在語言訓(xùn)練中,我們常常會教兒童學(xué)習(xí)認(rèn)識圓形、三角形、正方形。很多家長會問我,有什么好的玩具可以推薦在家里和孩子一起學(xué)習(xí)形狀呢。 在這里我推薦幾種木制玩具供大家參考,家長們可以根據(jù)兒童現(xiàn)在的能力進(jìn)行選擇。 雖然每一個孩子的發(fā)育存在著一定的個體差異,但是一般寶寶到了1歲半~2歲左右的時候就能夠清楚地認(rèn)識到圖形的圓形、三角形、方形等形狀的差異。而這種能力,是可以通過有目的玩一些開發(fā)智力的玩具,從而在游戲當(dāng)中自然而然學(xué)到這些能力。 因此,我建議從小就開始培養(yǎng)寶寶多接觸一些智力教育玩具。這樣就可以讓寶寶在自然的玩耍過程中加深對形狀、顏色、空間立體等概念的理解。 作者 / 李魯萍 編輯 / 嗨腦仁
我們先介紹幾類0歲、1歲早期就可以使用的基本的智育玩具。
從0歲開始就可以使用的玩具,剛出生不久的寶寶,我推薦這種不同形狀的能發(fā)出聲響的音樂積木,各種形狀都適合寶寶抓握,而寶寶每次搖晃都會發(fā)出“嘎啦嘎啦“或者鈴鐺聲,積木的角是圓形的比較安全。
寶寶在7個月左右的時候就可以開心的搖晃著玩耍了。并且在孩子對形狀充分理解之前,都是非常好的玩具之一。在1歲 ~ 1歲半的時候,很多寶寶都能夠搭積木了,但是剛開始時,積木越大越容易。
這些不但可促進(jìn)寶寶的智力發(fā)育,對早期的抓握以及運動發(fā)育也是非常好的玩具。
1歲~2歲可以開始選擇一些不同形狀,顏色的組合積木??梢宰尯⒆影床煌念伾⑿螤钸M(jìn)行分類排列,或者搭出各種不同的造型。
兒童的粗大運動發(fā)育、手眼協(xié)調(diào)性也能得到充分的發(fā)展,更重要的是促進(jìn)了智力的全面發(fā)育。
這種玩具在寶寶匹配成功的時候,積木會砰的一聲掉下來,讓寶寶感到很有趣。
最初推薦只有圓、三角、正方形等最基本形狀簡單一些的智力箱。因為寶寶對形狀的理解是有一定年齡發(fā)育規(guī)律的。從一開始就有復(fù)雜的形狀,對寶寶來說難度會很大,孩子很難體驗到成就感。
推薦您類似圖中的這樣的智力箱,積木最好是孩子最先記住的基本顏色,而且顏色要正。積木取出的機關(guān)不要太難,讓寶寶可以反復(fù)的拿出來放進(jìn)去的玩。
在1歲半到2歲左右的時候,寶寶可以完成“扭轉(zhuǎn)”這個動作。這種帶鑰匙的智力箱,開始時父母可以幫助寶寶一起打開,如果孩子開始感興趣,慢慢引導(dǎo)寶寶自己開鎖,這種樂趣也會讓寶寶非常感興趣,并且鍛煉了手眼協(xié)調(diào),空間認(rèn)知功能的發(fā)展。
2歲左右的孩子,對這種類型的玩具會非常感興趣,想用鑰匙打開箱子,箱子里不僅可以放積木,還可以放寶寶最喜歡的玩具,這樣寶寶會像打開寶箱一樣開心。
這種由一定形狀的子板和同樣形狀的母板構(gòu)成的簡單玩具,既有形狀,同時也有顏色,多方面促進(jìn)寶寶智力發(fā)育。
早期推薦這種上面帶有木頭鈕的,對寶寶手指捏取之類的精細(xì)運動發(fā)育也是非常有幫助的。
這類玩具一開始可以讓寶寶把它們按顏色排列,隨著寶寶的成長,可以嘗試各種顏色的組合。
也可讓寶寶發(fā)現(xiàn)一些排列規(guī)律,比如1紅,2黃,3紅,4黃,5應(yīng)該放什么顏色呀?等等之類的各種玩法。一點一點地提高難度,對于提高孩子的專注力也非常有好處。
同時,還有進(jìn)階一點的木釘盤,不但可以按照顏色排列,還可以按照大小排列。因為難度的提升,一開始不用太追求完美,在寶寶感興趣的時候給寶寶做個示范,慢慢教寶寶做就可以了。
孩子的大小、顏色、空間、規(guī)律等都能得到很好鍛煉,同時精細(xì)運動,手眼協(xié)調(diào)等也同時得到了發(fā)展。因此這是一類很有意義的玩具。
注意事項
選擇智力玩具時一定要由易到難、循序漸進(jìn):
從簡單的形狀開始,如圓形,正方形,三角形,先加深寶寶對玩具的認(rèn)識,慢慢增加更多好玩的形狀,如五邊形,六邊形,五角星,小動物或者交通工具的輪廓等等。
如果買的時候一下子都買了,不要不加選擇的都丟給寶寶,可以按照年齡和寶寶的發(fā)育水平一點點拿給寶寶。
我建議一開始選擇比較簡單的玩具。孩子也會有很多“我成功啦”的小經(jīng)歷,這對于提高寶寶成就感和興趣度也是非常重要的。
但是要提醒家長的是,過于簡單或者已經(jīng)成功太多次的玩具會削弱孩子的積極性和成就感。
因此,開始先從簡單的事情中選擇寶寶稍微努力一點就能做到的事情來完成,然后逐漸提高水平,這也是孩子能夠集中注意力而不會感到厭倦的一個關(guān)鍵。
希望這些對您能有所幫助。
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