學(xué)生干部是學(xué)生中的先進(jìn)分子，是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁與紐帶，是能夠進(jìn)行自我教育和自主管理的人。你們的思想認(rèn)識(shí)比一般同學(xué)更加成熟，你們處理問題的方式也比一般同學(xué)更加周全，你們作為全校同學(xué)中的佼佼者，在以身作則遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，更應(yīng)該明確自己所應(yīng)具備的綜合素質(zhì)。
下面,我從學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和怎樣做好干部工作兩個(gè)大的方面來談.
學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)
一、思想道德素質(zhì)
具體來說就是學(xué)生干部在觀察和處理問題時(shí),思想政治立場(chǎng)要堅(jiān)定,在工作中要培養(yǎng)"忠誠(chéng),求真,正直,奉公,開明"的思想政治品德,正所謂"打鐵先得自身硬",學(xué)生干部沒有過硬的思想政治素質(zhì)是無法承擔(dān)其工作職責(zé)的.學(xué)生干部必須要陶冶自身品德,正確處理好個(gè)人與集體利益之間的關(guān)系,樂于奉獻(xiàn),先人后已,做好同學(xué)們的榜樣和表率.作為學(xué)生干部,在不同的工作崗位上,還應(yīng)該抱著對(duì)工作負(fù)責(zé),敬業(yè)的態(tài)度,踏實(shí)進(jìn)取,同時(shí)要虛心聽取不同意見,團(tuán)結(jié)互助,顧全大局,形成良好的道德品質(zhì),為進(jìn)一步開展好工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ).
二、知識(shí)素質(zhì)
學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí),學(xué)生干部更不例外.學(xué)習(xí)是學(xué)生干部的一個(gè)重要方面,一個(gè)好的學(xué)生干部,你必須要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這樣才能在同學(xué)中間樹立威信.由于工作需要,學(xué)生干部的學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)比其他同學(xué)少,所以你們必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,還要利用其他同學(xué)玩耍的時(shí)間加班加點(diǎn),以免功課的落下.有的學(xué)生認(rèn)為加入學(xué)生會(huì)或做了班團(tuán)干,團(tuán)隊(duì)工作是一種榮耀,他們沒有預(yù)料到他們承受的壓力要比一般同學(xué)大的多.因?yàn)閷W(xué)習(xí)和工作都要兼顧好,如果工作太忙,必然會(huì)影響學(xué)習(xí).
三、良好的心理素質(zhì)
心理對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是很重要的.沒有健康的心理,談不上把工作做好,更談不上塑造整體形象.所以,在學(xué)校里應(yīng)注重培養(yǎng)自己各方面的心理承受能力,學(xué)生干部更是需要較強(qiáng)的心理承受能力.學(xué)生干部要承受比一般同學(xué)更多的壓力,不管是學(xué)習(xí),工作,還是生活,要給自己一個(gè)正確的定位:不能因?yàn)樽约菏菍W(xué)生干部就認(rèn)為自己高高在上,自以為了不起,而看不起其他同學(xué),這樣是絕對(duì)不適合作學(xué)生干部的.在我們的生活中,難免會(huì)出現(xiàn)一些令人難過或惱人的事情,影響我們的情緒,那么,如何不將這些不好的情緒帶入我們的工作中,就需要我們有較好的心理調(diào)適能力,有過硬的心理素質(zhì),良好的交流溝通能力和應(yīng)急處理能力,以應(yīng)對(duì)各種壓力.特別當(dāng)自己心情不好的時(shí)候要找個(gè)人聊天或問問學(xué)長(zhǎng),輔導(dǎo)員等,要學(xué)會(huì)自我調(diào)整,學(xué)會(huì)冷靜的處理突發(fā)事件.注重個(gè)人修養(yǎng),塑造出一個(gè)完美的學(xué)生干部形象.才有完美的人格魅力
那么,我們學(xué)生干部具備了應(yīng)該有的基本素質(zhì)后,當(dāng)好班主任的助手就不難了.下面我們探討怎樣做好干部工作.
怎樣做好干部工作
(一)具有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神
學(xué)生干部并不是學(xué)生官,作為一名學(xué)生干部的你,是把自己當(dāng)作一名學(xué)生干部,高高在上,還是認(rèn)為是同學(xué)們的公仆,熱忱為廣大同學(xué)服務(wù),無論何時(shí)何地,始終把關(guān)心同學(xué),服務(wù)同學(xué),幫助同學(xué)放在第一位,不計(jì)較個(gè)人得失,正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系;要有崇高的事業(yè)心,大公無私的情操以及寬容的胸懷,這都是樹立學(xué)生干部形象的主要因素.
(二)具備高度的工作責(zé)任感
這種高度的工作責(zé)任感集中體現(xiàn)在:
1,有強(qiáng)烈的集體觀念和集體榮譽(yù)感,考慮問題和處理事情要從利于集體,利于大局的角度出發(fā),絕不能對(duì)班級(jí)中不良現(xiàn)象(經(jīng)常光顧網(wǎng)吧,玩游戲,夜不歸寢等)不聞不問,事不關(guān)己,高高掛起.
2,注重反饋信息,尤其是不利于集體和同學(xué)的事要及時(shí)向老師反饋;
3,貼近同學(xué),設(shè)身處地地為他們著想,做他們的貼心人,深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況和思想情況,幫助同學(xué)們解決實(shí)際工作學(xué)習(xí)生活中的困難.
(三)妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系.
能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn).學(xué)生干部應(yīng)該具有正確協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的能力.因?yàn)閷W(xué)習(xí)好是學(xué)生的首要任務(wù),更是學(xué)生干部的首要任務(wù).只有學(xué)習(xí)搞好了,才能在同學(xué)中樹立自己的威信,使同學(xué)信服自己,聽從自己的領(lǐng)導(dǎo),也才有可能形成更強(qiáng)大凝聚力的集體.在我們的周圍,往往有許多學(xué)生干部,他們過多地將精力放在自身的工作上,而忽略了學(xué)習(xí),以至于在期末考試中掛科,我想這樣的學(xué)生干部不論其本職工作干得多好,都是不合格的.
注重總結(jié),講究工作方式方法
學(xué)生干部要"多看,多問,多做,多思考",要虛心地
(五)嚴(yán)于律己,處處都要起到模范和榜樣的作用
俗話說得好:"上梁不正下梁歪."學(xué)生干部在各方面都做好表率,時(shí)時(shí)處處以身作則,用良好的言行舉止去影響,帶動(dòng)其他同學(xué).這樣,無形之中不但提高了自己,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們積極向上的積極性.有了這股強(qiáng)烈的上進(jìn)的勁頭,我們開展學(xué)生工作就一定會(huì)得心應(yīng)手多了.
(六)樹立全局觀念,協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系
學(xué)生干部在做好自己本職工作的同時(shí),要互相配合,互相幫助,像一部機(jī)器,每一個(gè)零部件都在發(fā)揮著它不可忽視的作用,但是,只有當(dāng)這些零部件相協(xié)調(diào)相一致了,這部機(jī)器才會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)得更快更好.
(七)積極開展批評(píng)和自我批評(píng)
敢于剖析自己,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,正視不足,勇于接受上級(jí)的監(jiān)督和同學(xué)們的批評(píng)及意見,作到發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),改正自己的不足,達(dá)到"批評(píng)--團(tuán)結(jié)--共同進(jìn)步".
(八)建立并維護(hù)和諧的人際關(guān)系
和諧的人際關(guān)系是學(xué)生干部順利開展工作必不可少的.包括上下級(jí)關(guān)系,同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系等.公正的對(duì)待每個(gè)同學(xué),具體地說就是要對(duì)同學(xué)一視同仁,不能因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)和自己關(guān)系好,平時(shí)比較支持自己的工作,就對(duì)其較為優(yōu)待;而對(duì)其他一些和自己有小矛盾或反對(duì)過自己的同學(xué)就"懷恨在心",對(duì)其較為苛刻,如果不具備此素質(zhì),是完全沒有資格來做學(xué)生干部的.
我認(rèn)為，當(dāng)好一名學(xué)生干部應(yīng)該具備“一顆紅心”、“六種能力”，并能處理好“四種關(guān)系”。
首先，“一顆紅心”指的是我們每一個(gè)學(xué)生干部都應(yīng)該有為社會(huì)、為學(xué)校、為班級(jí)、為老師、為同學(xué)盡責(zé)服務(wù)的意識(shí)，并且能將其落實(shí)到具體的行動(dòng)中去。不少成功人士在反思自己成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)都會(huì)說：成功或許緣于小時(shí)候培養(yǎng)起來的強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。這種與生俱來的責(zé)任意識(shí)使我們能夠主動(dòng)地去關(guān)心別人，服務(wù)他人，更是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。
這種責(zé)任意識(shí)人人都應(yīng)有，我們學(xué)生干部更應(yīng)走在前列。丘吉爾曾經(jīng)說過：一個(gè)人想要變得高尚和偉大是要付出代價(jià)的，那就是責(zé)任。我們所有學(xué)生干部都有責(zé)任嚴(yán)格要求自己，起到旗幟表率的作用。我們的儀表著裝要符合中學(xué)生的形象，我們的言談舉止要文明，我們待人接物要得體，我們的心胸要寬廣，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)要出色，我們要樂于為社會(huì)、學(xué)校、同學(xué)服務(wù)，這就是我們學(xué)生干部的責(zé)任。
其次，六種能力包括：
1.管理、組織協(xié)調(diào)能力。如對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全的管理及對(duì)活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、大型集會(huì)、衛(wèi)生體檢等的組織協(xié)調(diào)。
2.觀察、分析問題能力。如在學(xué)習(xí)生活中要注意同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，觀察是否有同學(xué)思想有波動(dòng)，是否有同學(xué)厭學(xué)，是否同學(xué)中有集結(jié)小團(tuán)伙的趨向，發(fā)現(xiàn)不良情況要及時(shí)報(bào)告給老師，防患于未然。
3.語言表達(dá)能力。作為學(xué)生干部，他的感染力與號(hào)召力離不開人際交流和溝通的能力；給老師匯報(bào)工作、做學(xué)生思想工作、組織主題班會(huì)，語言表達(dá)要準(zhǔn)確流利。
4.出主意、想辦法的能力。要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，積極主動(dòng)地給老師提供有關(guān)班級(jí)管理的切實(shí)有效的主意辦法。
5.處理突發(fā)事件的能力。同學(xué)中有吵架、突發(fā)疾病等狀況的時(shí)候，不要驚慌失措，要冷靜的處理突發(fā)事件，并及時(shí)派人告訴老師。
6.自我控制能力。這一條對(duì)大家十分重要，遇事冷靜理智是學(xué)生干部開展工作的前提，這就需要我們具有良好的心理素質(zhì)，要善于調(diào)節(jié)自己的情緒，做事要自信心。比如在做班級(jí)管理工作時(shí)，有人會(huì)對(duì)你不理不睬，甚至有時(shí)候還遭受冷眼，這時(shí)，我們自己要有效地調(diào)節(jié)好自己的情緒，避免情緒失控，引發(fā)沖突，從而降低自己的威信。當(dāng)有自己實(shí)在無法解決的問題時(shí)，一定及時(shí)要告訴老師，以期尋求更佳的解決方法?？傊宰鳛橐粋€(gè)學(xué)生干部，必須具有良好的心理素質(zhì)和積極的心理狀態(tài)和樂觀的精神面貌。
四種關(guān)系是：
1.干部與同學(xué)的關(guān)系。學(xué)生干部要以身作則，給同學(xué)起到旗幟鮮明的導(dǎo)向作用；要助人為樂，耐心指導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活；要寬容大度，能夠容忍同學(xué)的誤解與責(zé)難
2.干部之間的關(guān)系。干部之間要合作，要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。“一支筷子輕易被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”，團(tuán)隊(duì)的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達(dá)到同一個(gè)目的而共同努力，把班級(jí)管理就是我們的共同目標(biāo)；所謂協(xié)作是指只為了達(dá)到不同的目標(biāo)而相互協(xié)調(diào)，每個(gè)干部的職能是不一樣的，所以在工作中要互相協(xié)調(diào)共同發(fā)展。我們學(xué)生干部必須明確這一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的同學(xué)，才能更好地開展工作。
3.干部與老師的關(guān)系。每位班級(jí)干部都是由老師精心選拔出來的綜合能力出類拔萃的同學(xué)，你們都肩負(fù)著老師的莫大希望，你們給老師反饋的信息一定要實(shí)事求是，你們一定要聽從老師們的諄諄教導(dǎo)，積極主動(dòng)開展工作。
4.學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系?，F(xiàn)代教育的目的是要培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人, 以適應(yīng)國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要, 而我們培養(yǎng)造就的一代新人應(yīng)該具有多方面的良好品質(zhì)和能力, 否則就不能達(dá)到全面發(fā)展, 也不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。作為學(xué)生干部, 你們?cè)趶氖乱欢ǖ墓芾砉ぷ鬟^程中，能不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)分析問題、解決問題的綜合能力，這樣不僅不會(huì)影響知識(shí)的學(xué)習(xí), 反過來還能促進(jìn)學(xué)習(xí), 因?yàn)閷W(xué)生干部的工作本身是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過程,它有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu), 并求得良好的學(xué)習(xí)方法, 以促進(jìn)自身的學(xué)習(xí)。你們作為學(xué)生干部一定要把學(xué)習(xí)和工作有機(jī)的結(jié)合起來,不管是在學(xué)習(xí)上還是在工作中都要用心去做，學(xué)習(xí)的時(shí)候不要想著工作, 工作的時(shí)候也不要怕浪費(fèi)時(shí)間。
學(xué)生干部是最能鍛煉人、培養(yǎng)人的崗位，能成為其中的一員，是我們的榮幸，既然我們選擇了做學(xué)生干部，就要全身心的投入，本著為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)，為學(xué)校服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的宗旨，你們一定要踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。同學(xué)們，班級(jí)管理工作也會(huì)為你們未來的社會(huì)生活能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，你們必將更能適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)！
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