孩子，成年之后的就業(yè)率為15∶1，犯罪率是1∶10。另有專家指出，在孩子的成長過程中，家務(wù)勞動與孩子的動作技能、認知能力的發(fā)展以及責任感的培養(yǎng)有著密不可分的關(guān)系。
不少爸爸媽媽想讓孩子適當?shù)刈鲎黾覄?wù)，可又有些犯愁：孩子在不同的年齡段能做什么家務(wù)呢？該不該為孩子做家務(wù)付“工錢”？當孩子抱怨、不配合時又該怎么辦？如何讓孩子把做家務(wù)當成一件有趣的事兒呢？……本期話題，我們就和爸媽們一起來探討一下讓孩子樂做家務(wù)的妙招吧。
美國育兒專家伊麗莎白·潘特麗，針對不同年齡段孩子的特點設(shè)計了一份《兒童學做家務(wù)事年齡表》:
9—24個月：可以給孩子一些簡單易行的指示，比如讓寶寶自己把臟的尿布扔到垃圾箱里等；
2—3歲：可以在家長的指導下把垃圾扔進垃圾箱，或當家長請求幫助時幫忙拿取東西，如幫媽媽把衣服掛上衣架；使用馬桶，刷牙澆花，晚上睡前整理自己的玩具；
3—4歲：除了以上技能外，還要喂寵物，睡前幫媽媽鋪床，飯后自己把碗盤放到廚房水池里，把疊好的干凈衣服放回衣柜，把臟衣服放到籃子里；
4—5歲：則要學會準備餐桌，飯后把臟的餐具放回廚房，準備自己第二天要穿的衣服；
5—6歲：自己準備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋，并且學會收拾房間的技能；
7—12歲：需要學會做簡單的飯，幫忙洗車擦地，清理洗手間，掃樹葉，掃雪，會用洗衣機；
13歲以上：換燈泡，清理冰箱、灶臺等繁雜的家務(wù)也被列入清單。>>詳細
德國法律條文中有一項規(guī)定：
孩子6～10歲，偶爾要幫助父母洗碗、掃地、買東西；
10～14歲，要剪草坪、洗碗、掃地及給全家人擦鞋；
14～16歲，要洗汽車、整理花園；
16～18歲，如果父母上班，要每周給家里大掃除一次。
對于不愿意做家務(wù)的孩子，父母有權(quán)向法院申訴，以求法院督促孩子履行義務(wù)。>>詳細
美國1.2小時、韓國0.7小時、法國0.6小時、英國0.5小時、日本0.4小時、中國0.2小時。>>詳細
★ 鍛煉和發(fā)展孩子的動作技能。
★ 促進孩子認知能力的提高。
★ 增加孩子獨立生活的能力。
★ 培養(yǎng)孩子的責任感。
哈佛大學學者曾做過一項長達20多年的跟蹤性研究，得出驚人的結(jié)論：愛干家務(wù)和不愛干家務(wù)的孩子，成年后就業(yè)率為15:1，犯罪率是1:10，離婚率和心理疾病率也有嚴重差別。>>詳細
親子游戲之一——客廳家務(wù)活：
1.收玩具 2.收書 3.收椅墊 4.收遙控器 5.收拖鞋 6.吸地。
親子游戲之二——廚房家務(wù)活：
1.收鍋具 2.收調(diào)味料 3.垃圾入箱。
親子游戲之三——房間家務(wù)活：
1.折手帕 2.收襪子 3.收卡片、貼紙。
親子游戲之四——浴室家務(wù)活：
1.幫玩具洗澡 2.清潔小臉盆 3.收洗澡玩具 4.收瓶瓶罐罐。>>詳細
孩子經(jīng)常東西丟得到處都是，該怎么做才能讓他自己打掃這一團混亂呢？
1.創(chuàng)造一個每日打掃的慣例。
2.好好看下被孩子亂丟在地上的東西，有哪些是不見了也沒關(guān)系的？找一天孩子不在家的時間，把所有的玩具、東西排列整理，丟掉其他不需要的東西（或者裝在箱子里）。
3.拿一個大箱子，把孩子丟得亂七八糟的東西放進去，告訴孩子需要付罰款才能贖回。
4.可采取罷工的方法。如果孩子已經(jīng)大于十歲了，告訴他你不再幫忙收拾別人造成的混亂，他要為自己的東西負責。另外，如果家里是混亂的，你將不允許他的朋友來家里玩。>>詳細
當要求孩子做一些家務(wù)事時，而孩子總是不配合且抱怨，一個很簡單的原因在于，孩子認為父母總是有數(shù)不清的家務(wù)事要他們?nèi)プ?。解決辦法是：
1.讓孩子知道，這些家務(wù)事不是他可以選擇的，而且你還試著去忽略他的抱怨。
2.讓孩子會從經(jīng)驗中學習到，和父母討價還價是沒有用的，他最后還是得去做。
3.也許要給孩子換其他家務(wù)事。
4.邀請孩子坐下來跟你談一談。寫下家里所有的家務(wù)事以及負責人的名字。孩子看到無止境的家務(wù)事清單以及你的名字，那么他會突然感覺到自己負責的好像是很容易去做的。
5. 當你和孩子兩個人心情都很不錯的時候，可以和孩子好好談一談，告訴孩子他對家庭的貢獻有多么重要。要去稱贊他并且表揚他令人愉快的態(tài)度。
6.給孩子上一堂歷史課。依據(jù)孩子的反應(yīng)，你可以告訴他你所知道的事，或者鼓勵他利用圖書館或者網(wǎng)絡(luò)來研究相關(guān)內(nèi)容。>>詳細
如果要付薪水給做家務(wù)事的孩子，那么當他們不想要錢的時候，他們就可以選擇不去做家務(wù)事。所以這是一個不付錢給孩子做家務(wù)事的好理由。而且你也不會想要讓孩子認為，在生活中做一些日常差事都會有金錢獎勵。另一個原因是：孩子應(yīng)該每天對家里做一些貢獻，因為他們是家庭中有生產(chǎn)力的成員，而不是因為他們想要贏得幾塊錢。
可以為想賺錢的孩子提供一個有薪水的特別家務(wù)事清單，這個清單的內(nèi)容應(yīng)該是日常規(guī)定的家務(wù)事以外的任務(wù)。>>詳細
★ 以表揚的方式讓孩子做家務(wù)。
★ 以“失誤”的方式啟發(fā)孩子。
★ 和孩子一起玩“過家家”。
★ 以“榜樣”的力量帶動孩子。>>詳細
1.給孩子分配的家務(wù)一定是力所能及的。
2.讓孩子對家務(wù)勞動感興趣。
3.營造輕松的氛圍。比如做家務(wù)的時候放些音樂或自己哼著歌，孩子就會知道，做家務(wù)也會帶來快樂。
4.給孩子傳授相關(guān)技能。
5.孩子好心辦壞事時家長不要呵斥，要在表揚他優(yōu)點的基礎(chǔ)上，提出改進要求。>>詳細
廚房，在許多家長眼里是孩子的“禁區(qū)”，但專家認為，從3歲開始，家長就應(yīng)讓孩子學著走進廚房，這不僅可以培養(yǎng)孩子的動手和自理能力，還可以增進親子關(guān)系。
孩子學習烹調(diào)要注意循序漸進，“廚房教育”必須消除安全隱患，防止事故發(fā)生。
先在安全的地方練習。廚房里的煤氣、熱水、刀和火等都存在很多不安全的隱患，開始教孩子學習時，先避免用刀和火，做飯不要在廚房進行，最好先選擇一個大的飯桌，在上面擺滿各種原材料，便于家長在后面輔助，并為孩子準備合身的圍裙，還要為孩子準備好腳踏臺，增加身高。>>詳細
其實沒有哪個孩子天生就勤快，勤快的孩子都是父母靠出來的?？赡芤驗槲业墓膭畎?，兒子總想在我面前表現(xiàn)他的“強大”。從剛上小學起，他就自己洗襪子。雖然每次都洗不干凈，但我也懶得管他，衣服經(jīng)常弄得濕乎乎的。盡管如此，我也總對他說：“瞧我兒子多能耐，自己都會洗襪子了！”>>詳細
能自我管理，并愿意替家里分擔，這是我對兒子的要求。我不奢望他會喜歡做家務(wù)，因為我象他這么大的時候還沒開始做家務(wù)，當然更不喜歡做家務(wù)。家務(wù)活少做怡情，做多了傷志。我也不贊成為了增強孩子的責任心而用金錢刺激他們做家務(wù)。做家務(wù)應(yīng)該是義務(wù)，男人、女人、小孩，只要是這個家的一份子，就應(yīng)該做。>>詳細
什么是讓孩子參與家務(wù)的核心呢？那就是游戲！做“家務(wù)”，你也要讓孩子感覺是在做一種“游戲”，并從中獲得樂趣，這樣未來他也不會認為做家務(wù)是“痛苦”的事情。當有一天，孩子把學習也當成“游戲”的時候，你就偷著樂吧！
作為家長，心態(tài)非常重要。孩子小，千萬別拿成人的要求限制孩子，也別指望孩子有很強的耐心和“高超”完成能力。對初次參與的孩子，不要講過多的流程和要求。>>詳細
許多父母有幾個原因不愿意讓孩子干活：首先是安全原因。另外是怕孩子干不好，“越幫越忙”。還有的父母認為孩子學習緊張，其他時間應(yīng)該休息。其實在緊張的腦力勞動之余，干點體力活本身就是一種調(diào)節(jié)。>>詳細
菜洗完了，小晶還是意猶未盡，還要幫我干活，我只好再找來豆角讓她摘。小晶一邊摘豆角，一邊興致勃勃的問我：“媽媽，媽媽，你知道我最喜歡的兩個字是什么嗎？那就是——干活！”>>詳細
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