與其相忘江湖
今天調(diào)休，就不寫《論語》了，寫寫生活。
昨天上午上課，因?yàn)槭鄠€(gè)同學(xué)兩星期前布置的作文還沒交，盡管天天催，他們還是根本沒有打算交的意思，前天晚上我下最后通牒，昨天上午課前必須交，并又給了一節(jié)晚自習(xí)去寫，結(jié)果依然如故，課代表也無可奈何，我大發(fā)雷霆，一怒之下把名單發(fā)到了家長群，簡單說明了情況，讓家長和我私聊。有個(gè)學(xué)生說老師沒用，疫情期間反正也沒辦法停我們的課。批評？如雪落沸水，毫無效果。罵？體罰？誰敢？站教室后面？正好聚堆說話。有個(gè)學(xué)生說有次我上課遲到了十分鐘，你告訴了家長，回家俺媽不僅沒說我，還給我煮了餛飩吃。還有個(gè)經(jīng)常各種違紀(jì)的學(xué)生和我說，就算你離開了咱學(xué)校，我也不會走（意思無論怎樣違紀(jì)，也不會受什么處罰）。這些同學(xué)大都是后來陸陸續(xù)續(xù)從其他學(xué)校，其他班轉(zhuǎn)過來的，更有一部分是在原來的地方混不下去才換到這里的，不知道他們的背景，反正來這里有頤養(yǎng)天年的意思。其他同學(xué)說老師你發(fā)群里也沒用，不會有家長搭理你的。但我還是抱有一絲希望，我不信他們每個(gè)家長把孩子送到學(xué)校的目的僅僅是為了讓他們的四肢長得更發(fā)達(dá)的。
最后只有宋燚梵的媽媽和我聯(lián)系了，其實(shí)我也挺欣慰，我并不是孤軍奮戰(zhàn)。上午聽一個(gè)同事說，她的一個(gè)學(xué)生家長和她聯(lián)系，明明確確告訴她，不要管自己的孩子，說自家孩子上初中時(shí)，英語老師很關(guān)注他，越管英語成績越差，她告訴老師別再管了，孩子的成績就越來越好了。在某些家長的認(rèn)知里，教師的作用居然是負(fù)數(shù)，家長尚且如此，學(xué)生又該如何管教？須知，教師并不能普渡眾生。何況就算佛祖再世，也只能度向佛之人吧？
晚上，閨女的班主任老師和我聯(lián)系，說閨女的學(xué)習(xí)狀態(tài)最近很糟。其實(shí)這幾周來我也一直在苦惱。從小覺得閨女和我相似點(diǎn)極多，喜歡的食物，喜歡的顏色，對文字的敏感，一直把她當(dāng)好閨蜜看待?？勺詮倪M(jìn)入初中，母女關(guān)系經(jīng)常崩盤。
我和閨女最大的不同是我性格偏內(nèi)向，尤不善言辭，即便和已共事幾年，發(fā)自內(nèi)心感覺很親近的同事在現(xiàn)實(shí)中也只是點(diǎn)頭之交，因?yàn)椴恢绾芜M(jìn)行交流。而閨女，和萍水相逢的陌生人也能秒熟，暢談甚歡。我曾經(jīng)羨慕過，更是歡喜，她不像我有社交困難癥。
可她最大的問題也在此。那張嘴天天叨叨個(gè)不停，注意力不集中，永遠(yuǎn)活在喧囂的外部世界，沒有定力，靜不下心，無論學(xué)習(xí)還是做事永遠(yuǎn)浮于表面，淺嘗輒止，浮光掠影，走馬觀花，明明已游走于懸崖邊上，還望著崖下的人，覺得自己是幸運(yùn)加實(shí)力的使者，自我感覺良好，盲目樂觀，至死不渝。
上周給她聽寫，老師聽寫過至少兩遍的單詞她又錯了十幾個(gè)，并且一副無所謂的態(tài)度，加上每次寫作業(yè)磨磨蹭蹭，放兩天假她能寫整整兩天，放一天假她絕對寫整整一天，寫著作業(yè)，一會兒拿指甲剪剪指甲，一會兒竄出來發(fā)會呆，我打個(gè)電話她也趕緊豎起耳朵聽一會兒，再出來插一句，反正是能怎么磨洋工就怎么磨。晚上磨蹭到十一點(diǎn)不睡覺，白天打瞌睡，說話，課間操大家都隨音樂跳繩，她站著發(fā)呆，或者和同學(xué)聚堆說話。我去找她，她永遠(yuǎn)不在班，一問全是屎尿屁。那天晚上，我暴怒不已，狠狠揍了她一頓。別人的媽媽是打完孩子就后悔，我也后悔，后悔揍得不夠狠。因?yàn)榈诙欤瑪?shù)學(xué)老師發(fā)來單元檢測試卷，120分的題她得了66分。想想我上初一時(shí)，每學(xué)期有幾何和代數(shù)兩本課本，無論哪一本，考試滿分100我連99都沒拿過，那必須得是滿分啊！同樣是初一，對于她真有那么難？再一看名字，差點(diǎn)氣暈我，要不是知道她叫“王詩蕊”，誰能看出來是那三個(gè)字？所以和天賦能力毛關(guān)系都沒有，完全是態(tài)度問題！我只恨自己的手不夠長，無法立刻把她從學(xué)校揪出來揍得她爹都不認(rèn)識。
前天下午，體育老師居然也和我聯(lián)系，說閨女上體育課不在狀態(tài)，不聽指揮，跑圈和同學(xué)拉手跑，50米預(yù)跑訓(xùn)練使勁往后躲，喊都喊不出來。誰懂我的感受？繼語數(shù)外等文化課之后，孩子的體育課也淪陷了？自從上周打了她，我早上不再和她一起吃飯上學(xué)了，也不再搭理她了，每天她爸爸催她睡覺，喊她起床，督促她的作業(yè)。我以為她會反思，原來只是我以為。前天晚上，我不得不和她談話。她照舊一副桀驁不馴的架勢。她爸爸拿出多年班主任的經(jīng)驗(yàn)和口才，一直教育她到快十一點(diǎn)。事實(shí)和邏輯并重，哲理和勸誡兼存，我覺得要是我是她，聽了，肯定會痛改前非。
然而昨天晚上，我又接到了她班主任的電話。雖然也是老師，但作為家長，我真的害怕她老師聯(lián)系我，因?yàn)榘俜种偈撬肿餮?。老師特意?lián)系我是為了表揚(yáng)她，未之有也。在這一點(diǎn)上，她從未出乎過我的預(yù)料。
她放學(xué)回來后，我和她進(jìn)行了長達(dá)三個(gè)小時(shí)的深談。期間她哭著說：“我以后上課不說話了。”還承諾：“我要好好學(xué)習(xí)?！边@樣的話，絕對耳熟。因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度問題，上學(xué)期期中考試后，停過她的課，也深談了幾次，她強(qiáng)烈表達(dá)了繼續(xù)上學(xué)的愿望，表示一定改過。她還說，不知道如何利用時(shí)間，讓我給她制定了時(shí)間管理計(jì)劃，她堅(jiān)持執(zhí)行了倆月，然后，就沒有然后了。
幾個(gè)月后，一模一樣的劇情，再次上演，并且是加強(qiáng)版。以后這樣的劇情還會上演多少次？想想就害怕。
第一次羨慕白娘子，壓在雷峰塔下念念經(jīng)，兒子就中狀元了。我要是也去關(guān)十幾年禁閉，潛心鉆研學(xué)問，經(jīng)營公眾號，估計(jì)能混個(gè)百十萬粉絲，但閨女，估計(jì)早該成為失學(xué)少女了吧？退而求其次，我羨慕我媽，從來沒管過我的學(xué)習(xí)，我所有的事情全都自己搞定了，她從未為我苦惱過。
憤怒歸憤怒，羨慕歸羨慕，回到現(xiàn)實(shí)，幫助兒女經(jīng)營好他們的一生，還是我的功課。別的能力沒有，堅(jiān)韌這個(gè)詞我用實(shí)際行動詮釋的挺好，生活放馬殺過來吧。
我的絕大部分學(xué)生的媽媽，必定也是此心。所以，我不放棄他們。就如，我閨女如何胡鬧，她的老師們都沒放棄過她是一樣的。
無論是老師還是媽媽，我們都會做好自己的功課。不為女性唱贊歌，只愿我們的做法能夠薪火相傳，綿延不絕。因?yàn)檫@些，決定著國家的未來。
（本來還要寫寫昨天晚上和閨女談話的內(nèi)容，可惜已經(jīng)2000多字了，我也該去做飯了，明天再寫吧！）
后記:
寫文過程中，收到一個(gè)好消息，一位弟子會考全過了，對于文科的她，確實(shí)不容易，這妞從高一教她到現(xiàn)在，以肉眼可見的速度進(jìn)步著，從原來的只是背課文很快，到后來的語文成績提高，再到總分及名次顯著進(jìn)步，成為班級前幾名，再到現(xiàn)在的字體也越來越漂亮了。她是個(gè)好姑娘，她媽媽也是個(gè)好媽媽，我相信，她高考必出佳績！
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