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鄭希怡稱(chēng)7歲女兒不寫(xiě)字,田亮當(dāng)眾質(zhì)疑:憑什么

我時(shí)常害怕自己把孩子給養(yǎng)廢了,沒(méi)想到曾經(jīng)的世界冠軍田亮也是同道中人。

最近他跟鄭希怡因育兒觀(guān)念,“爭(zhēng)”上了熱搜。

在鄭希怡說(shuō)出打算在女兒7歲之前,不進(jìn)行任何學(xué)習(xí)、寫(xiě)字等文化教育時(shí)。

田亮說(shuō)自己當(dāng)初也這樣認(rèn)為,但是當(dāng)爸后,發(fā)現(xiàn)首先要學(xué)會(huì)的是,讓孩子跟外面的孩子一樣:上補(bǔ)習(xí)班。這是大流,個(gè)人根本無(wú)法抗拒。

鄭希怡淡定說(shuō)她可以,田亮直接反駁:“你可以,你孩子頂?shù)米幔俊?/strong>


你看,一聊到孩子教育的事兒,管你的聊天對(duì)象是誰(shuí),最后都指定急眼。

但他們這種【切磋】都是小場(chǎng)面,下面這個(gè)【教家長(zhǎng)做人】的節(jié)目才是【育兒修羅場(chǎng)

為什么說(shuō)這話(huà)呢?這個(gè)節(jié)目叫【告訴世界我可以】,節(jié)目通過(guò)對(duì)全國(guó)12個(gè)原生樣板家庭4-6歲孩子的記錄與觀(guān)察,聚焦當(dāng)下家庭教育困境和兒童成長(zhǎng)中最敏感的話(huà)題。

然后嘉賓根據(jù)短片中孩子和家長(zhǎng)呈現(xiàn)的問(wèn)題,出謀劃策。節(jié)目殺傷力不弱,有娃的看完,大概率不能笑著關(guān)電視。


嘉賓們還來(lái)頭不小,有文學(xué)界的「童話(huà)大王」鄭淵潔,體育界的「鐵榔頭」郎平,商業(yè)界的鐵娘子「董明珠」,娛樂(lè)圈的「犀利辣媽」傅首爾,「最強(qiáng)大腦」王昱珩等。

而主持人則是北大心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院教授,魏坤琳博士。
吃瓜看戲吃到自己身上是種什么體驗(yàn),看完下面這些故事你就知道了:

左起:魏坤琳、傅首爾、鄭淵潔

先看個(gè)代入感極強(qiáng)的視頻
這個(gè)故事最近也比較讓網(wǎng)友們上火
所以看完下面這個(gè)視頻
我想沒(méi)有一個(gè)當(dāng)媽的不崩潰

故事一
主角:優(yōu)米
主題:隔代教育&溺愛(ài)


小朋友優(yōu)米和弟弟平時(shí)都是姥姥在照看
孩子們也特別喜歡姥姥
因?yàn)槔牙呀?jīng)常能滿(mǎn)足他們的請(qǐng)求
例如喝可樂(lè)
優(yōu)米他們還小,優(yōu)米媽擔(dān)心喝可樂(lè)
會(huì)對(duì)姐弟倆的健康不利
所以不讓孩子們喝
但是姥姥呢,在孩子們的【苦情戲】下
會(huì)給孩子的奶瓶偷裝可樂(lè)
讓優(yōu)米和弟弟喝個(gè)痛快

一天早上孩子在早飯前
又哭著鬧著要喝可樂(lè),
但優(yōu)米媽?xiě)B(tài)度堅(jiān)決,不允許孩子喝
但姥姥看到孫女哭泣,心疼啊
她拿起一瓶飲料就遞給孩子喝
媽媽表示孩子還沒(méi)有吃早飯
喝冷的飲料會(huì)傷到胃
結(jié)果姥姥表示:我去給熱熱去好嗎


優(yōu)米媽說(shuō)姥姥沒(méi)有規(guī)則沒(méi)有度
姥姥則認(rèn)為:
對(duì)于零食這件事,孩子不需要度…
干嗎不讓他吃,又不是吃不起
所以她會(huì)帶孩子們?nèi)コ?/span>
并讓孩子盡情地挑選他們愛(ài)吃的零食


而且優(yōu)米還特別喜歡玩手機(jī)
節(jié)目里她陪著姥爺一起到戶(hù)外拍鳥(niǎo)
一坐下,就開(kāi)始玩手機(jī)
對(duì)于她來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)
沒(méi)有手機(jī)「好看」


看到這,節(jié)目的嘉賓都坐不住了
劉璇說(shuō),應(yīng)該要科學(xué)育兒
零食可以適當(dāng)吃,但飯前一定不行
吃太多零食不利于營(yíng)養(yǎng)均衡
魏博士則對(duì)優(yōu)米沉迷玩手機(jī)一事
表示在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中
大人要控制電子產(chǎn)品

因?yàn)槭謾C(jī)上的短視頻和游戲
目的就是為了捕捉注意力
屏幕的背后
是一群最頂尖的心理學(xué)家和工程師
而屏幕前的是孩子
在這場(chǎng)實(shí)力懸殊的「戰(zhàn)爭(zhēng)」中
孩子毫無(wú)招架之力,只能「淪陷」
這會(huì)讓孩子的注意力廣度變得非常窄
認(rèn)知需求降低


姥姥看孫子,越看越喜歡
但過(guò)分的溺愛(ài)就是一種傷害
喝可樂(lè),吃零食,玩手機(jī)
全都踩在孩子?jì)寢尩睦讌^(qū)上
孩子任性,老人偏執(zhí)
憋屈,真是憋屈

故事二
主角:球球4歲,王建博6歲
主題:二胎


4歲的球球,對(duì)于自己喜歡的玩具
占有欲極強(qiáng),不樂(lè)于分享
即使是1歲半的弟弟也不行
甚至故事一開(kāi)始
球秋對(duì)弟弟的態(tài)度就表現(xiàn)得非常“惡劣”
出手推了弟弟兩次
球爸希望球球能夠懂得分享
因此面對(duì)球球的【不懂事】
“小黑屋”是球爸常用的教育方式


看到這我以為
這是一個(gè)關(guān)于二胎矛盾的家庭“慘劇”
結(jié)果,當(dāng)球媽不在家
球爸忙于工作的時(shí)候
球球瞬間變身負(fù)責(zé)任的姐姐
痛快的答應(yīng)了爸爸
讓她獨(dú)自照顧弟弟的請(qǐng)求

為了不打擾球爸工作,球球緊跟弟弟
告訴弟弟不要發(fā)出太大的聲音
還會(huì)像個(gè)小大人一樣
告訴弟弟“寄幾的事情寄幾做”
但在弟弟想喝水時(shí)候
會(huì)貼心幫弟弟打開(kāi)水瓶
就這樣,這個(gè)一開(kāi)始
讓人覺(jué)得【蠻橫任性】的姐姐
并沒(méi)有對(duì)弟弟大打出手
反而把弟弟照顧得有模有樣


這個(gè)節(jié)目里還有一個(gè)二胎家庭
畫(huà)風(fēng)跟球球家不太一樣
這是一對(duì)來(lái)自東北的兄弟
歡樂(lè)熱鬧得讓人有種在看相聲的錯(cuò)覺(jué)
哥哥比弟弟大2歲
但照顧起弟弟來(lái)熟練利落
幫弟弟刷牙洗臉,幫弟弟系鞋帶
雖然經(jīng)常一邊嘴上嫌棄弟弟
卻對(duì)弟弟有求必應(yīng)
弟弟要喝水,就把水遞到他嘴邊
弟弟上廁所,陪著他去...
細(xì)心溫暖到讓我都自愧不如


就連學(xué)游泳,弟弟害怕時(shí)
哥哥也會(huì)拍胸脯說(shuō):
「你要是害怕,隨時(shí)喊哥就行?!?/span>
弟弟不敢下水
哥哥就先下水做示范
看到弟弟終于邁出了第一步,
哥哥會(huì)立刻夸獎(jiǎng)弟弟:
「你現(xiàn)在不感覺(jué)自己很棒嗎?」

這樣的哥哥,簡(jiǎn)直是誰(shuí)看誰(shuí)喜歡
還有球球,表現(xiàn)出來(lái)的懂事
讓饅頭媽覺(jué)得這都可以用來(lái)
當(dāng)勸生二胎的最佳模范了


雖然故事很溫馨動(dòng)人
但對(duì)【關(guān)小黑屋】的教育方法
傅首爾表示非常不贊成“小黑屋“模式
大呼一點(diǎn)也不為球球感到高興
而主持人Dr.魏則稱(chēng)“小黑屋”
有個(gè)專(zhuān)用名詞叫“隧道感應(yīng)”
換個(gè)環(huán)境會(huì)讓孩子快速冷靜下來(lái)
后續(xù)的溝通效率才會(huì)高一點(diǎn)

同時(shí)也表示,其實(shí)很多時(shí)候
父母?jìng)內(nèi)菀缀雎院⒆幼陨淼哪芰?/span>
對(duì)于孩子,給予尊重和更多的愛(ài)
也許對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)結(jié)果也沒(méi)那么糟糕


下面這組故事就沒(méi)有那么美好了
不過(guò)非常真實(shí)且典型

故事二
主角:甜心6歲;香芋6歲
主題:取舍


為了不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上,
甜心媽給甜心報(bào)了10個(gè)輔導(dǎo)班
從上午9點(diǎn)到晚上9點(diǎn)半
密密麻麻的行程,讓人嘆為觀(guān)止:

9:00至11:30 夏令營(yíng)
13:00至14:00 錄古詩(shī)手勢(shì)舞
14:00至15:00 數(shù)學(xué)題
16:00至17:00 滑冰課
19:30至21:00 擺攤
21:00-21:30準(zhǔn)備第二天派對(duì)節(jié)目

小甜心每天不是在上興趣班
就是在去興趣班的路上

 
當(dāng)媽的自然希望娃才華橫溢,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)
然而鏡頭下的小甜心
既沒(méi)有同齡孩子的活潑肆意
也沒(méi)有對(duì)自己充實(shí)生活的快樂(lè)
經(jīng)常在興趣班的課堂上
眉頭緊鎖,興致缺缺
但在外邊等待她下課的媽媽
又已經(jīng)開(kāi)始安排起第二天的課程

 
晚上孩子獨(dú)處的時(shí)候,記者問(wèn):
“你平時(shí)喜歡媽媽在家嗎?”
 孩子的回答是【不喜歡】
 隨后還委屈地說(shuō):

“唱歌、跳舞、小主播、模特,
我都不喜歡。我喜歡畫(huà)畫(huà),
媽媽覺(jué)得我畫(huà)得不好,
爸爸有時(shí)候也會(huì)打我,
因?yàn)槲矣幸淮纹礃?lè)高,爸爸訓(xùn)了我?!?/span>

出人意料的是
甜心一直把她媽媽叫作「假媽媽」
她說(shuō)「真媽媽丟了」
事后甜心媽聽(tīng)了失聲痛哭
不知道是為自己的付出感到委屈
還是覺(jué)得對(duì)女兒有所虧欠


我也給孩子報(bào)班,但這個(gè)故事
讓我深感可憐天下父母心
沒(méi)娃前誰(shuí)都會(huì)說(shuō)
要給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年
然而當(dāng)爸當(dāng)媽后誰(shuí)都逃不了
給孩子報(bào)興趣班的魔咒

上多了孩子覺(jué)得疲憊
不上又害怕孩子長(zhǎng)大后
怪自己沒(méi)有用心的培養(yǎng)
導(dǎo)致像這種為孩子
報(bào)過(guò)多興趣班的現(xiàn)象,層出不窮
可結(jié)果往往就如短片中的那樣
適得其反


嘉賓對(duì)于興趣班的看法也比較激烈
魏博士認(rèn)為
「興趣班現(xiàn)在變成家長(zhǎng)興趣班?!?/span>
而對(duì)于該給孩子報(bào)多少興趣班
他提了兩個(gè)家長(zhǎng)可以自行判斷的標(biāo)準(zhǔn):
一是,孩子的精力
二是,孩子上完課應(yīng)該跟父母更親近

另外他還認(rèn)為【贏(yíng)在起跑線(xiàn)】有問(wèn)題
既然有起跑線(xiàn),就會(huì)有賽道和終點(diǎn)
但,誰(shuí)規(guī)定人生一定是場(chǎng)比賽呢?
人生不是比賽,而是旅程
而旅程,沒(méi)有起跑線(xiàn),沒(méi)有賽道
是由無(wú)數(shù)條彎路組成的



同樣關(guān)于興趣取舍的問(wèn)題
也發(fā)生在6歲的香芋(李祉默)身上
她是一個(gè)小有名氣的童星
她的夢(mèng)想是當(dāng)一名超級(jí)大巨星
于是香芋媽辭了職
帶著小女兒陪香芋到處拍戲
娘三是橫店旁邊酒店的???/span>


其實(shí)對(duì)于孩子做童星的選擇
家里人并不是非常支持
因?yàn)樾∠阌蟋F(xiàn)在的生活
完全脫離了一個(gè)6歲孩子
正常的生活軌跡
她的清華博士后爸爸
覺(jué)得小香芋的文化課水平
以后要和他等高才行
導(dǎo)致在輔導(dǎo)小香芋做作業(yè)的時(shí)候
夫妻倆經(jīng)常出現(xiàn)分歧和爭(zhēng)執(zhí)

和小甜心不一樣的是
演戲是小香芋的興趣
她樂(lè)在其中,也因?yàn)檠輵虻慕?jīng)歷
她的成熟和懂事遠(yuǎn)超同齡人
但對(duì)于未來(lái)的概念
年紀(jì)還小的她并不清楚
正如她并不明白成為“超級(jí)大巨星”
跟做好幾道數(shù)學(xué)題有什么關(guān)系


擁有特殊才藝的孩子
在規(guī)劃未來(lái)時(shí)要如何取舍
魏坤琳的看法是:
一個(gè)人在演藝領(lǐng)域能走多遠(yuǎn)
其實(shí)是受她的認(rèn)知能力
和知識(shí)結(jié)構(gòu)的影響

所以學(xué)前教育很重要
因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候正處于
情緒能力,運(yùn)動(dòng)能力,語(yǔ)言能力發(fā)展的時(shí)期
對(duì)于這么小的孩子
如果以舍棄正常學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)為代價(jià)
那么其演藝事業(yè)的路只會(huì)越走越窄


看完這些故事
我既驚訝這個(gè)節(jié)目的真實(shí)性
也深感這年頭
養(yǎng)孩子可比生孩子難多了

故事四
主角:兜兜,4歲
主題:陪伴
                           

來(lái)自廣東東莞的4歲小女孩兜兜
父母已經(jīng)離婚,她和爸爸一起生活
因?yàn)閶寢屌惆榈娜笔?/span>
看起來(lái)開(kāi)朗活潑的孩子
每次接觸陌生的環(huán)境和陌生人時(shí)
都會(huì)表現(xiàn)出不安和害羞的情緒
節(jié)目中有一幕我印象深刻
是她爸爸要工作了
于是讓她在公司的一個(gè)角落玩耍
一開(kāi)始還好,直到一名女同事
看她一個(gè)人玩孤獨(dú),于是想和她說(shuō)話(huà)
想不到她瞬間不安地大叫,并且哭著要找爸爸


于是這位90后奶爸,
為了給孩子更多的愛(ài)
今年4月便帶著兜兜騎行拉薩
當(dāng)爸又當(dāng)媽的他
希望女兒有個(gè)幸福無(wú)憂(yōu)的童年
這一舉動(dòng)【#帶女兒旅行代替上幼兒園#】
在抖音和微博還引起了
官媒和網(wǎng)友的廣泛關(guān)注和討論


旅行自然是愉快的,人少風(fēng)景美
兜兜也非常開(kāi)心,但她畢竟還小
對(duì)于沒(méi)有媽媽在身邊始終敏感
爸爸為了讓兜兜明白,她也有媽媽
于是嘗試著告訴女兒媽媽的事

爸爸對(duì)兜兜說(shuō):
“還記得我們共同的朋友媽媽嗎?
她很愛(ài)你,兜兜是有媽媽的孩子。”

提到媽媽?zhuān)刀邓查g眼淚就下來(lái)了
之前關(guān)于媽媽的話(huà)題
一直都是父女兩人之間的禁忌
但隨著女兒的長(zhǎng)大
他希望兜兜能夠勇敢地面對(duì)自己
以及面對(duì)家庭實(shí)際情況
他同時(shí)希望這次的獨(dú)立體驗(yàn)
也是一次情感獨(dú)立的嘗試


有同樣經(jīng)歷的犀利辣媽傅首爾分享了
自己對(duì)單親家庭的看法:
她說(shuō)所謂的單親家庭
就是一方的付出和陪伴完全占主導(dǎo)
另一方是缺失的才叫單親家庭
并不是離婚家庭就叫單親家庭
倘若離婚了,兩人商量得非常好
給了孩子足夠的愛(ài)
孩子能夠得到雙份的愛(ài),他還是雙親家庭

童話(huà)大王鄭淵潔也表示:
自己身邊有很多離異家庭的孩子
并沒(méi)有因?yàn)楦改鸽x婚而不開(kāi)心
反而他們還覺(jué)得很幸福
因?yàn)橐郧坝袃蓚€(gè)人愛(ài)
后來(lái)父母各自組建了家庭后
就有4個(gè)人愛(ài)了
所以對(duì)孩子來(lái)說(shuō),只要離婚不離愛(ài)
他們一樣會(huì)幸福地長(zhǎng)大
愿兜兜也能如此幸??鞓?lè)


12個(gè)家庭,各有各有的幸福和煩惱,也許是看別人的故事,更容易看到自己身上的問(wèn)題。

之前一直不明白清華教授格非先生所說(shuō)的【60分的父母,才是最好的父母。

看完以上的故事,我覺(jué)得教育孩子,并不需要做100分的父母,做60分父母,剛剛好。



因?yàn)楹⒆訅焊粫?huì)按著你的想法來(lái)成長(zhǎng)。

無(wú)論孩子年齡幾何、無(wú)論單親家庭還是二胎三胎家庭,教育孩子,適當(dāng)留白,反而容易讓孩子自省和反思。

可惜當(dāng)下教育焦慮成為了常態(tài),據(jù)《2019年成長(zhǎng)焦慮白皮書(shū)》的數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)超過(guò)90%家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)感到焦慮。


大概是100分太誘人了,但同時(shí)獲得100分的過(guò)程又異常折磨人。用法國(guó)心理學(xué)家伊莎貝拉·費(fèi)利奧沙的話(huà)說(shuō)就是:

不要期望成為“完美”父母,因?yàn)橐坏┣闆r偏離了完美,父母就會(huì)陷入自我懷疑、惱火、負(fù)疚等情緒,這樣會(huì)使情況變得更糟。

所以都是第一次當(dāng)爸當(dāng)媽?zhuān)瑳](méi)人能滿(mǎn)分,我們一起,盡心盡力,爭(zhēng)取做個(gè)60分爸媽吧。
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