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LAC的書(shū)屋 | 生態(tài)規(guī)劃必讀:《景觀設(shè)計(jì)和土地利用規(guī)劃中的景觀生態(tài)學(xué)原理》

推薦語(yǔ):這是一本很簡(jiǎn)短的手冊(cè)性質(zhì)圖書(shū)。本書(shū)將場(chǎng)地規(guī)劃和生態(tài)學(xué)理論結(jié)合,通過(guò)引入斑塊(Patches)、廊道(Corridor)、邊界(Edge)、矩陣(Matrix)等生態(tài)學(xué)的空間理論,從社會(huì)功能、動(dòng)物遷徙、植被群落、地貌形成等角度給出生態(tài)設(shè)計(jì)原則并通過(guò)實(shí)例闡述這些原則在生態(tài)規(guī)劃、土地規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。


「Landscape Ecology Principles 
in Landscape Architecture and Land-Use Planning


「 簡(jiǎn) 介 」


這本書(shū)將場(chǎng)地這一設(shè)計(jì)中基礎(chǔ)的材料視為一個(gè)有機(jī)的組織。不論是自然場(chǎng)景還是人造的場(chǎng)景,每一個(gè)場(chǎng)地都具有獨(dú)特的性質(zhì)和變化的特點(diǎn)。在本文中,作者將場(chǎng)地拆分為“Patches——Corridor——Matric”點(diǎn)線面三個(gè)空間元素。通過(guò)闡述這三個(gè)元素各自的特點(diǎn)和關(guān)系將空間設(shè)計(jì)學(xué)科的景觀設(shè)計(jì)和規(guī)劃與生態(tài)學(xué)科的原則結(jié)合起來(lái),為生態(tài)、可持續(xù)的景觀設(shè)計(jì)、土地規(guī)劃提供理論指導(dǎo)。本文以handbook的形式,通過(guò)大量插圖和對(duì)應(yīng)的文字解釋展現(xiàn)景觀生態(tài)設(shè)計(jì)的原則。本書(shū)著重于兩個(gè)方面:

1、 介紹與景觀設(shè)計(jì)和土地規(guī)劃相關(guān)的生態(tài)學(xué)的核心理論。

2、 解釋上述理論在規(guī)劃和設(shè)計(jì)項(xiàng)目中的應(yīng)用方法。

在本書(shū)的第一部分,通過(guò)闡述自然界的空間生態(tài)規(guī)律和人造場(chǎng)景對(duì)自然的干擾,文章不僅解釋原生自然環(huán)境的生態(tài)規(guī)律,還闡述了人造場(chǎng)所對(duì)原生環(huán)境在動(dòng)物行為、植被群落、水域、地貌形成、人造功能等方面的生態(tài)干擾。除去空間上的互動(dòng)關(guān)系,文章還深入發(fā)掘“Patches——Corridor——Matrix”三種空間形式在區(qū)域、城市、社區(qū)不同尺度上的層級(jí)關(guān)系——在不同的尺度框架內(nèi),作為“Patches”的板塊會(huì)在更小的尺度上成為“Matrix”;而這種不同尺度視角的界定則更多的依據(jù)生態(tài)學(xué)理論而不是人為的行政劃分或經(jīng)濟(jì)學(xué)劃分。

在本書(shū)的第二部分,通過(guò)實(shí)例對(duì)比,作者給出 the “better” 和 “worse” design,解釋前文所述的生態(tài)學(xué)原則如何應(yīng)用與公園、住區(qū)、道路、保護(hù)區(qū)等場(chǎng)景的空間合理分布。

 

「 節(jié) 選 閱 讀 」

| 核心知識(shí)點(diǎn) |

生態(tài)設(shè)計(jì)中的場(chǎng)地要素:

- 結(jié)構(gòu):景觀元素(森林、草地、河流、城市)的空間分布或組合形式(交錯(cuò)、相鄰、連通);  

-功能:在結(jié)構(gòu)中動(dòng)植物群落、水體、風(fēng)、能量和物質(zhì)的生存和流動(dòng);

-變化:景觀結(jié)構(gòu)和功能隨時(shí)間變化或受到干預(yù)時(shí)增加或喪失。

斑塊Patches:

切割斑塊——拓展了外部生物的棲息地和數(shù)量,對(duì)廣泛分布于該區(qū)域的一般性生物有利。削減了內(nèi)部生物的棲息地和數(shù)量,對(duì)大型生物和稀有物種不利??臻g上的被分割使獨(dú)立斑塊面對(duì)災(zāi)變時(shí)具有獨(dú)立幸存的能力。例如在火災(zāi)中,獨(dú)立于森林之外的林地更可能幸存。

大型斑塊——具有復(fù)雜植物結(jié)構(gòu)的大型斑塊是唯一能夠涵養(yǎng)水源和水系的結(jié)構(gòu);為最多樣的物種提供棲息地;提供核心棲息地和最高的食物承載力——為需要大型脊椎動(dòng)物提供棲息地。

小型斑塊——提供“Stepping Stones”:為遷徙動(dòng)物提供中繼落腳點(diǎn);提供差異性的環(huán)境:為某一些在該區(qū)域內(nèi)獨(dú)特(不適應(yīng)生存在該區(qū)域矩陣中、保護(hù)動(dòng)物)的物種提供棲息地。


邊界Edge:

垂直結(jié)構(gòu)——邊界皺褶越豐富邊界物種的多樣性越豐富;邊界位置同時(shí)會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)斑塊的物種。植被結(jié)構(gòu)越豐富的邊界,物種的多樣性越豐富。同時(shí)更利于物種跨越斑塊的邊界進(jìn)行遷徙。


水平形態(tài)——彎曲邊界鼓勵(lì)物種穿越斑塊,物種種類(lèi)更豐富(邊界兩端的兩種斑塊的物種都會(huì)出現(xiàn)),增加邊界物種數(shù)量。彎曲的邊界會(huì)導(dǎo)致斑塊內(nèi)部棲息地的面積減小,內(nèi)部物種的數(shù)量少于平滑的邊界斑塊。


人為邊界與自然邊界的中間區(qū)域往往具有生態(tài)上的特殊性,具有介于人為區(qū)域和自然區(qū)域之間的物種豐富度和種群數(shù)量,這個(gè)中間區(qū)域作為自然斑塊“Buffer”起到保護(hù)和過(guò)渡的作用。

理想形態(tài)——“手掌形態(tài)” —— 具有一個(gè)完整的區(qū)域作為內(nèi)部物種的棲息地,同時(shí)向外散皺褶的邊界,利于斑塊的拓展和鼓勵(lì)物種交流。



廊道Corridor:

連續(xù)廊道——物質(zhì)流動(dòng)——氮、磷營(yíng)養(yǎng)元素和有毒可溶解物質(zhì)的匯入河流廊道受到河流兩側(cè)斑塊的影響。階梯狀變化的沿河植被廊道更有利于在河道中“困住”營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),為魚(yú)類(lèi)和兩棲類(lèi)提供棲息地。連續(xù)的濱河植物廊道可以提供穩(wěn)定的水溫和含氧量,創(chuàng)建棲息地,因此對(duì)維持兩棲類(lèi)物種、魚(yú)類(lèi)生存至關(guān)重要。

間隔廊道——Stepping Stone,為物種進(jìn)行“蛙跳”遷徙提供了通道。Stepping Stone的間距需要小于物種活動(dòng)范圍,且對(duì)于視線導(dǎo)向型的動(dòng)物,能夠直接看到落腳點(diǎn)對(duì)于遷徙十分重要。

矩陣Matrix:

構(gòu)建生態(tài)冗余——提供更多的物種聯(lián)系可選性可以減少干擾對(duì)區(qū)域內(nèi)物種遷徙和聯(lián)系的影響。

廊道交錯(cuò)構(gòu)建矩陣——兩種或多種生態(tài)廊道或斑塊交錯(cuò)的位置往往有幾個(gè)廊道內(nèi)物種同時(shí)出現(xiàn),具有最多樣的物種豐富度。因此幾個(gè)不同的生態(tài)群落交錯(cuò)的位置是生物敏感性和豐富度最為重要的區(qū)域。廊道交錯(cuò)處提供斑塊有利于作為物種和棲息地?cái)U(kuò)張的場(chǎng)所。同時(shí)有利于形成小動(dòng)物遷徙途中躲避捕食者的“避難所”。

人類(lèi)干預(yù)——人類(lèi)定居點(diǎn)物理邊界之外的一片“Buffer”區(qū)域成為隔絕馴化物種、有毒物質(zhì)、聲音、光干擾的重要區(qū)域。這個(gè)“Buffer”斑塊需要嚴(yán)格的管理人類(lèi)物種并減少人的進(jìn)入和干擾。

本書(shū)對(duì)于計(jì)劃進(jìn)行大尺度規(guī)劃項(xiàng)目和生態(tài)設(shè)計(jì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),通過(guò)學(xué)習(xí)文中生態(tài)原則,可以了解生物棲息地和人為干擾的設(shè)計(jì)原則,對(duì)用地劃分、綠地系統(tǒng)設(shè)計(jì)、交通規(guī)劃有很好的指導(dǎo)借鑒。文中對(duì)突破物理空間邊界的“buffer”理念非常適用于綠地和動(dòng)物棲息地的規(guī)劃設(shè)計(jì)。

 

 「 分 享 導(dǎo) 師 」
 

TAN

北京林業(yè)大學(xué)景觀本科
墨爾本大學(xué)景觀碩士

曾合作或就職于 CAS、MEEPRC、Hassell、SENSE Design、土人設(shè)計(jì)、中國(guó)建筑等機(jī)構(gòu)。

自 2016 年至今進(jìn)行留學(xué)作品集教學(xué),所輔導(dǎo)學(xué)生收獲英國(guó)、美國(guó)、澳洲、香港院校景觀或城市設(shè)計(jì)碩士錄取。擅長(zhǎng)區(qū)域尺度景觀規(guī)劃、生態(tài)景觀構(gòu)造、城區(qū)舊改、工業(yè)和文化遺產(chǎn)景觀。

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