謝謝您的邀請和提問。如果是中小學(xué)生學(xué)習(xí)的硬筆書法，無論田英章、荊霄鵬還是司馬彥的鋼筆楷書都非常適合。
硬筆書法，是我們現(xiàn)代日常使用的書法，也是中小學(xué)生使用最多的書法。
漢字書法舍棄毛筆使用鋼筆，雖然只有一百年的歷史，真正普及使用鋼筆，也只有60年的時間。但是，使用鋼筆寫字，這是中國漢字文化歷史上一次的偉大革命性變革。
我們要勇于接受歷史的偉大變革。
盡管鋼筆是舶來品，但是，完全適應(yīng)中國漢字的書寫工具的改革需要。使用鋼筆寫字，也極大提高了工作效率和產(chǎn)生效率，所以，我們至今還在使用鋼筆。而且，“鋼筆”也在繼續(xù)改革，真正的鋼筆也退出了歷史。
但是，取而代之的各種中性筆，“鋼筆”的硬筆屬性沒有改變，而一次性“吸墨”時間被比鋼筆更長了。
現(xiàn)在，一支普通中性筆大約可以寫1萬字。而鋼筆吸墨一次，大約寫1000多字。
中性筆一次寫字的效率和數(shù)量，大約比鋼筆能節(jié)約可以估量的時間至少兩個小時！這是多么厲害的進(jìn)步！
所以，硬筆就是當(dāng)今漢字書寫的主要工具。
無論鋼筆還是中性筆，總之，便利于書寫和書寫效率的優(yōu)勢是毛筆無法競爭的。
所以，毛筆只能從書法工具的主流地位退居下來。
用硬筆寫字不但效率高，還以因為鋼筆字的學(xué)習(xí)成本很低，沒有像毛筆字那樣難學(xué)，因此，對于中小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)鋼筆字是最好的書法選擇，也是最有效的書法工具選擇。
自從鋼筆登上書寫工具的歷史舞臺，鋼筆字書法的，學(xué)習(xí)就緊跟時代潮流，在七八十年代達(dá)到學(xué)習(xí)鋼筆字的高潮，尤其是八十年代的龐中華，引領(lǐng)了鋼筆字書法的第一個浪潮。
進(jìn)入新世紀(jì)以后，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的鋼筆字書法傳播，如雨后春筍，涌現(xiàn)出大量的鋼筆字書法家新面孔。
田英章、司馬彥和田英章的弟子荊霄鵬，也以清新的面孔進(jìn)入鋼筆字楷書字帖的大軍之中。
我個人認(rèn)為，田英章、司馬彥和荊霄鵬他們的鋼筆字楷書，都很適合中小學(xué)生學(xué)習(xí)。
因為，現(xiàn)代中小學(xué)生絕大部分人都是理科的發(fā)展方向。書法本來是文科生的專利，但是，現(xiàn)代社會的就業(yè)引導(dǎo)主要在理工科，中小學(xué)生未來絕大部分都要進(jìn)入科學(xué)和工商業(yè)領(lǐng)域。所以，更多的時間不可能花在毛筆字書法學(xué)習(xí)上。
那么，做為普及漢字規(guī)范的鋼筆字，是成本非常低的書法學(xué)習(xí)，人人都能用很少的時間就能學(xué)好規(guī)范書寫漢字。所以，只要書法的規(guī)規(guī)矩矩、端端正正的楷書，都能成為硬筆書法的字帖。
對于我們很多未來走向文科師范的中小學(xué)生來說，首先學(xué)好硬筆書法，也是未來做一名教師之后，最好的書法示范教師。
這也是為什么鋼筆字的學(xué)習(xí)成本為什么最低而意義卻很主要的原因。因為鋼筆字的筆畫相對毛筆字，沒有那么多的筆法變化要求和審美原則。如果我們每一個中小學(xué)生都能學(xué)好硬筆書法，未來也是一個書法的優(yōu)秀傳播者。
而現(xiàn)代硬筆書法就適應(yīng)了速學(xué)的需要，對硬筆書法字帖本身的要求，也沒有毛筆字那樣嚴(yán)格，所以，學(xué)習(xí)起來并沒有那么難。
所以，我們也不必把硬筆書法，尤其是中小學(xué)生學(xué)習(xí)硬筆書法，看得跟陽春白雪一樣。
只有起點(diǎn)不是很高，才能吸引中小學(xué)生都來參與硬筆書法的學(xué)習(xí)，降低學(xué)習(xí)成本，就是一個很好的方法，硬筆書法，就是天然低成本的書法學(xué)習(xí)。
所以，千里馬個人一直希望中小學(xué)生首先把硬筆書法放在書法學(xué)習(xí)的首位，有利于書法普及。
我們也看到，盡管硬筆書法的學(xué)習(xí)成本比毛筆字書法的學(xué)習(xí)成本低很多，但是，還是有80%的中小學(xué)生的書法非?？皯n，這些中小學(xué)生沒有人教他們學(xué)習(xí)書法，書法對他們來說比天書還難，可見，漢字書法真的不容樂觀。
我非常期待大家對書法重視從硬筆書法抓起。
書法正在遠(yuǎn)離我們的工作和學(xué)習(xí)。據(jù)現(xiàn)在的情況看，中小學(xué)生的在手機(jī)電腦上“書寫”的比例，至少占據(jù)了全部手工書寫10%的書寫量。而大學(xué)生手工書寫的比例大約只有40%了！甚至40%的比例都不到！
提筆忘字，記不住漢字怎么寫的趨勢突出，這是不利于我們民族文化素質(zhì)的。
因此，在中小學(xué)生中廣泛普及硬筆書法的意義上非常重大的。
我希望人人都能從中小學(xué)生起，有練習(xí)書法的經(jīng)歷，練習(xí)書法不但是寫好字的基礎(chǔ)，書法本身也是一個科學(xué)認(rèn)識漢字過程。有了良好的書法訓(xùn)練，我們將來的工作學(xué)習(xí)更快樂，而且，這種快樂是終身的。盡管硬筆書法與毛筆字有距離，但是，硬筆書法與毛筆字愉悅心身的功能是沒有本質(zhì)區(qū)別的。
學(xué)習(xí)了鋼筆書法，再學(xué)習(xí)毛筆字，也會容易很多。
所以，從中小學(xué)生的角度來說，選擇他們的硬筆字帖是沒有問題的。
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