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我的老師【散文】


作者簡介

李躍峰,筆名(網(wǎng)名)山野俗人,陜西省大荔縣人,生于196610月,酷愛文學(xué)。是江山文學(xué)網(wǎng)簽約作家、江山之星。曾在國家各級(jí)報(bào)刊發(fā)表作品,獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)多次。其中,中篇小說《梁燕妮》于2010年獲得了首屆全國“銅鑼灣”杯“孝問蒼生”孝文化征文大賽二等獎(jiǎng),欄目劇《咱們村的監(jiān)委會(huì)》獲得了2011年全國廉政短劇大賽銅獎(jiǎng),短篇小說《書怨》獲得了2009陜西省首屆“益秦”杯“與法同行”征文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。著有長篇小說三部,中短篇小說數(shù)部,散文百篇,詩歌幾百首。

我的老師

原創(chuàng)/李躍峰

韓愈在《師說》里給老師下了個(gè)定義,就是:“師者,傳道授業(yè)解惑也?!卑凑者@個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我們一生中所遇到的老師就不僅僅是學(xué)校里給我們代課的老師了,而應(yīng)該包括對(duì)自己的生活和思想帶來影響的所有的人、事或者經(jīng)歷了。四十余歲之前,我就遇到了許多這樣那樣的老師,他們都對(duì)我的成長和思想造成了關(guān)鍵性的重要作用。在教師節(jié)來臨之前,為了表示我對(duì)他們的尊敬和感謝,我就特意寫了這一段文字,以表達(dá)我真誠的心意。

我是奶奶帶大的。奶奶在世時(shí),我?guī)缀鯖]有不跟奶奶的時(shí)候。我還不會(huì)走路的時(shí)候,我?guī)缀跤洸磺鍕寢尩拿嫒?。有一年春天,我正在奶奶的炕上玩耍,突然,有一個(gè)扎著兩個(gè)齊肩的麻花小辮,臉孔紅撲撲,手持紅纓槍的女人進(jìn)了奶奶的房門。她把紅纓槍放到奶奶房間的門背后,笑著向我走來,還把雙臂張開,叫著我的名字要抱我。我嚇得趕忙鉆進(jìn)了奶奶的背后。奶奶把我拉出來,說,“叫你媽抱抱你?!辈?qiáng)行把我塞進(jìn)媽媽的懷里。這是我對(duì)媽媽最早的最清晰的印象。

奶奶對(duì)我的影響很大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了爸爸和媽媽。

奶奶擅長剪紙和紙?jiān)?。她剪的窗花栩栩如生。我記憶里的窗花有年年有余、鴛鴦戲水,有雙喜圖案、自力更生、艱苦奮斗帶花邊的字。每一種窗花的線條都是那么細(xì)膩流暢,圖案都是那么鮮活而有生氣。奶奶的紙?jiān)囆g(shù)也很高的。她扎的紙活很逼真,很巧,就像縮小的原物。她扎的最好的是四合院式的樓。樓的紅墻藍(lán)瓦用紙描成。樓的屋檐挑角甚至瓦當(dāng)都?xì)v歷在目宛若真樓。尤其是大小門有對(duì)開的門扇還能自由開合;有門鎖,可以閂鎖。廂房內(nèi)有床有被褥,有桌椅。桌子上有茶壺,有茶杯。小巧逼真還能任意移動(dòng)。家鄉(xiāng)方圓二三十里的人都找她干活。她很忙。在我的記憶里,我每天都是在她的如豆油燈的剪影下睡著的,都是在她晨光的剪影下起的床。奶奶在方圓幾十里范圍內(nèi)很有名。每隔一段時(shí)間就有人請(qǐng)奶奶去剪紙或者扎紙活。每當(dāng)奶奶出門的時(shí)候大都會(huì)帶上我。我除了玩就是幫奶奶畫畫墻,畫畫瓦。漸漸地,我就喜歡上了藝術(shù)。

奶奶信佛,遇到什么事情都敬佛。那年不知道家里發(fā)生了什么事,奶奶就自己扎了馬馬、童男童女,準(zhǔn)備了一些水果、點(diǎn)心,燃了香燭,跪在院子里念念有詞。在祈禱,在祈福。奶奶很善良,愛幫助人,這也許與她好佛有關(guān)吧。如果有要飯的來到家里,她一定會(huì)給個(gè)饅頭或者什么別的吃的的。有一年,我剛剛十歲。我本家大伯家大奶奶去世,他和我九姥去奔喪。爸爸和媽媽先一天去了。奶奶為了不麻煩別人,就讓我用架子車?yán)麄內(nèi)?。我本家在合陽路井的新民村,離我們家二十多里路,還要下一個(gè)一二里路長的大坡。平路我倒不怕,因?yàn)槠綍r(shí)和弟弟常步行去十五里左右遠(yuǎn)的老外家,就是那下坡路難走,況且還要拉架子車,車子上還坐著兩個(gè)老人。因?yàn)槲覀€(gè)子小,當(dāng)架子車的尾巴挨著地面的時(shí)候,我的雙手就奔不著架子車轅了。所以,下坡時(shí),我就用肩膀抗住車轅根部,讓車子的尾巴蹭住柏油路面,磨著慢慢下。也不知道走了多久,我們才走到新民村村口。到這里,可能有行門戶的親戚看見了,我的幾個(gè)堂哥就騎著自行車趕過來接住我們。到了大伯家,奶奶還不閑著,又忙著在灶房幫助燒開水。爸爸很生氣。理由是奶奶是客人,這些活本來是主家的人干的??赡棠陶f,主家忙,燒水的人又不在,總不能讓客人喝不上水。

奶奶有許多故事。她幾乎每天晚上都要給我講故事或古典,如楊六郎被困,甘羅十二歲掛相印,等等。到現(xiàn)在我還能背誦一些?!斑@山看著那山高,那山有棵小櫻桃。哥哥擔(dān)水妹妹澆,澆得櫻桃紅透了。賣了櫻桃娶嫂嫂,娶的嫂嫂手兒巧,腳兒小,西瓜皮能納襖,南瓜花釘扣扣?!比沁@些勵(lì)志或者宣揚(yáng)忠君、道德的故事或古典。這些都在潛移默化地影響著我的人生。

有一年,家里來了一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,他是一位七十多歲的老頭,好像是我奶奶的舅舅。他懂得奇門遁。那天早晨放學(xué)后,我剛一進(jìn)家門,就被爸爸叫進(jìn)了他和媽媽的房間。他簡單地問了問我的名字,看了看我的手掌,就讓我出去了。下午放學(xué)回家,奶奶專門叫住我,給我講了一個(gè)故事。大意是有一個(gè)山村。村里有一對(duì)母子相依為命。母親為了讓兒子出人頭地,就把孩子送去上學(xué)。上學(xué)要過一條小河,沒有橋,得趟著過??墒?,很奇怪,每次回家別的孩子都會(huì)雙腿泥水,可他兒子卻雙腿干爽。媽媽很奇怪,就問是怎么回事。兒子不說。媽媽就尾隨孩子去上學(xué)。在小河邊,她看見兒子被一個(gè)早就等在岸邊的白胡子老頭背著過了河。等到兒子放學(xué)回家了,媽媽就問兒子為什么那個(gè)白胡子老頭只背他而不背別的孩子?兒子沒有辦法就說了?!澳莻€(gè)白胡子老頭是當(dāng)?shù)赝恋貭?。他說我是文曲星下凡,他把叫我老爺。他不讓我告訴你這些,怕你宣揚(yáng)出去。一旦宣揚(yáng)出去,土地爺就會(huì)被天庭處罰的?!眿寢屩篮?,就很驕傲,逢人便說兒子將來會(huì)當(dāng)大官的,是文曲星下凡。誰再欺負(fù)她,將來,就會(huì)叫兒子收拾的。從此,白胡子老頭被罰進(jìn)了天庭做苦力,再也不來背他了。他和別的孩子一樣也要趟水過河了。兒子很生媽媽的氣,從此就一病不起終于死了。媽媽很后悔,就把他埋在了河邊的地里。之后,還發(fā)生了許多事情,兒子重新托生,也終于成為了宰相,但都與他媽媽無關(guān)了。講完故事,奶奶就給我說,早上算卦的事不要告訴別人,算得再好也要好好努力,不要驕傲。驕傲的話,算得再好也會(huì)不靈的。其實(shí),我并不知道給我算了什么,但奶奶的話確使我知道了內(nèi)容的大概。我牢牢記住了奶奶的話,從此就謙虛做人。雖然直到現(xiàn)在我還是一名不文,但我卻在單位或小區(qū)獲得了不錯(cuò)的人緣。

奶奶的脾氣很不好。據(jù)爸爸說,奶奶對(duì)他很嚴(yán)厲。有一次,就在他已經(jīng)十八歲的時(shí)候,不知道做錯(cuò)了什么事,奶奶還邁著小腳拿著掃帚趕得他滿村子跑。小時(shí)候,我也領(lǐng)教過奶奶嚴(yán)厲的教誨。記得五歲左右的時(shí)候我迷上了用紙折錢包。折好后,就把白紙當(dāng)成錢裝在錢包里。不時(shí)取出來裝進(jìn)去,幻想著去小賣部買來了洋糖、點(diǎn)心還有紙筆,樂此不疲。到了傍晚,小姑給奶奶說她的十塊錢不見了。那時(shí)候的十塊錢是相當(dāng)大的,能賣許多東西,比現(xiàn)在的一百元還值錢。她懷疑是我拿的,因?yàn)樗娢依显跀[弄錢包。她從我手里騙過錢包,翻來翻去也沒有找到。是奶奶就問我了。我說,我沒有見到姑姑的錢。說實(shí)在話,那時(shí)候,我對(duì)錢還沒有一點(diǎn)概念呢。奶奶以為我撒謊,就狠狠地在我屁股上打了幾下,邊打邊說:“小時(shí)候都這樣,長大了還不做土匪!我委屈地大哭起來。后來,姑姑在她夾鞋樣子的畫冊(cè)里找到了錢,這才知道冤枉了我。這件事對(duì)我影響很深。后來,我上了高中。由于家里窮,上不起灶,我就背饃吃。在我上高三的那年七月,寺前鎮(zhèn)過農(nóng)資交流大會(huì),爸爸上會(huì)時(shí)順便來看我,給我?guī)砹税雍推咴X。我花了兩元錢,在交流會(huì)上看了雜技、馬戲,吃了點(diǎn)油糕。剩下的五元錢,我就在灶上賣了飯票。大師傅沒有看清,給了我十元的飯票。那時(shí)候,一個(gè)正式職工一個(gè)月的工資也就是二三十元。這十元對(duì)我來說可不是小數(shù)目。我悄悄地把飯票帶回宿舍,心如撞鹿,很不平靜。下午,我出去散步。在鄉(xiāng)村小路上思忖著這多出的五元錢。我不想交出去,因?yàn)槲倚枰@五元錢。我想多多享受灶上的飯菜,雖然一份菜里也只是薄薄的幾片豆腐和肥多素少的肉,而且僅有的幾片青菜還滿是膩蟲。但這比起我的醋調(diào)青辣子不知要好上多少倍。但,我又怕它慣壞了我,就像奶奶說的,小時(shí)候都這樣,大了還不當(dāng)土匪去。如果那樣,這一生就算白活了。我在權(quán)衡,我在斗爭,好幾天都不得安寧。終于,在一天下午的散步中我想通了。我把那五塊錢的飯票還給了大師傅。還完飯票后,我輕松了許多,還有些許的快樂和興奮。

一九八零年前,是公社化時(shí)代。我們的口糧大多是紅薯,連包谷都很難吃到。要吃到白面,那就要等到過年或者家里有事待客,或者去行門戶吃席。奶奶是長輩,還經(jīng)常幫人家剪窗花、扎紙?jiān)?,所以?jīng)常有人給奶奶送好吃的?;蛘咚?,或者點(diǎn)心,或者千層白面烙餅。這些她都舍不得吃,都藏在土炕正上面的頂棚下掛著的小竹籃里。有一天下午,奶奶摘下她心愛的小竹籃,從里面取出一張已經(jīng)干透了的白面千層餅,悄悄遞給我。我想吃點(diǎn)心,不想吃千層餅,就順勢把千層餅扔給了奶奶,說:“我不吃?!蹦棠毯逯遥诌f給我。我又扔了過去。奶奶這才怒了。她一把拉下我,讓我站在地下,道:“你咋個(gè)給我說話哩?對(duì)大人一點(diǎn)禮貌都沒有。你不會(huì)說不吃,扔啥哩扔。像這樣子,長大了還能干成啥事情?!”我這次是愧疚地哭了,我知道自己錯(cuò)了。從那次以后,我就再也沒有犯過如此不孝敬長輩的錯(cuò)誤。

奶奶對(duì)我的學(xué)習(xí)很重視。她見我喜歡畫畫,就讓別人給我畫了李鐵梅的像讓我描。雖然我沒有成為畫家,但卻培養(yǎng)了我的藝術(shù)感覺。她見我愛看書,就邁著小腳到處為我尋找讀書。雖然找到的都是《民兵連長》之類的雜志,但卻養(yǎng)成了我讀書的良好習(xí)慣。

奶奶終于在我十五歲那年走了。她走得那么從容,那么安詳,那么快樂。我相信,那是她善良的回報(bào)。那天中午,她突然睡著了,姑姑他們知道她要走了,就大聲哭叫。她又醒來了,說:“我坐著馬車,走到了西頭溝口。你爹在溝口接我。我聽見你們叫我,我就回來了。說一說話,我就要走了?!彼阉劳稣f的好像走親戚一樣。一會(huì),她又睡著了,就再也沒有醒來。

奶奶走了,可她卻影響了我一生。她的一言一行到現(xiàn)在還在浸淫著我,校正著我,影響著我。她不僅是我的奶奶,還是我的啟蒙老師,也是我的道德老師。她將終生伴隨著我向著善良、寧靜、快樂前行。

    哲民是我的本家叔叔,但卻比我小一歲。雖然他小我一歲,但他在處理事情的能力上卻顯然比我成熟得多。

我們從小就在一塊玩耍,彈杏胡(核),扔沙包,踢瓦片,和尿泥做摔炮,逮屎克朗,甚至上房掏麻雀蛋,上樹摘絨線花、杏子、桃子。有一次上樹,他從樹上掉了下去,還摔斷了胳膊。他干什么都有計(jì)劃,有辦法。我在心里很敬佩他,從來沒有覺得他小過。

他比我早上一年學(xué)。我?guī)缀跏歉牟阶由贤陮W(xué)的。我們一前一后從小學(xué)上到中學(xué),到高中。在中學(xué)和高中,不論路近路遠(yuǎn),我們都是相跟著走著去的。在寺前高中上學(xué)時(shí),我們每周都要背著饅頭、酸菜走一兩來回。一處十五里,還是溝坡路。在路上,我們邊走邊聊,嘻嘻哈哈,不知不覺也就到了。有一次,我們聊著不知什么有趣的事情,我談性正濃,來不及用語言描述,就用手來比劃。他批評(píng)我說:“以后說話盡量用語言描述,不要用動(dòng)作。這對(duì)提高語文成績有好處?!蔽覐男睦镄欧>蛷哪菚r(shí)起,我說話盡量克制自己不用動(dòng)作,只用語言。我的語文成績也因此有了長進(jìn)。

哲民不僅學(xué)習(xí)好,而且還很關(guān)心政治。他還是我們學(xué)校的團(tuán)支部書記呢。高中放假了,他從當(dāng)時(shí)擔(dān)任村黨支部書記的我爸爸那里常常借來《人民日?qǐng)?bào)》讀。有幾次我去他家找他玩,見他爬在吃飯的矮方桌上抄寫中央文件,非常認(rèn)真。我問他為啥要抄報(bào)紙。他說,好記性不如爛筆頭。從此,我也學(xué)會(huì)了抄錄。我的英語成績很差,為了提高英語成績,在高考前一學(xué)期,我專門用白紙定了厚厚的幾個(gè)大本子,把初中一年級(jí)到高中三年級(jí)的課文、單詞、語法甚至課后練習(xí)題都抄錄下來,并把課后練習(xí)題一個(gè)不露地做了一遍。做完后,又仔仔細(xì)細(xì)地讀了兩遍。那一年,我的高考英語成績達(dá)到了七十六分,比我此前的老是五十多分進(jìn)步不少。那年,我考上了渭南師范。

他先我一年考上了四川大學(xué),現(xiàn)在在一家大型國有企業(yè)里任職。據(jù)說已經(jīng)是這家企業(yè)的辦公室主任了。

他可以說是我的玩伴老師。由于我們離得很遠(yuǎn),已經(jīng)好長時(shí)間沒有見面了。我在此謹(jǐn)祝他身體健康,快樂幸福!

韓愈在《師說》里寫道:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”這是對(duì)老師的最高評(píng)價(jià),也是對(duì)老師提出的最高要求?;叵肫鹞业睦蠋煟嬲苓_(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的為數(shù)甚少,但我的初中老師連茹雅卻當(dāng)之無愧。

一九八一年,我在澄城縣醍醐中學(xué)上初中。初一第一學(xué)期,我考了全級(jí)第十一名,被分到了快班??彀嗬锶瞬艥?jì)濟(jì),我感到了無窮的壓力。雖然能勉強(qiáng)跟得上學(xué)習(xí)進(jìn)度,但還是覺得非常吃力。到初二第一學(xué)期,快慢班不辦了,我又回到了原班。原來的班是慢班,課程進(jìn)行地較緩。因?yàn)槔蠋熤v的我已經(jīng)學(xué)過,所以,我驕傲了,放松了學(xué)習(xí)。誰知這一放松,我的成績就一下子掉到了全班倒數(shù)第十名。我干脆破罐子破摔,以致到了初三第一學(xué)期我還是班上倒數(shù)第十名。

拉我成績的是數(shù)學(xué)。從上學(xué)開始,我的數(shù)學(xué)就從來沒有突破過六十分。連茹雅老師是我初三的數(shù)學(xué)老師,她把我抓得很緊,幾乎每節(jié)課都要叫我在黑板上做一道題。這引起了有的同學(xué)的嫉妒,因此,班上的一位男同學(xué)還在課間的時(shí)候因此打了我一拳。在一個(gè)周六的下午,我做錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題。連老師把我留了下來。她坐在宿舍門口織毛衣,我趴在一圈瓦堆上做題。太陽斜斜地照在身上暖洋洋地。我做完了題拿給連老師看。連老師說錯(cuò)了,讓我重做。我努力地做完了,再讓她看,她又說錯(cuò)了。這時(shí),太陽已經(jīng)躲到了墻后,我的肚子也咕咕咕地叫了起來。我實(shí)在不愿意再做了。我想回家。因?yàn)槲覍?shí)在找不出錯(cuò)誤的原因,也不知道該怎么做才好。我就問連老師究竟該怎么做。她笑著說:“你是很聰明的,只是不用心。你再好好想想。我相信,你一定會(huì)做出來的?!彼奈⑿ψ屛彝浟损囸I,感覺到了溫暖;她的鼓勵(lì)使我信心大增。我很快就冷靜了下來,仔仔細(xì)細(xì)地研究了幾遍例題,終于茅塞頓開,找到了問題的癥結(jié),很快地又做了一遍。連老師看后很高興。她說:“你看,這不是做對(duì)了。如果我給你說了怎么做,你就學(xué)不到做題的方法了?!彼认榈孛嗣业念^,說:“好了。回去吧?!蔽腋吒吲d興地向家走去,好像路旁樹木上的鳥兒也在為我高興。在她慈母般的關(guān)懷下,我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開始有意識(shí)地研究例題并逐一仔細(xì)地把課后練習(xí)題做了一遍。同時(shí),我對(duì)自己也充滿了信心,在學(xué)習(xí)上也自覺、刻苦地多了。這一學(xué)期末,我的數(shù)學(xué)成績終于突破了六十分達(dá)到了八十分??偡忠糙s到了全班前十名,應(yīng)屆生的第二名。第二年,我順利地考上了寺前高中。

第一年高考,我因?yàn)橹驹笡]有報(bào)好落榜了。我就到澄城高中補(bǔ)習(xí)。由于水土不服經(jīng)常拉肚子,感冒。有一次,我去街上買藥,碰到了連老師。這才知道她在進(jìn)校學(xué)習(xí)。她看見我面黃肌瘦的樣子很心疼?!翱茨愕哪槼闪松哆?,還不快回去看看?!蔽艺f,“吃點(diǎn)藥就好了。”她著急了?!澳氵@娃。身體要緊。沒有了好的身體咋能有好的學(xué)習(xí)成績。是這,明天我掌柜(丈夫)單位的車到醍醐去,你不了就坐他的車回去。趕緊看一看。看好了再上學(xué)也不遲么。”我答應(yīng)了。第二天,我請(qǐng)了假,準(zhǔn)時(shí)趕到約會(huì)地點(diǎn)。她已經(jīng)等在那里了。她親自把我送到一輛白面包車上,并給她丈夫叮嚀了再叮嚀,要把我送回家。

此后,我就再也沒有見到過連老師。前幾年的一天,我給連老師打了個(gè)電話,并說起了以前的事。她說,她早就忘了。也許,對(duì)她來說,她對(duì)我做的這一切只是她教學(xué)生涯里對(duì)自己的學(xué)生做過的許許多多事里的一兩件,在她看來是再平常不過的事情而已。但對(duì)我來說,卻是影響了我一生并且改變了我命運(yùn)的一兩件大事。她不僅教給了我學(xué)習(xí)的方法,增添了我做人的信心,而且還教給了做人的方法并給我做了道德的楷模。

“春風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”連老師用她的道德和言行潛移默化地塑造著我儒雅的人生。

經(jīng)典的書籍是靈魂的雕刻大師。讀經(jīng)典的書不僅可以提高人的素質(zhì),而且可以修正人的思想和行為。陳忠實(shí)先生在《白鹿原》里借儒學(xué)大師朱先生的口說:“讀書原為修身。正己才能正人。不修身不正己而去正人正事者,無一不是盜名欺世。你把念過的書能用上十之一二,就是很了不起的人了?!?/span>

在陳忠實(shí)先生的《白鹿原》里,有一段關(guān)于土匪黑娃求學(xué)的描寫。黑娃被招安為縣保安團(tuán)炮兵司令,完成了他的第二次婚姻。妻子玉鳳是知書達(dá)理的女人。受到玉鳳的影響,土匪黑娃決心讀書“學(xué)好為人”,就拜白鹿原上的大儒朱先生為師,每天認(rèn)真地誦讀《論語》。不久,“黑娃言談中開始出現(xiàn)雅致,舉手投足也顯現(xiàn)出一種儒雅氣度?!薄昂谕拚嬲_始了自覺地脫胎換骨的修身,幾近殘忍地摒棄了原來的一些壞習(xí)氣,強(qiáng)硬地迫使自己接受并養(yǎng)成一個(gè)好人所應(yīng)具備的素質(zhì)。中國古代先圣先賢們的鏤骨銘心的哲理,一層一層自外至里陶冶著這個(gè)桀驁不馴的土匪胚子?!薄昂谕尥瑫r(shí)更加嚴(yán)厲地整飭炮營”?!耙粻I和二營也開始了整飭活動(dòng)。保安團(tuán)在縣城居民中的形象從此發(fā)生變化,黑娃在整個(gè)保安團(tuán)里和縣城威名大振?!?/span>

在我的周圍,也有許多讀書改變性格的例子。

我有一位大學(xué)同學(xué),他在上學(xué)期間最愛憤世嫉俗了。一開口動(dòng)不動(dòng)就是葫蘆長葫蘆短,發(fā)泄著對(duì)世事的不滿,而且臟話滿嘴。后來,他在家鄉(xiāng)一個(gè)高中教授語文,并開始研讀《論語》。半年后,我去拜訪他。他的行為和語言儒雅了許多,開口也沒有了臟話,更沒有了他的口頭禪——葫蘆了?!墩撜Z》改變了他。

我有一位高中同學(xué),也許是農(nóng)村孩子,雖然很善良,但卻有點(diǎn)農(nóng)村人的俗氣。她比我遲考上師專兩年。在師專,我最愛看《讀者文摘》了,就常年訂閱。畢業(yè)時(shí),我把我收藏的《讀者文摘》全部送給了她,期望能對(duì)她的氣質(zhì)有所雕鑿。一年后,我回學(xué)??此]有想到,她的氣質(zhì)有了根本性的變化,雖沒有完全達(dá)到高雅的氣度,但卻已經(jīng)完全去掉了農(nóng)村女孩的俗氣。后來,由于各自的工作和生活,就有多年沒有見面了。前不久我和她網(wǎng)絡(luò)視頻了一次,在視頻里,我覺得她變得更加平淡,高雅,達(dá)觀了,就像寺院里菩薩。這有她生活經(jīng)歷的原因,更有她作為教師被知識(shí)雕鑿的原因。

我從小就喜歡讀書,幾乎達(dá)到了癖的程度。小時(shí)候家里窮,買不起書,我就讀能看到借到的一切有文字的東西?;蚴悄赣H夾鞋樣的雜志,或是包裹食品的碎報(bào)紙,甚至掉在地上被人踐踏,被水淋了的爛報(bào)紙,我都看得津津有味,舍不得丟棄。我的性情因?yàn)樽x書得到大的變化有兩次。一次是八九年前后,我把王弼編著的《老子集注》那本書不僅詳細(xì)閱讀而且整整齊齊地抄寫了一遍。與此同時(shí),我還仔細(xì)研讀了《毛澤東著作選讀》上下兩卷。兩個(gè)月后,我就脫離了原來的感性好沖動(dòng)的性格,變得平靜而有了理智。我明白了生活的目的,那就是生存。二零零六年,我接觸了南懷瑾先生的《論語別裁》、《老子他說》及《金剛經(jīng)他說》,并仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了幾遍。從此,我就變得無欲而平和了。我更深地明白了生存的真意,那就是如何真真正正地做一個(gè)人,做一個(gè)快樂無憂的人。

現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我每天的必修課,一天不讀書就會(huì)感到生活缺少了什么。書已經(jīng)成為我不可缺少的老師了和良友了。

老人說,孩子每生一次病,就長大了一點(diǎn)。這個(gè)長大并不是身體的長大,而是智慧的提升。孩子們愛玩,尤其愛在一起玩。每當(dāng)哪個(gè)孩子或者哪群孩子要懲罰一個(gè)孩子的時(shí)候,就會(huì)說“我不和你玩了?!被蛘摺拔覀儾缓湍阃媪??!眮硪獟丁4笕藗円惨粯?。雖然不會(huì)說“我不和你玩了?!被蛘摺拔覀儾缓湍阃媪恕!钡珔s會(huì)把他開除出他們那個(gè)特定的圈子,這讓被開除出那個(gè)圈子的人非常痛苦。只有智者會(huì)自覺地選擇獨(dú)處,用來觀察和修正自己的內(nèi)心以獲得安寧、平和和快樂。而對(duì)于我們這些普通人來說,那只有在生病后或者災(zāi)難來臨后躺在病床上,不得不遠(yuǎn)離伙伴和組織、圈子時(shí),才能靜下心來,不得已地思考思考自己的過去,自己的所作所為,總結(jié)總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。也只有在這樣的時(shí)候,才能獲得智慧的提升和靈魂的升華。

沒有人會(huì)喜歡災(zāi)難,但我卻會(huì)坦然地面對(duì)災(zāi)難,并在災(zāi)難里自我救贖。

我自小就是孤獨(dú)的。因?yàn)槲壹衣﹦澋刂鞯纳矸菀约拔覀€(gè)子的矮小,別的孩子老欺負(fù)我。我怕和別的孩子玩。另外,爸爸為了我未來的生存,從來不贊成我玩,從小就嚴(yán)厲地要求我。小時(shí)候要給豬割草,稍大又要擔(dān)水、拉土、拉糞,幫大人干活。平時(shí),在大人沒有睡覺的時(shí)候,不允許我睡,要我為大人燒開水,并不時(shí)訓(xùn)斥“你看過去,像你這么大的娃娃就要熬相公。你看看你,長大了能干什么?!”我于是養(yǎng)成了孤僻的性格。在這孤僻里,我就把心思轉(zhuǎn)向了自己的內(nèi)心世界。常常思考著眼前的困難和未來的出路,思考著別人的熱情和冷臉,思考著自己做法的對(duì)與錯(cuò),處處小心,事事謹(jǐn)慎,使我養(yǎng)成了自律的習(xí)慣,不至于遠(yuǎn)離道德和法律,靜享著自由和快樂;不至于懶惰和墮落,努力地學(xué)習(xí)和工作?,F(xiàn)在,我雖沒有大富大貴,但卻足以能夠養(yǎng)活自己和家人,讓自己和家人過上平安無憂的生活,也可聊以自慰了。

我從小多病。我姑姑叫我藥罐罐。因?yàn)樯。跃蜁?huì)常常呆在家里或者呆在床上。那時(shí)候沒有電視,雖然有收音機(jī)但因?yàn)槲覀兗腋F沒有買。要看書也是因?yàn)橥瑯拥脑蛸I不起而不可能。我只有面對(duì)天花板遐想,望著窗外遐想。到現(xiàn)在我還記得我們家的天花板的樣式。兒童時(shí),天花板是用專門的天花板紙糊的。中間有一個(gè)大的團(tuán)花圖案,四角有四分之一大小的團(tuán)花。到再大一點(diǎn)的時(shí)候,天花板變成了寶成煙盒紙糊就的。到上小學(xué)的時(shí)候,天花板就成了報(bào)紙糊就的。那上面還有康生的照片。在炕墻的邊子貼有一圈報(bào)紙,上面有“三大紀(jì)律八大注意”的歌曲和歌詞,有毛主席的照片。有一次我迷糊著張開眼,竟發(fā)現(xiàn)毛主席像在動(dòng)。我家的窗子是用紙糊的。我就會(huì)透過窟窿往外望。外面是土砌的墻。墻上的凹凸痕跡便是我想象的戰(zhàn)場。有戰(zhàn)馬,有武士,有羊群,有歌者舞者?!医?jīng)常陷入想象里不能自拔,樂此不疲。我對(duì)藝術(shù)的熱愛,對(duì)寫作的癡迷,就是得益于生病時(shí)的遐想。由于經(jīng)常害病,所以,我就特別渴望健康的身體。首先,我總結(jié)了容易感冒的原因。我母親很疼愛我,但不知道怎么疼愛。一旦我感冒了,即使在夏天她也要給我穿得厚厚的。我的感冒其實(shí)是在奇熱的情況下難耐地脫了衣服又被風(fēng)吹的奇涼的情況下感冒的。其次,使我知道了感冒的治療方法。一旦我感冒了,就會(huì)自己去藥店賣藥,什么感冒靈、感冒通之類。輔助以大量喝涼開水。往往見效很快。最重要的是我加強(qiáng)了鍛煉。我學(xué)會(huì)了氣功,學(xué)會(huì)了打拳。我的身體也一天天強(qiáng)健起來。這就是感冒對(duì)我的恩賜。

大山的美景往往在最奇最險(xiǎn)處,寶劍的鋒利也是經(jīng)過千錘百煉和烈火冷水的反復(fù)淬激下產(chǎn)生的。人的智慧也是如此。窮人的孩子早當(dāng)家,是因?yàn)楦F人的孩子早早經(jīng)歷了風(fēng)雨,得到了鍛煉,獲得了人生的經(jīng)驗(yàn)。我的思想在這四十年來經(jīng)歷了幾次大的轉(zhuǎn)變,這都得益于我生活中遇到的困難或者挫折。我受我奶奶的影響很深,也受傳統(tǒng)教育的影響很深。那就是愛做好事。比如,有人的架子車在坡上上不去了,我馬上去幫助推推;到同學(xué)家閑逛去了,也會(huì)幫助同學(xué)的家長干干力所能及的活的,比如燒火等等;在大隊(duì)試驗(yàn)站磨面房磨面的時(shí)候,幫助年齡大的人提提斗,張張口袋。到現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)離開老家二十幾年了,但那些健在的老人提起當(dāng)年的事情還在夸獎(jiǎng)我。直至到了高中的時(shí)候,我的一位最要好的朋友把別人的相機(jī)弄壞了要給人家賠,但他沒有那么多錢,怎么辦?我就把父親給我的買奶粉補(bǔ)身體的錢給了他。可他卻對(duì)我……我很傷心。從那時(shí)候我就懷疑我助人為樂的行為是否妥當(dāng)?為此我專門想了好久。最后,我得出了結(jié)論,那就是,我做好事并沒有要人報(bào)答的意思,那么我為什么要因?yàn)樗麑?duì)我的不好而痛苦呢?之所以痛苦,還是因?yàn)槲規(guī)椭说恼\心不夠。如果因?yàn)閯e人在接受自己的幫助后對(duì)自己不好而痛苦就不再做好事了,顯然不是我的風(fēng)格,我做不來,那和惡人又有什么區(qū)別?所以,從那以后,我給自己定了個(gè)原則,那就是以后只做好事不圖回報(bào)。從此,我得到了快樂。

但,人活著的目的是什么?這在渭南師專上學(xué)的那段時(shí)間曾經(jīng)困擾了我多時(shí)。我怎么想都想不明白。恰好,在師專二年級(jí)時(shí),我失戀了,整天陷入痛苦而不能自拔。為了解脫痛苦,我就一個(gè)人鉆在教室里抄錄《道德經(jīng)》全文,而且是繁體字帶有注釋的。經(jīng)過一個(gè)月的抄錄,終于抄完了《道德經(jīng)》還有它的注釋。我的心終于平靜了下來。這時(shí)候,我們學(xué)習(xí)《毛澤東著作選讀》,開始反思。我把《選讀》上下兩卷精讀了一遍,思想開始有了質(zhì)的變化。一天,在上道德課的時(shí)候,突然,我看見從北面緊拉著窗簾的窗口射進(jìn)了一束碗口粗的亮光,它斜斜地射到我的胸口,并穿透胸口直抵我的脊柱。我渾身一顫,眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一組圖像,就像電影一樣。濛濛的大霧,身著皮裙的原始人拿著棍棒在互相打斗。這時(shí),圖像上出現(xiàn)了兩個(gè)大字“生存”。我終于明白了人生的目的,那就是生存。從此,我的心態(tài)好了許多。隨后,我去了陜北,在監(jiān)獄系統(tǒng)呆了四年,后來又調(diào)回家鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。在此期間,我遇到過別人的欺負(fù),我遇到過他人的誤解,我也遇到過失敗。但我都能在“生存”的目的指引下,獲得稍稍的化解。在二零零零年五月,我參加了省委辦公廳,省“三個(gè)代表”宣傳辦公室、陜西日?qǐng)?bào)社及新華社陜西分社組織的“三個(gè)代表”理論研討會(huì),在這個(gè)會(huì)議上,我親耳聆聽了當(dāng)時(shí)的省委常委、宣傳部長栗戰(zhàn)書的講話。他高屋建瓴,分析透徹,讓我茅塞頓開?;氐絾挝?,我就寫了《快樂生存原則》的文章。在這篇文章里,我具體闡述了快樂生存的八大原則。在此后的歲月里,我嚴(yán)格按照我的快樂生存原則要求自己,終于獲得了靈魂的大解脫。此后十多年,由于我不善于巴結(jié)逢迎,所以,我不僅沒有得到提拔,而且一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離了縣城,直到現(xiàn)在供職的離城最遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。正因?yàn)槲矣小犊鞓飞嬖瓌t》在指導(dǎo),所以,我正視了現(xiàn)實(shí)。雖然也不滿,也有怨氣,但還能從困境里尋找到樂趣和快樂。比如心靜了,可以多多地寫文章了;環(huán)境優(yōu)美,就把下鄉(xiāng)當(dāng)成旅游了;事情繁瑣且困難很多,我就把處理問題當(dāng)成了體驗(yàn)生活,搜集素材。我一直快樂地生活著?,F(xiàn)在,凡是熟悉我的人一見到我都會(huì)說:“李書記,你總是那么精神!”

其實(shí),生活從來都不是一帆風(fēng)順的,每時(shí)每刻都會(huì)遇到挫折和困難。有的人在挫折和困難面前會(huì)一蹶不振,從此沉淪;有的人則會(huì)利用挫折和困難提升自己的智慧,鍛煉自己處理事情的能力。司馬遷在《報(bào)任安書》里說“古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道,故述往事,思來者。乃如左丘無目,孫子斷足,終不可用,退而論書策,以舒其憤,思垂空文以自見?!倍抉R遷正是由于被判腐刑而寫出了無韻之離騷——《史記》,垂名青史。這就是我們面對(duì)困苦所必須有的態(tài)度。

困苦乃我最值得尊敬的老師。

 以上拙文是我?guī)啄陙頂鄶嗬m(xù)續(xù)寫就的短文,這幾天經(jīng)過精心地修改,重新排布順序,整理成文,以慰我對(duì)各位敬愛的老師的思念。并敬祝我的各位敬愛的老師以及天下所有的足以稱為老師的人永遠(yuǎn)康樂幸福!

201373日于草廬書屋

 

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心靈圣地,芝蘭之室。原創(chuàng)高地,溫馨舒適。

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