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第286篇:擺脫不掉的人設(shè)
             你是哥哥,要讓著弟弟

機(jī)器人課上,五歲的萌萌用積木做了一件“飛機(jī)發(fā)射器”,老師讓每位小朋友給家長(zhǎng)演示。

萌萌滿臉笑容地走到媽媽身邊,他想讓媽媽看看自己的飛機(jī)能飛很遠(yuǎn)。

此時(shí),三歲的弟弟正虎視眈眈地盯著飛機(jī)發(fā)射器。

突然,弟弟一把奪過(guò)來(lái),狠狠地摔在地上,發(fā)射器被摔得支零破碎、面目全非。

觸不及防的萌萌,頓時(shí)哭了起來(lái),喏喏地說(shuō):弟弟,你為什么摔我的玩具!

媽媽面無(wú)表情的看了萌萌一眼,然后,不咸不淡的說(shuō)了句:“好了,別哭了,弟弟又不是故意的,摔壞了,你就撿起來(lái),重新拼裝就是了,就知道哭!”坐在一旁的我,分明在這句話里聽(tīng)說(shuō)了不耐煩的語(yǔ)氣。

萌萌一邊撿散落在地上的積木,一邊哭。

大約,媽媽覺(jué)得丟人或者怎么著,直接呵斥了一聲:“別哭了!你是哥哥,就不能讓著點(diǎn)弟弟!”

萌萌停止哭出聲來(lái),只是吧嗒吧嗒掉眼淚。

老師走過(guò)來(lái),把萌萌攬?jiān)趹牙?,幫他擦干眼淚,安慰道:老師再教你做個(gè)更棒的發(fā)射器好不好?

不知怎的,我突然很討厭萌萌媽媽。

你不能因?yàn)榈艿苄。退翢o(wú)忌憚地袒護(hù);不能因?yàn)槭歉绺?,就毫無(wú)顧忌地忽略他的感受。弟弟明明就是故意的,你為什么不告訴不可以這樣對(duì)待哥哥!

我很心疼萌萌。他還是個(gè)孩子,他也需要擁抱、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。玩具被弟弟摔壞了,連委屈哭泣的權(quán)利都沒(méi)有。這就是赤裸裸地不公平的人設(shè)。

有些人設(shè),是你無(wú)法選擇的,在你出生的那一刻,就已經(jīng)給你安排好了。

“你是哥哥(姐姐),你得讓著弟弟妹妹!”
“你是哥哥(姐姐),又好吃的,得緊著弟弟妹妹吃!”

這是我小時(shí)候聽(tīng)到最多的話。

               
                    公平對(duì)待下的謙讓

每位父母都會(huì)用《孔融讓梨》的故事教育自己的孩子,要懂得謙讓,懂得遵守公序良俗。我也不例外。

可是,所有家長(zhǎng)都忽略一個(gè)問(wèn)題,謙讓也要建立在平等對(duì)待的基礎(chǔ)之上。

都知道孔融讓梨了。前提是,父親讓孔融先挑選的梨子,才有機(jī)會(huì)把大的梨子讓出去!

如果,孔融的父親,直接把大的給了弟弟,小的給了孔融,還會(huì)有流傳至今的“孔融讓梨”的故事嗎?

小時(shí)候,賣(mài)糖葫蘆的走街串巷,走到我家門(mén)口時(shí),因?yàn)榈艿芟氤?,我媽只買(mǎi)了一串。我記得很清楚,五毛錢(qián)一串的糖葫蘆,上面串著8顆山楂。媽媽看著我,問(wèn):就買(mǎi)了一串,你想吃不?

我故作不稀罕的樣子說(shuō):我不吃,留著給弟弟妹妹吃!

然后一個(gè)人溜出家門(mén),跑胡同玩去了。

現(xiàn)在想想那時(shí)候的自己。我是不想吃糖葫蘆嗎?
不是的,我想吃,我也很希望媽媽能分給我一顆。

但是,為了做個(gè)父母眼中的好孩子,弟弟妹妹心中的好姐姐,我一直努力的偽裝著堅(jiān)強(qiáng)、懂事,不爭(zhēng)搶、不便捷。在我的意識(shí)中,我是姐姐,無(wú)論怎樣,我都要緊著弟弟妹妹,無(wú)論怎樣,我都要學(xué)會(huì)忍讓、包容、擔(dān)當(dāng)。

二胎政策開(kāi)放以后,很多父母無(wú)意識(shí)地忽略了老大的感受,覺(jué)得老大是哥哥姐姐,理應(yīng)懂得讓著弟弟妹妹。

可是那些在父母看來(lái)無(wú)所謂的事情,在孩子心里已經(jīng)是天塌地陷了。

事實(shí)上,大多數(shù)孩子面臨的是,如果,你不按照父母預(yù)想的那樣忍讓,你就是任性、無(wú)理取鬧、不懂事。然后你的人設(shè)立馬崩塌,你就會(huì)被列為不懂事的孩子。

其實(shí),作為老大的孩子,也并不一定要讓父母完完全全地公平對(duì)待,給老二沖奶粉,也必須給老大沖一瓶?給老二買(mǎi)玩具,也必須給老大買(mǎi)一個(gè)?摟著老二睡覺(jué),也必須摟著老大?

不是的。

大多數(shù)老大是這樣,其實(shí)他(她)和爸爸媽媽一樣愛(ài)弟弟妹妹。只是,如果,弟弟妹妹摔壞了我的心愛(ài)的鋼筆,爸爸媽媽能不能告訴弟弟妹妹,他們做錯(cuò)了事情,下次要改正。并且給老大一句安慰的話,一個(gè)溫暖的擁抱,然后再偷偷的買(mǎi)一只新的鋼筆放在床頭,給老大一個(gè)驚喜。

而不是一味的指責(zé)老大小題大做、借題發(fā)揮、不懂事、不忍讓,也不是以弟弟妹妹小為由,一味地袒護(hù)縱容。

我可以讓著你,前提是,爸媽得給我有平等選擇的權(quán)利!


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