中文字幕理论片,69视频免费在线观看,亚洲成人app,国产1级毛片,刘涛最大尺度戏视频,欧美亚洲美女视频,2021韩国美女仙女屋vip视频

      教師們對(duì)于課件制作不僅僅限于文字展示，而是通過(guò)圖畫(huà)、視頻、動(dòng)效等向同學(xué)們展示。音頻使用的典型是語(yǔ)文課，在講評(píng)課文的途中，教師會(huì)適時(shí)通過(guò)使用合適的背景音樂(lè)讓學(xué)生配合著進(jìn)行課文朗讀，讓學(xué)生充分感受其中包含的情感色彩。

      四a班語(yǔ)文課的特點(diǎn)是開(kāi)展了“課前演講”。教師同時(shí)關(guān)注了“演講人”與“聽(tīng)眾”，她既對(duì)演講者的演講內(nèi)容，演講儀態(tài)作出了要求，比如內(nèi)容清晰有條理、演講音量、流暢度等。同時(shí)也在每位演講者演講結(jié)束之后，隨機(jī)讓聽(tīng)眾學(xué)生進(jìn)行剛才演講內(nèi)容的復(fù)述和點(diǎn)評(píng)建議，這時(shí)考驗(yàn)的就是聽(tīng)眾的注意程度，和即興語(yǔ)言表達(dá)能力，還有提出建議的勇氣和能力，這也是讓雙方都進(jìn)行優(yōu)化的好方法。

      在習(xí)慣培養(yǎng)的“軟制度”建設(shè)方面，語(yǔ)文課堂設(shè)立了課文閱讀任務(wù)完畢之后“把書(shū)放平并拍一下手”的規(guī)定，利于維持良好的課堂秩序。

      四a班數(shù)學(xué)課非常重視教具的使用。比如在老師在進(jìn)行“可能性”單元的新授課時(shí)，以“摸球”為課堂的主線(xiàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)什么是“一定發(fā)生”、“可能發(fā)生”和“不可能發(fā)生”，并讓學(xué)生抽簽體驗(yàn)“隨機(jī)抽簽，每個(gè)人抽中的可能性相同”這一授課內(nèi)容。

      四a班數(shù)學(xué)課的特點(diǎn)是借助外顯的方法，來(lái)促進(jìn)內(nèi)在思維的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)課堂上，在老師布置了翻書(shū)閱讀或做題任務(wù)后，大家會(huì)齊聲說(shuō)“××頁(yè)，快”;在小組討論結(jié)束之后會(huì)拍三次掌后安靜，在小組分享時(shí)要一整組人都站起來(lái);此外，數(shù)學(xué)教師非常關(guān)注學(xué)生思維的“顯化”，以及多種方法的掌握。她運(yùn)用的方法是讓學(xué)生上來(lái)講題，在點(diǎn)到一位同學(xué)后，其他同學(xué)會(huì)邊拍掌邊說(shuō)“快快請(qǐng)上臺(tái)”保證效率，在講題前，講題人會(huì)說(shuō)“請(qǐng)大家聽(tīng)我說(shuō)”來(lái)集中聽(tīng)眾的注意力，在講題完畢后會(huì)問(wèn)“大家還有什么補(bǔ)充和建議嗎”，這時(shí)大家就會(huì)舉手發(fā)表建議或補(bǔ)充新的方法，并由教師進(jìn)行最終總結(jié)，這樣一輪講題才算真正結(jié)束。這個(gè)環(huán)節(jié)能讓我感受到在數(shù)學(xué)課上思維的碰撞，感受到在這位數(shù)學(xué)老師的認(rèn)知中，數(shù)學(xué)不僅是向內(nèi)的自我邏輯訓(xùn)練，不只是埋頭做題，更重要的是通過(guò)表達(dá)加深印象和進(jìn)行方法的優(yōu)化和豐富，數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)是一種向外和向內(nèi)共同作用的過(guò)程。

      四a班英語(yǔ)課的水平較高。身處外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，本學(xué)校的其中又一個(gè)教學(xué)特色就是注重學(xué)生外語(yǔ)能力的培養(yǎng)，因此他們并且在英語(yǔ)教育上使用的是小班教學(xué)，并且引入了外教課，無(wú)論是中方教師還是外方教師，在課堂上都基本運(yùn)用全英文教學(xué)，不少同學(xué)能用非常地道的單詞進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)。

      英語(yǔ)課在教學(xué)手段上重視視頻的輔助教學(xué)。因?yàn)樯婕暗健巴ㄟ^(guò)歌曲記單詞”或者需要學(xué)生感受一些外國(guó)文化，視頻在這里發(fā)揮了很重要且有效的作用。比如在外教課上，教師為了讓學(xué)生了解“冰屋”，就需要讓學(xué)生對(duì)零下35攝氏度有所感受，這時(shí)他利用的是播放視頻的方法。在教授一些歌曲的時(shí)候，學(xué)生也能將視頻中出現(xiàn)動(dòng)畫(huà)和單詞對(duì)應(yīng)，這樣的單詞記憶印象更加深刻。

      英語(yǔ)課堂上比較有特色的環(huán)節(jié)是“Daily Talk Show”。教師會(huì)讓學(xué)生在演講進(jìn)行完畢之后提出幾個(gè)問(wèn)題讓聽(tīng)眾進(jìn)行回答，同時(shí)鍛煉了雙方的注意力和英語(yǔ)表述能力。

      四a班不同學(xué)科的教師針對(duì)班級(jí)同學(xué)都制定了“軟制度”。制度的目標(biāo)是“讓學(xué)生集中注意力”“讓學(xué)生鍛煉思維”“讓學(xué)生敢于討論和表達(dá)”“讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重同伴”，從而更好地實(shí)現(xiàn)教育目的。這樣的制度創(chuàng)設(shè)，能夠反映出教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，在課改和素質(zhì)教育要求的背景下，教師切實(shí)從“舊三中心”在向“新三中心”轉(zhuǎn)變，一堂課是由教師和學(xué)生共同建構(gòu)的，而不僅僅是以應(yīng)試和傳授書(shū)本知識(shí)為目的。

     四a班的老師非常重視教學(xué)方法的搭配。要達(dá)成每節(jié)課教學(xué)目標(biāo)，需要不同的教學(xué)方法搭配進(jìn)行，這是課堂積極性維持的保證。比如，問(wèn)答法是最直觀的推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容的方法，也能切實(shí)集中學(xué)生的注意力;但只通過(guò)一問(wèn)一答來(lái)推進(jìn)授課進(jìn)程會(huì)同時(shí)消磨學(xué)生與教師的課堂熱情。這個(gè)時(shí)候需要引入例如視頻、音頻、教具、小組討論、上臺(tái)展示等其他多種方法將課堂的恰當(dāng)節(jié)奏保持住，這種新事物的引入也可以保證一定程度上學(xué)生課堂精力的集中。

      四a班的老師還重視教學(xué)節(jié)奏的調(diào)適。在課堂進(jìn)行過(guò)程中，教師要用多種方法進(jìn)行教學(xué)節(jié)奏的把控，比如在講到重難點(diǎn)時(shí)一定要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，這時(shí)他們就會(huì)運(yùn)用“加重語(yǔ)調(diào)、提高音量”的方法讓整個(gè)課堂“熱”起來(lái)。在課堂進(jìn)行過(guò)程中，我也產(chǎn)生了“教師如何在授課的時(shí)候張弛有度，不至于陷入紀(jì)律管理的困境當(dāng)中”“還有什么方法能使得一節(jié)課的課程節(jié)奏更加恰當(dāng)”等問(wèn)題。一堂好課，學(xué)生恰當(dāng)?shù)姆e極性的調(diào)動(dòng)、教師對(duì)課堂節(jié)奏的把控、教學(xué)方法的適用性，缺一不可。