1 沁園春 雪（易考）
①基礎(chǔ)知識(shí)：本課作者毛澤東，字潤(rùn)之，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家、思想家，著名詩(shī)人、書法家。本文選自《毛澤東詩(shī)詞集》。
②重難字詞：
惟余莽莽 頓失滔滔 妖嬈（嬌艷美好） 紅妝素裹 一代天驕
③重點(diǎn)句段：1.北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄：這三句總寫北國(guó)雪景，創(chuàng)造了宏大的境界，把讀者引入了一個(gè)冰天雪地、廣袤無(wú)垠的銀色世界；運(yùn)用互文的修辭，給人以縱深廣袤之感；“封”寫地面，“飄”寫天空，動(dòng)靜結(jié)合，威猛雄奇。2.須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈：“看”與“望”字照應(yīng)，寫出詩(shī)人欣賞祖國(guó)河山的無(wú)限贊嘆之情?！凹t妝素裹”運(yùn)用比喻修辭，把江山美景比作少女的衣裝，形容紅日與白雪交相輝映的艷麗景象?！胺滞庋龐啤辟澝赖募で橐缬谘员?。這三句想象雪后晴日當(dāng)空的景象，寫的是虛景。3.江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰：這兩句在上片的寫景與下片的議論之間起承上啟下的過(guò)渡作用，使全文渾然一體。4.俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝：本句是對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄人物的贊美，由評(píng)論歷史人物到贊美當(dāng)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民大眾，使全詞的境界達(dá)到高峰，點(diǎn)明了主旨，抒發(fā)了作者的豪情壯志。
④中心思想：這首詞上片描寫北國(guó)雪景，展現(xiàn)祖國(guó)山河的壯麗；下片由祖國(guó)山河的壯麗引出英雄人物，抒發(fā)了作者的遠(yuǎn)大抱負(fù)。全詞激發(fā)了人們的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。
⑤理解性默寫：采用比喻、對(duì)偶、夸張的修辭手法化靜態(tài)為動(dòng)態(tài)，描寫了我國(guó)北方壯麗的雪景：山舞銀蛇，原馳蠟象。點(diǎn)明這首詞的中心的句子是：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。全詞中起承上啟下作用的句子是：江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
2 雨說(shuō)
①基礎(chǔ)知識(shí)：本文作者鄭愁予，臺(tái)灣人，被稱為“浪子詩(shī)人”。本文選自《鄭愁予詩(shī)的自選Ⅰ》
②重難字詞：
田圃 喧嚷 洗禮 襁褓 禁錮 喑啞(嘶啞) 蓑衣 溫聲細(xì)語(yǔ) 潤(rùn)如油膏
③重點(diǎn)句段：1.雨說(shuō)，我來(lái)了，我來(lái)探訪四月的大地：這句話寫出了春雨知時(shí)而降、春雨的珍貴以及春雨的愛(ài)心形象——這雨儼然是一位春天的使者，愛(ài)的使者。2.我是在白云的襁褓中笑著長(zhǎng)大的：把白云比作襁褓，既生動(dòng)形象，又符合兒童心理，突出了無(wú)憂無(wú)慮、溫馨快樂(lè)的生活環(huán)境。3.只要你們笑，大地的希望就有了：這是詩(shī)人最殷切的希望，希望孩子們能夠勇敢快樂(lè)地面對(duì)生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)。4.要記著，你們嘴里的那份甜呀，就是我祝福的新意：詩(shī)人把具體可感的“蘋果”“嘴里的那份甜”貼切的變?yōu)椤拔易８５男囊狻?，卒章顯志卻不露聲色，暗示了一種詩(shī)的祝福的力量，讓人回味無(wú)窮。
④中心思想：這首詩(shī)借助春雨的形象，傾注了作者對(duì)祖國(guó)的愛(ài)與對(duì)祖國(guó)前景的深切關(guān)懷，表達(dá)了對(duì)在中國(guó)大地上生活的孩子溫柔親切的愛(ài)意，并希望孩子們能夠自由快樂(lè)地親近自己，無(wú)憂無(wú)慮地生活。
5 敬業(yè)與樂(lè)業(yè)（難點(diǎn)、易考）
①基礎(chǔ)知識(shí)：本文作者梁?jiǎn)⒊?/u>，字卓如，號(hào)任公，又號(hào)飲冰室主人，廣東新會(huì)人，近代維新派代表人物之一。本文選自《飲冰室合集》。
②重難點(diǎn)字：
征引 旁騖 褻瀆 佝僂 駢進(jìn) 解剖 強(qiáng)聒不舍 理至易明(道理極容易明白) 斷章取義(不顧上下文，孤立截取其中的一段或一句)
③重點(diǎn)句段：1.我征引儒門、佛門這兩段話，不外證明人人都要有正當(dāng)職業(yè)，人人都要不斷的勞作：本句承上啟下，“儒門”“佛門”“正當(dāng)職業(yè)”分別與上文“孔子”“百丈禪師”“飽食終日，無(wú)所用心、群居終日，言不及義”相呼應(yīng)，同時(shí)引出下文“百行業(yè)為先”的觀點(diǎn)。2.人類既不是上帝特地制來(lái)充當(dāng)消化面包的機(jī)器，自然該用各人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做：此句采用否定的比喻，形象生動(dòng)地表明人類生存的意義在于創(chuàng)造而非消耗。語(yǔ)言通俗易懂，言簡(jiǎn)意賅，既是對(duì)前面深?yuàn)W道理的具體闡釋，也是向下一問(wèn)題的自然過(guò)渡。3.今天所講，敬業(yè)即是責(zé)任心，樂(lè)業(yè)即是趣味：作者把“敬業(yè)”和“樂(lè)業(yè)”總結(jié)為“責(zé)任心”和“樂(lè)趣”，通俗易懂，簡(jiǎn)單明了，照應(yīng)了首段中的“但我確信‘敬業(yè)樂(lè)業(yè)’四個(gè)字，是人類生活的不二法門”，與文題有異曲同工之妙。
④中心思想：本文通過(guò)引用經(jīng)典、格言、名人事例，論述了有業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)在人類生活中是十分重要的道理，表明了自己的人生態(tài)度，并對(duì)世人提出敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的中肯勸告。
7 傅雷家書兩則（難點(diǎn)）
①基礎(chǔ)知識(shí)：本文作者傅雷，翻譯家、文藝評(píng)論家。本文選自《傅雷家書》
②重難點(diǎn)字：
憑吊 諛詞 扶掖 頹廢(意志消沉，精神萎靡) 枘鑿 消沉(情緒低落) 廓然無(wú)累 重蹈覆轍 涕泗橫流
③重點(diǎn)句段：1.只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢，就好了：這句話蘊(yùn)含著對(duì)生命的真切體悟，可以說(shuō)是字字珠璣。它們形象生動(dòng)地說(shuō)明了人生所要經(jīng)歷的過(guò)程?！熬o張”“頹廢”這兩個(gè)詞用得精妙，高度概括了人在高潮和低谷時(shí)的兩種截然不同的心態(tài)。2.太陽(yáng)太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼：運(yùn)用了比喻的修辭手法，形象地說(shuō)明了控制情緒的必要，太陽(yáng)、雨水、五谷和莊稼的比喻說(shuō)明了任何事情都要掌握分寸。4.赤子便是不知道孤獨(dú)的。赤子孤獨(dú)了，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友：赤子的心是最純潔的，只容納人間最美好最真摯的情感；赤子的生活也許是境遇不佳，缺少知音，但普天下的赤子都將成為他的知音和朋友。這些心靈的朋友和美好的情感，成為赤子創(chuàng)造的博大寬廣的精神世界。
④中心思想：這兩封家書分別寫于兒子消沉苦悶時(shí)和成功欣喜時(shí)，從兩個(gè)方面表現(xiàn)出了傅雷對(duì)人生的深刻體悟、對(duì)兒子的殷切期望，集中反映了傅雷的教子觀：勝不驕，敗不餒。
9 故鄉(xiāng)（難點(diǎn)）
①基礎(chǔ)知識(shí)：本文作者魯迅，原名周樹人，我國(guó)著名文學(xué)家、思想家、革命家。本文選自《吶喊》。
②重難點(diǎn)字：
蕭索(荒涼、冷落) 隱晦 潮汛 髀 愕然 嗤笑 瑟索 惘然 恣睢(放縱，放任) 鵓鴣 寒噤 顴骨 祭祀
③重點(diǎn)句段：1.阿！這不是我二十年來(lái)時(shí)時(shí)記得的故鄉(xiāng)：這句運(yùn)用白描手法，寥寥數(shù)語(yǔ)就把作者對(duì)故鄉(xiāng)深沉的懷念抒發(fā)了出來(lái)，反映了作者復(fù)雜的思緒，沉重的心情，也為下文與回憶中的故鄉(xiāng)的對(duì)比做了鋪墊和暗示。結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用。2.我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見(jiàn)一個(gè)凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我的面前，兩手搭在髀間，沒(méi)有系裙，張著兩腳，正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)：未見(jiàn)其人、先聞其聲引出了對(duì)楊二嫂的外貌描寫，用“圓規(guī)”比喻楊二嫂的體形，突出其“瘦”。通過(guò)以上刻畫，一個(gè)尖酸、自私的小市民形象躍然紙上。3.我想：希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路：把希望比作地上的路，形象生動(dòng)。結(jié)尾充滿哲理，告訴人們：只有人人都向著希望之路奔跑前進(jìn)，才能迎來(lái)新的生活。這句話深化了主題，給人以鼓舞和信心。
④中心思想：本文以“我”回故鄉(xiāng)為線索，抒寫了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間相互隔膜的深沉憂慮，以及打破彼此隔膜、探求人生新路的執(zhí)著信念。
11 我的叔叔于勒
①基礎(chǔ)知識(shí)：本文作者莫泊桑，法國(guó)作家。本文選自《羊脂球》。
②重難點(diǎn)字：
拮據(jù) 牡蠣 煞白 闊綽 女婿 嘟囔 撬開
③重點(diǎn)句段：1.唉！如果于勒在這只船上，那會(huì)叫人多么驚喜呀：父親的這句話在文中多次出現(xiàn)，這是作者在竭力渲染菲利普夫婦對(duì)于勒的強(qiáng)烈盼望，為情節(jié)的發(fā)展埋下伏筆。2.對(duì)于叔叔回國(guó)這樁十拿九穩(wěn)的事，大家還擬定了上千種計(jì)劃，甚至計(jì)劃到要用這位叔叔的錢置一所別墅：“十拿九穩(wěn)”實(shí)際上是毫無(wú)著落，反映出菲利普夫婦對(duì)金錢的癡迷，它們?yōu)楹翢o(wú)著落的錢財(cái)計(jì)劃開支，行為荒唐可笑。3.我心里默念到：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！?/span>：這里用了三個(gè)同義的判斷句，強(qiáng)調(diào)了“我”與于勒之間關(guān)系密切，與父親的自私殘酷形成鮮明的對(duì)比。4.我們回來(lái)的時(shí)候改乘圣馬洛船，以免再遇見(jiàn)他：這是故事的尾聲，好像繞梁余音，耐人尋味。從十年念念不忘到唯恐避之不及的轉(zhuǎn)變，形成戲劇性的對(duì)比，寫盡了人情冷暖、世態(tài)炎涼。
④中心思想：這篇小說(shuō)用對(duì)比的手法描述了菲利普夫婦對(duì)待親弟弟于勒前后截然不同的態(tài)度，揭露了它們嫌貧愛(ài)富、虛偽自私的丑陋靈魂，藝術(shù)地揭示了資本主義社會(huì)人與人之間“純粹的金錢關(guān)系”。
13 事物的正確答案不止一個(gè)
①基礎(chǔ)知識(shí)：本文作者羅迦·費(fèi)·因格，美國(guó)實(shí)業(yè)家。本文選自《中外母語(yǔ)教材選萃》。
②重難點(diǎn)字：
汲取 壓榨 鍥而不舍 不言而喻 持之以恒 根深蒂固 孜孜不倦
③重點(diǎn)句段：1.如果你認(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話，當(dāng)你找到某個(gè)答案以后，就會(huì)止步不前：這句話揭示了“事物的正確答案只有一個(gè)”這種思維方式的危害性：阻礙科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。2.不過(guò)，這種創(chuàng)造性思維是否任何人都具備呢？是否存在富有創(chuàng)造力和缺乏創(chuàng)造力的區(qū)別呢？：這里是兩個(gè)設(shè)問(wèn)句，單獨(dú)成段，起到了承上啟下的過(guò)渡作用，同時(shí)也引發(fā)了讀者的思考。
④中心思想：本文針對(duì)“事物的正確答案只有一個(gè)”這種思維模式進(jìn)行了質(zhì)疑，指出“尋求第二種答案”有賴于創(chuàng)造性思維，論述了創(chuàng)造性思維必需的要素，并鼓勵(lì)人們成為富有創(chuàng)造力的人。
16 中國(guó)人失掉自信力了嗎
①基礎(chǔ)知識(shí)：本文作者魯迅。本文選自《且介亭雜文》。
②重難點(diǎn)字：
玄虛 誆騙 脊梁 污蔑 慨嘆
③重點(diǎn)句段：1.一到求神拜佛，可就玄虛之至了，有益或是有害，一時(shí)就找不出分明的結(jié)果來(lái)，它可以令人更長(zhǎng)久的麻醉著自己：這句話強(qiáng)調(diào)說(shuō)明了“求神拜佛”這種做法對(duì)國(guó)家有害無(wú)益、于事無(wú)補(bǔ)，只會(huì)長(zhǎng)久地麻醉著自己的神經(jīng)，永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)醒。深刻地諷刺了散播謠言的反抗日分子。2.然而，在這籠罩之下，我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在：“中國(guó)人”指廣大的中國(guó)人民?！叭欢币辉~表轉(zhuǎn)折，滿腔熱情地歌頌了“并不失掉自信力的中國(guó)人”。這是一個(gè)承上啟下的過(guò)渡句，由直接反駁轉(zhuǎn)向正面立論，提出論點(diǎn)。
④中心思想：這篇駁論文針對(duì)當(dāng)時(shí)有些人散步中國(guó)人對(duì)抗日前途失去信心的悲觀論調(diào)進(jìn)行了有理有據(jù)地批駁，鼓舞了廣大中國(guó)人民的民族自信心，展現(xiàn)了作者的一顆拳拳愛(ài)國(guó)之心。
17 智取生辰綱
①基礎(chǔ)知識(shí)：本文作者施耐庵，清末民初（朝代）小說(shuō)家。本文選自《水滸》（名著導(dǎo)讀詳細(xì)）
②重難點(diǎn)字：
嗔（怒） 樸刀 恁的（這樣地，如此） 兀的（怎么） 逞辯 干系 尋思 聒噪 廝覷 慪氣 晁蓋
③中心思想：本文通過(guò)對(duì)楊志與眾軍的矛盾和楊志與晁蓋一行斗智斗勇的細(xì)致描繪，刻畫了楊志精明細(xì)致、蠻橫急躁、江湖見(jiàn)識(shí)過(guò)人的性格，形象地表現(xiàn)出農(nóng)民起義英雄的智慧、膽識(shí)和力量，生動(dòng)地塑造了農(nóng)民英雄的形象，謳歌了它們的智慧、膽識(shí)和協(xié)作一致的精神。
19 范進(jìn)中舉
①基礎(chǔ)知識(shí)：本文作者吳敬梓，字敏軒，清代小說(shuō)家。本文選自《儒林外史》。
②重難點(diǎn)字：
帶契 腆 啐 嗑 拙 敘功 綰 商酌 錠
③重點(diǎn)句段：1.“宗師說(shuō)我火候已到，自古無(wú)考場(chǎng)外的舉人，如不進(jìn)去考他一考，如何甘心？”這里是一處心理描寫，表現(xiàn)了范進(jìn)急于考取功名，急于擺脫貧困，對(duì)功名的追求真是如癡如醉。2.當(dāng)下眾鄰居有拿鴨蛋來(lái)的，有拿白酒來(lái)的，也有背了斗米來(lái)的，也有捉了兩只雞來(lái)的。這里描寫了眾鄰居的行為，其實(shí)是在描寫社會(huì)背景，暗示了范進(jìn)之所以如此癡迷于科舉都是社會(huì)所逼。這四個(gè)簡(jiǎn)短的句子就把封建社會(huì)的世態(tài)炎涼、人情冷暖盡情地表現(xiàn)出來(lái)了。3.范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”這里“看”“拍”“念”“笑”“道”等一系列動(dòng)詞的使用，刻畫出了范進(jìn)得知自己中舉后的得意形象，表達(dá)了對(duì)他的無(wú)限諷刺。4.他爬將起來(lái)，又拍著手大笑道：“噫!好!我中了!”笑著，不由分說(shuō)，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來(lái)，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。 這些細(xì)節(jié)生動(dòng)地揭示了范進(jìn)內(nèi)心和外形的矛盾：就內(nèi)心而言，他是個(gè)勝利者，他感到揚(yáng)眉吐氣，因而拍著手大笑；他要向周圍的人宣布自己的宿愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，所以往門外飛跑，跑到集市上。但在外形上他卻是個(gè)失敗者，頭發(fā)跌散，兩手黃泥，遍身是水，如同落湯雞一樣。這也是對(duì)范進(jìn)強(qiáng)烈的諷刺。
④中心思想：課文通過(guò)對(duì)比描寫范進(jìn)中舉前后，特別是出榜那一天截然不同的境遇，著重刻畫了范進(jìn)癲狂的丑態(tài)與他周圍各色人等趨炎附勢(shì)的嘴臉，真是深刻地反映出封建科舉制度對(duì)人們心靈的摧殘。
21 陳涉世家
①字詞解釋【應(yīng)回歸教材，落實(shí)在課下注釋，下同】
②重點(diǎn)翻譯：1.若為庸耕，何富貴也？2．會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。3.陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？”4.扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。5.今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。6.乃丹書帛曰「陳勝王」，置人所罾魚腹中。7.又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰「大楚興，陳勝王」。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。8.將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉。9.藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！10. 諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長(zhǎng)吏，殺之以應(yīng)陳涉。
③理解性默寫：1、起義的直接原因(導(dǎo)火線)：會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。2、起義的根本原因：天下苦秦久矣。3、為起義所作輿論準(zhǔn)備：篝火狐鳴，丹書魚腹（魚腹藏書）。4、“為天下唱，宜多應(yīng)者”與孟子所主張的觀點(diǎn)相似，用孟子的話來(lái)說(shuō)是：得道者多助，失道者寡助。5、陳勝、吳廣起義的策略是：今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。6、文中寫陳涉發(fā)動(dòng)起義"召令徒屬"時(shí)，直接向封建統(tǒng)治者挑戰(zhàn)，以激勵(lì)眾人的一句話是"王侯將相寧有種乎！" 7、表明陳涉從小有遠(yuǎn)大理想的一句是：燕雀安知鴻鵠之志哉。8、通過(guò)對(duì)天下形勢(shì)的分析，起義能夠成功的條件有：“天下苦秦久矣”“今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！?/b>
④重難問(wèn)題：1、文章主要表現(xiàn)了陳勝怎樣的作用和才能？主要用了哪些描寫方法？①發(fā)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)起義的作用，以推翻秦王朝②洞察時(shí)局，卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才干。語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫。2、全文的線索是什么？以陳勝、吳廣的活動(dòng)為線索。 3、“悵恨久之”“茍富貴，無(wú)相忘?！薄把嗳赴仓欩]之志哉！”表現(xiàn)了陳涉怎樣的思想品格？①不甘心受奴役②同情同命運(yùn)的人③具有遠(yuǎn)大抱負(fù)、志向4、陳涉分析形勢(shì)時(shí)透露出的起義的有利歷史環(huán)境（有利歷史條件政治形勢(shì)）是怎樣的？ ①天下苦秦久矣②統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部發(fā)生矛盾斗爭(zhēng)③秦朝外部也存在矛盾④九百人被逼上絕路5、“死國(guó)可乎”表現(xiàn)了陳涉什么精神？為國(guó)事敢于斗爭(zhēng)和犧牲6、陳涉抓住了哪兩個(gè)有利于起義的敏感問(wèn)題，提出了怎樣的起義策略？扶蘇和項(xiàng)燕都深得民心卻下落不明，“或以為死，或以為亡” ；詐稱公子扶蘇項(xiàng)燕7、陳涉提出了怎樣的起義策略？這一策略效果怎樣？結(jié)合原文說(shuō)一說(shuō)。詐自稱公子扶蘇項(xiàng)燕；取得了成功的效果；①九百人敬受命②殺之以應(yīng)陳涉③建立張楚政權(quán)，且發(fā)展迅速。 8、陳涉為起義做了什么樣的輿論準(zhǔn)備，效果怎樣？ ①魚腹藏書②篝火狐鳴；效果：“卒皆夜驚恐”，“卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝”。鞏固陳涉地位，堅(jiān)定眾人起義信心。 9、發(fā)動(dòng)起義的關(guān)鍵是什么？陳涉是怎樣做的？表現(xiàn)了陳涉的什么才能？ 并殺兩尉，獲得眾人支持;“廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺（劍拔出鞘），廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉” ；機(jī)智勇敢。 10、陳涉是怎樣動(dòng)員戍卒并發(fā)動(dòng)起義的？①堅(jiān)定眾人起義的信心②為壇而盟，組成農(nóng)民起義的隊(duì)伍11、綜合全文來(lái)看，陳涉具有怎樣的性格和才能？
①有遠(yuǎn)大的抱負(fù)、反抗決心和叛逆精神。 ②對(duì)激勵(lì)士卒起義有極強(qiáng)的鼓動(dòng)性和號(hào)召力，具有卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才干。③對(duì)時(shí)局有著敏銳的洞察力。12、陳勝、吳廣的起義有偶然性，也有必然性。根據(jù)本段內(nèi)容，作簡(jiǎn)要分析。偶然性：會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬，將900名貧苦人民逼上絕路。必然性：天下苦秦久矣，秦朝的殘暴統(tǒng)治使人們?nèi)虩o(wú)可忍。 13、“卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝”說(shuō)明了什么？表明輿論宣傳工作取得了預(yù)期效果，人們對(duì)陳勝十分敬畏，也表明起義爆發(fā)前人心緊張而興奮。14、士卒為什么能跟陳勝、吳廣一起舉事？①敬畏陳勝，愛(ài)戴吳廣，愿為他們效力②形勢(shì)所迫，因?yàn)椤笆冢ń詳亍?，被逼上絕路。③深受秦朝暴政的壓迫（天下苦秦久矣）15.“茍富貴，無(wú)相忘”表明陳涉什么態(tài)度？不甘貧困，有改變現(xiàn)實(shí)的愿望，有福同享。16.為起義而做的威眾準(zhǔn)備：置書魚腹，篝火狐鳴17、司馬遷為什么把陳涉歸入“世家”？“世家”是司馬遷寫作《史記》時(shí)創(chuàng)立的一種體例，記述世代相承的諸侯王國(guó)興衰事跡。陳涉出身雇農(nóng)，司馬遷之所以把他列入“世家”，⑴肯定陳涉在推翻秦王朝過(guò)程中的“首事”之功（首先發(fā)動(dòng)起義的歷史功績(jī)）；⑵認(rèn)為陳涉曾一度建立政權(quán)，發(fā)號(hào)施令，故給予他重要?dú)v史地位?？梢?jiàn)司馬遷尊重實(shí)際，尊重歷史。
22 唐雎不辱使命
①重點(diǎn)翻譯：1．寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！2、大王加惠，以大易小，甚善。3．雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易! 4.此三子者，皆布衣之怒也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。5.秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰。6.布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。 7.秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰。8.若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。9.以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。
②理解性默寫：１、課文中哪一句話表現(xiàn)出秦王盛氣凌人，又分明是一個(gè)騙局？寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！２、安陵君是如何巧妙回答秦王的？大王加惠，以大易小，甚善，雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！3、課文是怎樣寫唐雎要與秦王同歸于盡的呢？若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。4、文中哪一句話既是秦王無(wú)可奈何的自我解嘲，更是作者借秦王之口對(duì)唐雎所作的贊揚(yáng)？寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
③重難問(wèn)題：1、如何理解句中加點(diǎn)字詞：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽(tīng)寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也?！?？秦王說(shuō)這話的目的是進(jìn)行恫嚇，從上文“且秦滅韓亡魏”一句來(lái)看，已有炫耀武力的意思，那不是不能用武力奪取，只是暫時(shí)不打算使用武力，表現(xiàn)秦王的驕橫。2、如何理解“今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與”一句中“輕寡人”？秦王希望你們看清形勢(shì)，不要誤以為我們不能用武力奪取。這句關(guān)鍵是一個(gè)“輕”字，“輕”什么呢？不是輕視秦王的建議，而是輕視他的軍事勢(shì)力。這是秦王故作反問(wèn)，意思是“諒你們也不敢”，也是驕橫的表現(xiàn)。 3、安陵君：“雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”唐雎：“安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”兩人所表達(dá)的意思差不多，但從語(yǔ)氣和態(tài)度上看，有如不同？唐雎比安陵君更強(qiáng)烈，更堅(jiān)決。4、秦王是怎樣一個(gè)人？驕橫狂妄、貪得無(wú)厭、奸詐狡猾、外強(qiáng)中干5、唐雎是怎樣一個(gè)人？從容鎮(zhèn)定、不畏強(qiáng)暴、有膽有識(shí)、有凜然正氣、熱愛(ài)祖國(guó)、不怕?tīng)奚?/b>6、唐雎列舉專諸刺王僚等吏實(shí)有什么用意？ 兩方面：一是對(duì)自己提出的“士之怒”的厲害程度加以渲染說(shuō)明，二是警告秦王吸取教訓(xùn)，不要輕舉妄動(dòng)，自尋死路。7、本文最后一段描寫秦王的神態(tài)的變化對(duì)刻畫唐雎的形象有何作用？從側(cè)面烘托唐雎有智有勇、英氣逼人的大無(wú)畏精神。8、外交辭令往往委婉含蓄，隱藏著“潛臺(tái)詞”，聽(tīng)話者應(yīng)仔細(xì)揣摩，才能靈活應(yīng)付。請(qǐng)揣摩下列各句，說(shuō)說(shuō)其“潛臺(tái)詞”是什么。（1）公亦嘗聞天子之怒乎？你最好是將你們的土地奉送給我，不然的話我將發(fā)怒，那后果將不堪設(shè)想。（2）與臣而將四矣。我將效法他們?nèi)耍c你同歸于盡。9、用自己的話簡(jiǎn)要回答：唐雎是怎樣讓秦王理屈詞窮的？從中可以看出唐雎是個(gè)怎樣的人？首先，唐雎針鋒相對(duì)，寸步不讓，用“布衣之怒”來(lái)對(duì)抗秦王的“天子之怒”。其次，唐雎列舉了三個(gè)布衣之士的例子來(lái)反駁秦王，并表示要效法這些有膽識(shí)的勇士，不畏強(qiáng)暴，刺殺秦王。最后，唐雎“挺劍而起”，以死相拼，舍生取義，挫敗秦王。唐雎是一個(gè)有勇有謀、不畏強(qiáng)暴、敢于獻(xiàn)身的人。10、唐雎出使秦國(guó)的原因是什么？秦王以大易小而安陵君為什么不答應(yīng)？是因?yàn)榍赝跆岢鲆源笠仔?，妄圖吞并安陵君的土地。安陵君不答應(yīng)，秦王不高興，所以安陵君派他出使秦國(guó)。11、秦王初見(jiàn)唐雎時(shí)，是以一種什么樣的語(yǔ)氣對(duì)唐雎說(shuō)話的？唐雎又是怎樣勸說(shuō)秦王的？秦王顯得很驕橫，以一種指責(zé)的語(yǔ)氣對(duì)待唐雎，唐雎以同安陵君保持一致的理由，義正詞嚴(yán)地反駁了秦王，有理也有禮。12、秦王開始接受了唐雎的勸告嗎？他有什么反應(yīng)？秦王開始沒(méi)有接受唐雎的勸告，而是怫然大怒，并以天子之怒來(lái)威脅唐雎。13、面對(duì)秦王的天子之怒，唐雎害怕了嗎？他是如何進(jìn)行反擊的？唐雎威然不懼。他以布衣之怒針鋒相對(duì)地駁斥了秦王的天子之怒。14、秦王最后是長(zhǎng)跪而謝之，說(shuō)明了什么？這是從什么角度來(lái)表現(xiàn)唐雎的？說(shuō)明秦王害怕了。從側(cè)面表現(xiàn)了唐雎不畏強(qiáng)暴的精神。15、你認(rèn)為秦王要求“易地”有怎樣的用心？秦王要求“易地”是包藏禍心、企圖吞并安陵郡16、文末說(shuō)秦王“色撓”，“長(zhǎng)跪而謝”，并且請(qǐng)?zhí)砌隆白?，秦王真的屈服了嗎？為什么?/span> 這是秦王的權(quán)宜之計(jì)，表現(xiàn)出他的奸詐狡猾。他請(qǐng)雎“坐”，是坐下來(lái)談，不是放棄吞并。文中所說(shuō)，也只是恭維唐雎的話，從當(dāng)時(shí)秦在軍事的占?jí)旱箖?yōu)勢(shì)及秦王的性格來(lái)看，秦王是不會(huì)就此善罷甘休的。
23 隆中對(duì)*
①重點(diǎn)翻譯：1.孤不度德量力，欲信大義于天下。2.非為天時(shí)，抑亦人謀也。 3荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海4此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？ 5百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍乎？6民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君。7此可以為援而不可圖也 8遂用猖蹶，至于今日 9.此人可就見(jiàn)，不可屈致也。10.將軍宜枉駕顧之。由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)11.孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)短淺，遂用猖蹶，至于今日。12.挾天子以令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒 13.國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。14.民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君
②重難問(wèn)題：1、用一段精練的話來(lái)表達(dá)你讀了《隆中對(duì)》后對(duì)諸葛亮的印象（感受）具有卓越的政治、軍事見(jiàn)解和才能。自尊自重，清高自許，謹(jǐn)慎持重← “凡三往，乃見(jiàn)”；對(duì)天下形勢(shì)洞察精深、了如指掌，才華橫溢、雄姿英發(fā) ←隆中對(duì)策、三分天下。2、諸葛亮替劉備策劃的最終目標(biāo)（政治藍(lán)圖）是：霸業(yè)可成，漢室可興。為達(dá)到這目標(biāo)提出的戰(zhàn)略是：跨有荊、益兩州，保其巖阻，撫和戎越,結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政治,外觀時(shí)變。3、概括說(shuō)說(shuō)諸葛亮對(duì)策的核心內(nèi)容是什么？連吳抗曹，占據(jù)荊、益州，北伐中原。4、諸葛亮“每自比于管仲、樂(lè)毅”說(shuō)明他什么？說(shuō)明他志向遠(yuǎn)大，自認(rèn)為有出將入相的才能。5、諸葛亮為什么只可“就見(jiàn)”“不可屈致”？①有才能的人往往恃才傲物，如果不夠尊重地請(qǐng)他，他肯定不會(huì)來(lái)。②親自前往拜訪，才能顯示思賢若渴，才能表現(xiàn)對(duì)人才的尊重，表現(xiàn)誠(chéng)意。6、劉備請(qǐng)諸葛亮出山的原因是什么？原因是“漢室傾頹，奸臣竊命，”“欲信大義于天下”但“智術(shù)淺短，遂用猖獗”，希望能得到好的計(jì)策，實(shí)現(xiàn)他的政治理想。7、徐庶說(shuō)諸葛亮是“臥龍”有什么含義? 他為什么要?jiǎng)溆H自去拜訪諸葛亮? ①“臥龍”的比喻形象地描繪了諸葛亮的超人才智，再一次表明他是一個(gè)隱居山野的非凡人物。②在徐庶看來(lái)，“枉駕”才是得“宜”，“俱來(lái)”便為“屈致”，這就更突出了諸葛亮的才能；為下文“凡三往，乃見(jiàn)”埋下伏筆。8、在諸葛亮的眼里劉備是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)從文中找出原句加以說(shuō)明。“將軍既帝室之胄，信義著于四?！?/b>9、“臥龍”比喻什么？比喻潛居而未顯達(dá)的有才能的人。10、源于本文的一個(gè)成語(yǔ)是什么？ 說(shuō)說(shuō)它的意思。三顧茅廬：指誠(chéng)心誠(chéng)意一再邀請(qǐng)。
24 出師表*
①重點(diǎn)翻譯：1、此誠(chéng)危急存亡之秋也。2、不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。3、宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。4、宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理。5、親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。6、未嘗不嘆息痛恨于恒靈也7、茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。8、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事。9、由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。10、受任于敗軍之際，承命于危難之間。11、受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明。12 、今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言
②理解性默寫：1、寫出文中與“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一詞相呼應(yīng)的語(yǔ)句。臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)。 2、作者認(rèn)為可以出師北伐的條件是什么？南方已定，兵甲已足。3、作者在《出師表》中寫到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相關(guān)的文字默寫出來(lái)：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事。臨崩寄臣怪大事 4、諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：陟罰臧否，不宜異同；5、諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：不宜妄自菲薄； 6、諸葛亮向后主提出嚴(yán)明賞罰建議的語(yǔ)句是：若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。7、《諸葛亮集》中有這樣的話："賞不可不平，罰不可不均"。這與《出師表》中的兩句“不宜偏私，使內(nèi)外異法也”一致。 8、《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。9、表明作者志趣的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯； 10、指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是：當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除*兇，興復(fù)漢室，還于舊都；11、作者向后主提出的三條建議是：①開張圣聽(tīng)；②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同；③親賢臣，遠(yuǎn)小人。(或:廣開言路,嚴(yán)明賞罰, 親賢遠(yuǎn)佞。) 12、諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：親賢臣，遠(yuǎn)小人(或:親賢遠(yuǎn)佞)。13、在屢遭失敗的情況下請(qǐng)來(lái)了對(duì)局勢(shì)有扭轉(zhuǎn)作用的之人，這是：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。 14、《出師表》中說(shuō)明蜀國(guó)當(dāng)時(shí)所處的政治形勢(shì)的句子是：先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂， 15、表現(xiàn)作者無(wú)意于功名的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯 16、作者是怎樣感激先帝的知遇之恩的? 遂許先帝以驅(qū)馳 17、作者受命以后，為什么“夙夜憂嘆”? 恐托付不效，以傷先帝之明 18、“先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具體指什么?用原文中的4個(gè)四字短語(yǔ)回答。北定中原 攘除奸兇 興復(fù)漢室 還于舊都 19、諸葛亮認(rèn)為“陛下親之信之”的具體做法應(yīng)當(dāng)是：①宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行；② 營(yíng)中之事，悉以咨之。
③重難問(wèn)題： 1、你從文中可以看出諸葛亮是一位怎樣的賢臣？諸葛亮是一位知恩圖報(bào)、忠誠(chéng)堅(jiān)貞、盡心盡職的賢臣 2、這兩段文字回顧了對(duì)作者人生有重大影響的三件往事，它們分別可以概括為三顧茅廬，臨危委重任和臨崩寄大事。作者回顧這些往事的目的是表達(dá)感念先帝的知遇之恩，忠于劉氏父子的真摯感情，并以先輩創(chuàng)業(yè)的艱難激勵(lì)劉禪。 3、結(jié)合《出師表》全文，說(shuō)說(shuō)諸葛亮為什么要在出師之前竭力規(guī)勸劉禪任用賢能。①為了解除后顧之憂 ②為了漢室之隆
④課外延伸：【一】1.出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。（陸游《書憤》）2.三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。（杜甫《蜀相》） 3.或?yàn)槌鰩煴?，鬼神泣壯烈。（文天祥《正氣歌》）【二】出自本文成語(yǔ)：三顧茅廬：比喻真心誠(chéng)意，一再邀請(qǐng)。妄自菲薄：指過(guò)分看輕自己，形容自卑。作奸犯科：指為非作歹，觸犯法令。危急存亡：指關(guān)系到生存滅亡的緊急關(guān)頭。臨危授命（臨危受命）：指在危難之際接受任命。 計(jì)日可待（指日可待）：可以數(shù)著日子等待，形容為時(shí)不遠(yuǎn)。咨諏善道：詢問(wèn)好道理。察納雅言：征求好的建議。
25 詞五首與課外古詩(shī)詞背誦
詞五首
一 《望江南》
1 詞中寫思婦晚妝初罷即登樓望江，等待征人歸來(lái)的詞句是：梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。2 詞中通過(guò)眼前中所見(jiàn)，烘托出一種空曠無(wú)聊、悵然若失之感的詞句是：過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。3 詞中表現(xiàn)思婦看到與丈夫昔日分手之處，愈覺(jué)神傷的詞句是：腸斷白蘋洲。4 詞中與柳永的“想佳人，妝樓顒望，誤幾回，天際識(shí)歸舟?！边@句話意境相似的詞句是：過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。
二 《漁家傲·秋思》
1 詞中點(diǎn)明地域、時(shí)令及作者對(duì)邊地風(fēng)物的異樣感覺(jué)的詞句是：塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。 2 詞中以南歸大雁去而不留反襯邊地荒涼的詞句是：衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。 3 詞中通過(guò)渲染戰(zhàn)時(shí)的肅殺氣氛暗示敵強(qiáng)我弱的不利形勢(shì)的詞句是：四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。4 詞中道出將士徹夜無(wú)眠的感傷之情的詞句是：人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。5 王維以“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”突出了邊塞的壯美，范仲淹在《漁家傲》中用相關(guān)的景物卻描寫了邊塞的悲涼，這句是：長(zhǎng)煙落日孤城閉 6 詞中能表現(xiàn)詞人邊關(guān)思親與渴望邊陲立功矛盾心理的詞句是：濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。7 在我國(guó)古代詩(shī)詞中，有許多描寫邊塞軍旅生活或邊塞風(fēng)光的詩(shī)詞名句，請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句，并注明作者和出處。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 王維 《使至塞上》北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。 岑參 《白雪歌送武判官歸京》醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。 王翰 《涼州詞》
三 《江城子·密州出獵》
1 詞中生動(dòng)描繪千百獵手滿山遍野的威武氣勢(shì)的詞句是：千騎卷平岡 2 詞中動(dòng)用典故既表達(dá)了自己渴望得到重用，又含有對(duì)朝廷的貶謫的不滿情緒的詞句是：親射虎，看孫郎。或持節(jié)云中，何日遣馮唐？3 詞中表現(xiàn)作者決心報(bào)效祖國(guó)，立功邊疆，實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)壯志的詞句是：西北望，射天狼。4 古詩(shī)詞中，有許多運(yùn)用典故表情達(dá)意的語(yǔ)句，請(qǐng)寫出這樣的兩句，并注明作者和出處閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 李白 《行路難》懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》5 詞中表現(xiàn)作者滿懷壯志，希望重新得到朝廷的重用，為國(guó)家效力，有機(jī)會(huì)建功立業(yè)的詞句是：持節(jié)云中，何日遣馮唐？ 6 詞中與“仰手接飛猱，俯身散馬蹄”意思相近的詞句是：會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
四 《武陵春》
1 詞中觸景傷情的詞句是：風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。 2 詞中抒寫人去樓空，萬(wàn)事皆休，還未開口，淚已先流的悲苦之情的詞句是：物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。 3 詞中寫詞人想泛舟解愁，卻最終無(wú)奈作罷的復(fù)雜心情的句子是：聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。4 李煜的《虞美人》中有“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的詞句，《武陵春》中把“愁”寫得更有分量，想像新奇而生動(dòng)的句子是：只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。
五 《破陣子》
1 詞中表現(xiàn)詞人愿為國(guó)家效力，夢(mèng)中也不忘報(bào)國(guó)志愿的句子是：醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。 2 詞中表現(xiàn)戍邊將士騎術(shù)精湛，射擊高超的句子是：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。3 詞中表現(xiàn)詞人欲助君王實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè)，為自己樹立千載美名的詞句是：了卻君王天下事，嬴得生前身后名。4 李白《行路難》中有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡脑?shī)句，《破陣子》中同樣表達(dá)詩(shī)人雄心壯志的名句是：了卻君王天下事，嬴得生前身后名。5 古詩(shī)詞中，有許多描寫戍邊將士的詩(shī)句，請(qǐng)寫出給你印象最深的連續(xù)的兩句，并注明作者及出處：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。 王昌齡 《從軍行七首》大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門。 王昌齡 《從軍行七首》
6 詞中借虛幻的夢(mèng)境實(shí)寫對(duì)軍旅生活的渴望的句子是：醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。 7 詞中寫盡壯志難酬的感慨的句子是：可憐白發(fā)生！8 詞中與“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”意思相同的句子是：了卻君王天下事，嬴得生前身后名。 9 辛棄疾既是一位杰出的詞人，又是一位征戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍，《破陣子》一詞可以說(shuō)是對(duì)其軍旅生活的概括，像他這樣的文人將軍，在我國(guó)古代也多有出現(xiàn)，請(qǐng)寫出一位像他這樣的將軍，并寫出其詩(shī)詞名篇名句：濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。 范仲淹 《漁家傲》壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。 岳飛 《滿江紅》人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。 文天祥 《過(guò)零丁洋》
課后詩(shī)詞背誦
一 《觀刈麥》
1 詩(shī)中表明繁重的賦稅帶給人們不盡苦難的詩(shī)句是：家田輸稅盡，拾此充饑腸。2 詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人為自己過(guò)著不勞而獲的生活深感愧疚的詩(shī)句是：念此私自愧，盡日不能忘。3 詩(shī)中與“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”同樣表現(xiàn)隱含的矛盾心理的詩(shī)句是：力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。 4 白居易《買花》中有“一叢深色花，十戶中人賦”的詩(shī)句，在《觀刈麥》中，同樣道出人民苦難的句子是：家田輸稅盡，拾此充饑腸。5 《觀刈麥》寫出了農(nóng)人雖辛勤勞作，卻入不敷出，饑腸轆轆的生活狀況。請(qǐng)?jiān)賹懗鲛r(nóng)人生活貧困或勞作艱辛的古詩(shī)，并注明作者和出處。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。 李紳 《憫農(nóng)》6 詩(shī)中用側(cè)面烘托手法，表現(xiàn)來(lái)了唐朝時(shí)繁重的賦稅使人民傾家蕩產(chǎn)的詩(shī)句是：家田輸稅盡，拾此充饑腸。7 詩(shī)中與“殫其地之出，竭其廬之入”意思相近的詩(shī)句是：家田輸稅盡，拾此充饑腸。8 詩(shī)中以自責(zé)的方式表達(dá)自己對(duì)不勞而獲的統(tǒng)治者的諷刺和鞭撻的詩(shī)句是：吏祿三百石，歲晏有余糧。9 “田家四月閑人少，采了蠶桑又插田”。寫出了農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛、繁忙，詩(shī)中與此意相似的詩(shī)句是：田家少閑月，五月人倍忙。
二 《月夜》
1 詩(shī)中充滿詩(shī)情畫意的詩(shī)句是：更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。2 詩(shī)中通過(guò)明暗對(duì)比來(lái)襯托夜的靜謐和天空的寂靜的詩(shī)句是：更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。3 詩(shī)中從視覺(jué)角度表現(xiàn)夜深夜靜的詩(shī)句是：更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。4詩(shī)中從聽(tīng)覺(jué)角度和感受角度表現(xiàn)春之來(lái)臨的詩(shī)句是：今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。 5 詩(shī)中一反前人寫春的角度，另辟蹊徑，具有獨(dú)創(chuàng)性的詩(shī)句是：今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。6 詩(shī)中以喧鬧的聲響來(lái)展示生命活力的詩(shī)句是：蟲聲新透綠窗紗。7 詩(shī)中通過(guò)對(duì)昆蟲的描寫，使之感到春已來(lái)臨的詩(shī)句是：今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。
三 《商山早行》
1 詩(shī)中點(diǎn)明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鳴的詩(shī)句是：晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。2 詩(shī)中把早行情景寫的歷歷在目，稱得上“意象俱足”的佳句是：雞聲茅店月，人跡板橋霜。3 詩(shī)中描繪詩(shī)人剛上路所見(jiàn)的景物的詩(shī)句是：槲葉落山路，枳花照驛墻。4 詩(shī)中“早行”之景與“早行”之情都得到完美體現(xiàn)的詩(shī)句是：因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。
四 《卜算子·詠梅》
1 詞中描繪梅花生長(zhǎng)的嚴(yán)酷環(huán)境的詞句是：驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。2 詞中寫出梅花悲慘遭遇的詞句是：已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。3 詞中詞人借梅花盛開來(lái)寫個(gè)人品格的高尚的詞句是：無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。4 詞人借寫梅花凋落的情景來(lái)表達(dá)自己至死不變的愛(ài)國(guó)之心的詞句是：零落成泥碾作塵，只有香如故。5王安石的詠杏詩(shī)有“縱被東風(fēng)吹伏雪，絕勝南陌碾成塵”的詩(shī)句，《卜算子·詠梅》中比其用意更為深沉的詞句是：零落成泥碾作塵，只有香如故。
五 《破陣子》
1 詞中用特定的景物點(diǎn)明時(shí)令的詞句是：燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。2 詞中動(dòng)靜結(jié)合，有聲有色地描繪春景的詞句是：池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲,日長(zhǎng)飛絮輕。3 詞中表現(xiàn)采桑女心情的詞句是：笑從雙臉生。4 詞中與《陌上?！分械摹傲_敷喜蠶桑，采桑城南隅”意境相似的詞句是：巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。
六 《浣溪沙》
1 詞中暗示暮春節(jié)令，同時(shí)描繪寧?kù)o、祥和、美好的鄉(xiāng)村景色的詞句是：簌簌衣巾落棗花2 詞中以由南到北的空間轉(zhuǎn)換從宏觀上描繪鄉(xiāng)村繁忙、熱鬧景象的句子是：村南村北響繰車3 詞中運(yùn)用借代修辭手法的句子是：牛衣古柳賣黃瓜4 詞中寫行人悠然而行，任意而走，給讀者一個(gè)意外驚喜的句子是：酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門試問(wèn)野人家。5 本詞中流露出了作者對(duì)田園風(fēng)光的熱愛(ài)之情，請(qǐng)你再寫出連續(xù)兩句描繪田園風(fēng)光的名句，并注明作者和出處。
種豆南山下，草盛豆苗稀。 陶淵明 《歸園田居》綠樹村邊合，青山郭外斜。 孟浩然 《過(guò)故人莊》
七 《醉花陰》
1 詞中描寫閨中少婦心事重重的愁態(tài)的句子是：薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。 2 詞中寫詞人思念丈夫卻又不得團(tuán)聚，自己獨(dú)處，寂寞冷清的句子是：佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。3 詞中明寫賞菊飲酒，實(shí)為寫詞人無(wú)法排遣思念之情的句子是：東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。4 詞中暗示飲酒賞花，也難解思念之苦的句子是：莫道不消魂。簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。5 除本詞外，請(qǐng)?jiān)賹懗鰞删浔磉_(dá)思念之苦的名句，并注明作者和出處。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè) 《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 李商隱 《無(wú)題》
八 《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》
1 詞中抒發(fā)詞人縱目環(huán)視，樓頭山水風(fēng)光無(wú)限，而不見(jiàn)中原故土的感慨的句子是：何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。2 詞中與“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”意境相似的句子是：千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。3 詞中贊揚(yáng)孫權(quán)年少有為，不畏強(qiáng)敵，并戰(zhàn)而勝之的句子是：年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。
九 《山坡羊·驪山懷古》
1 曲中點(diǎn)明懷古之地的語(yǔ)句是：驪山四顧，阿房一炬，當(dāng)時(shí)奢侈今何處？2 《山坡羊·潼關(guān)懷古》中有“望西都，意躊躇，宮闕萬(wàn)間都做了土?！钡木渥?，《山坡羊·驪山懷古》中與此意境相似的語(yǔ)句是：驪山四顧，阿房一炬，當(dāng)時(shí)奢侈今何處？3 曲中再現(xiàn)驪山和阿房宮舊址的荒涼景象的語(yǔ)句是：只見(jiàn)草蕭疏，水縈紆。至今遺恨迷煙樹。4 曲中表明作者對(duì)歷史興亡的大徹大悟，對(duì)王朝爭(zhēng)權(quán)奪位的否定的語(yǔ)句是：贏，都變做了土；輸，都變做了土 。
十 《朝天子·詠喇叭》
1 曲中運(yùn)用擬人手法，刻畫狐假虎威的宦官形象的句子是：官船來(lái)往亂如麻，全仗你抬身價(jià)。2 曲中運(yùn)用夸張手法，對(duì)封建社會(huì)作了“灰飛煙滅，必然滅亡”的預(yù)測(cè)的語(yǔ)句是：眼見(jiàn)的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！3 曲中表現(xiàn)人們對(duì)宦官既怕又恨的心理的句子是：軍聽(tīng)了軍愁，民聽(tīng)了民怕。
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