備戰(zhàn)2014中考課外文言文專(zhuān)練及答案 七錄《明史張溥傳》【原文】
溥幼好學(xué),所讀書(shū)必手鈔,鈔已朗誦一過(guò),即焚之,又鈔,如是者六七始已。右手握管處,指掌成繭。冬日手皸日沃湯數(shù)次,后名讀書(shū)之齋曰:“七錄”。
【閱讀訓(xùn)練】
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
?、偎x書(shū)必手鈔②如是者六七始已
?、廴瘴譁珨?shù)次④后名讀書(shū)之齋曰
2.與“如是者六袋子始已”中的“已”意義相同的有()
A,可以已大風(fēng)攣瘺癘B.鈔已朗誦一過(guò)
C.情不能自已D.扁鵲已逃秦矣
3.翻譯句子。
?、偃缡钦吡呤家?/span>
譯文:
?、诤竺x書(shū)這齋曰“七錄”
譯文:
4.對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞的意義判斷正確的一項(xiàng)是()
?、俸竺x書(shū)之齋曰:“七錄”②名之者誰(shuí)
③不能名其一處也④山不在高,有仙則名
A.①與②相同,③與④也相同B.①與②不相同,③與④也不相同
C.①與②相同,③與④不相同D.①與②不相同,③與④相同
5.張溥之所以成為明末著名學(xué)者和文學(xué)家,從文中可以看出他從小在學(xué)習(xí)上就
?。ㄌ钏淖侄陶Z(yǔ)),苦練基本功,因而練出了過(guò)硬的功夫,可見(jiàn)“”(用一句名言回答)
【參考譯文和答案】
134、七錄
【譯文】
張溥從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),凡是所讀的書(shū)一定要親手抄寫(xiě),抄寫(xiě)后朗誦一遍,就把它燒掉,又要重新抄寫(xiě),像這樣反復(fù)六七次才停止。他右手握筆的地方,指掌上長(zhǎng)了老繭。冬天手指凍裂,每天要在熱水里洗好幾次,后來(lái)他把讀書(shū)的房間題名為“七錄”。
1.①鈔通“抄”②才③洗④命名2.A、C3.見(jiàn)譯文4.C5.一絲不茍?zhí)觳懦鲎郧趭^子路見(jiàn)孔子 子路見(jiàn)孔子,孔子問(wèn)曰:“何好?”曰:“好長(zhǎng)劍。”子曰:“以子之能,加之學(xué),豈可及乎?”子路曰:“學(xué)豈有益哉?”子曰:“狂馬不釋策,操弓不反檠①,木受繩則正,人受諫則圣,受學(xué)重問(wèn),孰不順成?”子路曰:“南山有竹,不揉自直,斬而用之,達(dá)于犀革,何學(xué)之為?”子曰:“括②而羽之,鏃③而厲之,其入不益深乎?”子路拜曰:“敬受命?!?/span>
(選自《孔子家語(yǔ)》)
【注釋】①檠:矯正弓弩的器具。②括:扎,束。③鏃:箭頭。
1.下列詞語(yǔ)用法不相同的一項(xiàng)是()
A.括而羽之B.鏃而厲之
C.稍稍賓客其父D.人受諫則圣
2.下列句式與例句相同的一項(xiàng)是()
例句:孔子問(wèn)曰:“何好?”
A.何學(xué)之為B.何陋之有
C.其入不益深乎D.孰不順成
3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
狂馬不釋策,操弓不反檠,木受繩則正,人受諫則圣,受學(xué)重問(wèn),孰不順成?
譯文:____________________________________________________________
4.這段文字中孔子的談話令人信服,請(qǐng)就其中的談話技巧加以簡(jiǎn)要分析。
__________________________________________________________________
5用比喻說(shuō)理的方法,另舉一事例來(lái)說(shuō)服子路。
__________________________________________________________________
【參考譯文】
130、孔子問(wèn)好
孔子遇見(jiàn)了子路,孔子問(wèn):“你有什么喜好?”子路回答說(shuō):“我喜歡長(zhǎng)劍?!笨鬃诱f(shuō):“我不是問(wèn)這方面。以你的天賦,再加上學(xué)習(xí),應(yīng)該能有好的才能。”子路說(shuō):“學(xué)習(xí)能夠增長(zhǎng)我們的能力嗎?”孔子說(shuō):“好比君王如果沒(méi)有敢進(jìn)諫的大臣,政事就會(huì)有錯(cuò)失;讀書(shū)人如果沒(méi)有能夠指正自己缺點(diǎn)的朋友,品德就容易有缺失。對(duì)性情狂放的馬不能放下鞭子,操弓射箭則不能隨便更換輔正的檠。木材經(jīng)墨線劃過(guò)再加工就直了,人能接受善言規(guī)勸就能品格高尚。接受教導(dǎo)認(rèn)真多問(wèn),沒(méi)有什么學(xué)不成的。違背仁德專(zhuān)行惡事的人,隨時(shí)要接受?chē)?guó)法的制裁。所以說(shuō)君子不能不學(xué)習(xí)?!弊勇氛f(shuō):“南山有一種竹子,不須揉烤加工就很筆直,削尖后射出去,能穿透犀牛的厚皮,所以有些東西天賦異秉又何必經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的過(guò)程呢?”孔子說(shuō):“如果在箭尾安上羽毛,箭頭磨得銳利,箭不是能射得更深更遠(yuǎn)嗎?”子路聽(tīng)后拜謝說(shuō):“真是受益良多?!?/span>
【參考答案】
130、
1.D
2.B
3.趕馬不能放下鞭子,射弓不能背離矯正弓弩的器具,木材經(jīng)墨線劃過(guò)再加工就直了,人接受批評(píng)意見(jiàn)就會(huì)變得圣明,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練注重向人求教,誰(shuí)不會(huì)順利成功呢?
4.略。
5.略。燭鄒亡鳥(niǎo) 【原文】
景公好弋①,使?fàn)T鄒②主鳥(niǎo)而亡之。公怒,召吏殺之。晏子日:“燭鄒有罪三,請(qǐng)數(shù)③之以其罪而殺之。公曰:“可。”于是召而數(shù)之公前,曰:“燭鄒,汝為吾君主鳥(niǎo)而亡之,是罪一也;使吾君以鳥(niǎo)之故殺人,是罪二也;使諸侯聞之,以吾君重鳥(niǎo)以輕士,是罪三也。數(shù)燭鄒罪已畢,請(qǐng)殺之?!惫唬骸拔饸?,寡人聞命矣?!?/span>
(選自《晏子春秋·外篇》)
【注釋】
?、龠河脦еK子的箭射鳥(niǎo)。②燭鄒:齊國(guó)大夫。③數(shù):列舉。
【譯文】
齊景公喜歡射鳥(niǎo),派燭鄒管養(yǎng)鳥(niǎo)卻讓鳥(niǎo)飛跑了。景公非常生氣,命令官吏要?dú)⒌魻T鄒。晏子說(shuō):“燭鄒有三條罪狀,請(qǐng)讓我列舉出他的罪狀之后再殺掉他?!本肮f(shuō):“可以?!庇谑前褷T鄒叫來(lái)在景公面前列舉他的罪過(guò),晏子說(shuō):“燭鄒,你替我們的君主掌管養(yǎng)鳥(niǎo)卻讓鳥(niǎo)飛跑了,這是第一條罪狀;讓我們國(guó)君因?yàn)轼B(niǎo)的緣故殺人,這是第二條罪狀;讓諸侯聽(tīng)到了這件事,認(rèn)為我們的國(guó)君重視?shū)B(niǎo)卻輕視人才,這是第三條罪狀。我已經(jīng)列舉完了燭鄒的罪狀,請(qǐng)景公殺掉他?!本肮f(shuō):“不殺了,我已經(jīng)接受你的教育了?!?/span>
【閱讀訓(xùn)練】
1.解釋句中加點(diǎn)詞語(yǔ)
?。?)好(2)主(3)之(4)聞
2.下列句中加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是()
A.使?fàn)T鄒主鳥(niǎo)而亡之(死亡)B.于是召而數(shù)之公前(上前)
C.汝為吾君主鳥(niǎo)而亡之(為了)D.使吾君以鳥(niǎo)之故殺人(因?yàn)椋?/span>
3.翻譯
(1)使?fàn)T鄒主鳥(niǎo)而亡之。
?。?)使諸侯聞之,以吾君重鳥(niǎo)以輕士,是罪三也。
4.簡(jiǎn)述這篇文章的主旨。
【參考答案】
1.(1)愛(ài)好、喜歡(2)掌管(3)代“燭鄒的罪狀”(4)接受、聽(tīng)從
2.D
4.揭露了統(tǒng)治者奢侈玩樂(lè),為了一只鳥(niǎo)而要輕易殺人的殘忍,贊揚(yáng)了晏子巧言善諫的睿智。仲尼相魯【原文】
仲尼相魯,景公患之。謂晏子①曰:“鄰國(guó)有圣人,敵國(guó)之憂也。今孔子相魯若何?”晏子對(duì)曰:“君其勿憂。彼魯君,弱主也;孔子,圣相也。若(君)不如陰②重孔子,設(shè)以相齊??鬃訌?qiáng)諫③而不聽(tīng),必驕魯而有齊,君勿納也。夫絕于魯,無(wú)主于齊,孔子困矣?!本悠谀辏鬃尤ヴ斨R,景公不納,故困于陳、蔡之間。
?。ㄟx自《晏子春秋·外篇》)
【注釋】①晏子:晏嬰,為春秋時(shí)期齊國(guó)國(guó)相。②陰:假意。③強(qiáng)諫:竭力規(guī)勸。
【譯文】
孔子擔(dān)任魯國(guó)宰相,景公認(rèn)為這是齊國(guó)的憂患。對(duì)晏子說(shuō):“鄰國(guó)有圣人,就是敵對(duì)國(guó)家的憂患?,F(xiàn)在孔子當(dāng)了魯國(guó)的宰相可怎么辦?”晏子回答說(shuō):“君主用不用憂愁。拿魯國(guó)的國(guó)君,是個(gè)昏庸軟弱的君主;孔子是德行才能出眾的宰相。國(guó)君不如暗地里表示欽慕孔子的才能,假說(shuō)許他做齊國(guó)的宰相??鬃咏吡裰G而魯君不聽(tīng)從,孔子一定會(huì)認(rèn)為魯君驕傲而來(lái)到齊國(guó)。國(guó)君不要接納他。這樣,他將自然和魯國(guó)斷絕關(guān)系,又不能被任用齊國(guó)??鬃泳途狡攘??!边^(guò)了一年,孔子離開(kāi)魯國(guó)到齊國(guó)去,景公不接納,所以孔子被困在陳、蔡兩國(guó)之間。
【閱讀訓(xùn)練】
1.解釋句中加點(diǎn)詞語(yǔ)
?。?)憂(2)若(3)驕(4)納
2.翻譯
?。?)仲尼相魯,景公患之。
(2)居期年,孔子去魯之齊。
3.引文塑造了晏子_______的政治家的形象。
【參考答案】
1.(1)憂患(2)你(3)認(rèn)為……驕傲(4)接納
3.足智多謀
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