí)的教育，可以快速有效地把孩子不良的行為矯正過(guò)來(lái)。

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