我們都希望自己的孩子在生活和學(xué)習(xí)中更獨立，獨立的孩子遇事有主見，有成就動機，不依賴他人就能處理事情，具有積極主動地完成各項實際工作的心理品質(zhì)，它伴隨勇敢、自信、認真、專注、責任感和不怕困難的精神。
獨立的孩子真好，所有的父母都希望自己的孩子更獨立，所以在行動上口頭上父母是這樣做的，口頭上不斷的對孩子提要求：你怎么就不能獨立一點呢？行動中給孩子準備好一切，甚至連家務(wù)活都不讓孩子沾手。
“孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重，哪里有時間干家務(wù)活？”或者其他任何理由，反正家長自圓其說的本領(lǐng)都特別強。孩子在這樣一個矛盾對立的環(huán)境中成長，自然很難獨立起來。想要孩子更獨立，喊口號真的沒用，給他們可行的指導(dǎo)方案才可以。
1.在家庭中創(chuàng)建一個有效的組織環(huán)境，孩子更容易獨立。如果孩子覺得獨立是那么的遙不可及、孩子也不知道要干哪些事才能夠幫助他們更獨立，他們是不會有所行動的。改變不僅僅對大人來說都很難，更何況是對孩子呢？從孩子能夠做的事情入手，比如：準備自己郊游的小零食、收拾整理自己的玩具屋、收拾房間、家里有專門存儲健康零食和水果的地方，讓孩子自己收拾零食自己選擇健康的水果，這些基礎(chǔ)的工作更多的安排給孩子。當孩子能夠在家庭環(huán)境中獨立自主的做很多事情之后，他們的獨立的能力和本事就會被越來越多的訓(xùn)練出來。
2.千萬不要低估你的孩子，他們有時候比家長還能耐呢！很多家長真的會低估孩子的能力，孩子好像離開了父母就不能活一般。相信很多的父母都有這樣的感受，當孩子和父母一起準備晚餐并獨立做出一份菜出來時，孩子會很驕傲、自豪，一般都會在餐桌上“快嘗嘗，這是我做的菜怎么樣？”。
相信你的孩子，不要低估你的孩子的能力，給孩子各種各樣的任務(wù)，和他們坐在一起，給他們指導(dǎo)而不是什么事都代勞，允許孩子犯錯誤，在過程中突出表揚和肯定孩子的努力和了不起的創(chuàng)舉的部分。
哪個孩子希望被看清呢？哪個孩子不希望得到鼓勵呢？
3.給孩子更多的耐心。當你在生活中要訓(xùn)練孩子獨立自主的能力時，父母一般都要付出額外的時間、精力來收拾爛攤子（最初孩子肯定會做的不夠好），家長調(diào)整好心態(tài)，從鼓勵孩子獨立開始就做好要幫孩子收拾的預(yù)期，家長的心態(tài)就能更放松一些。
比如：在你很著急時，就不要給孩子安排一些他們做起來很困難的工作。當孩子做的不夠好時，不要立刻叫停孩子你來替代他們完成、不要在孩子做各種工作時指手畫腳（這不對、那不好），給孩子建議。
當然，不僅僅是教會孩子獨立，在孩子成長的過程中，家長的耐心真的太重要了。不要期待某個種下的種子一夜之間就開出花來，慢慢來！
4.家長花更多的時間陪孩子、去教會孩子很多技能。孩子的某些技能其實不用教到時間他們就會了，比如說話走路吃飯。但是也有很多的技能是必須要教否則孩子很難獨立學(xué)會的，比如系鞋帶、騎車、游泳等等。
在生活中就要抽出更多的時間陪孩子去完成這些技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，當孩子能夠在家獨立使用刀具、使用微波爐，當孩子學(xué)會騎車游泳打羽毛球，當孩子學(xué)會洗衣拖地，當孩子學(xué)會理解父母也挺不容易，當他們開始想要做更多的事、能夠做更多的事，他們就會真的越來越獨立。
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