西峽縣員額制教師招聘考試題[多選]下列教學(xué)形式
問題： [多選] 下列教學(xué)形式中屬于近現(xiàn)代的是（ ）。 A . 班級(jí)授課制B . 貝爾一蘭卡斯特制C . 道爾頓制D . 設(shè)計(jì)教學(xué)法 在人工概念形成過程中，某學(xué)生把第一個(gè)肯定樣例的全部屬性都看作概念的屬性，每次均選擇只有一個(gè)屬性不同的肯定樣例與第一個(gè)肯定樣例相比較，他采用的是下列哪種策略?（?。?同時(shí)性掃描策略 。 繼時(shí)性掃描策略。 保守性聚焦策略 。 博弈性聚焦策略。 “學(xué)生之所以學(xué)習(xí)，是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過程中可以得到獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)和優(yōu)異的成績(jī)等報(bào)償”，持這種觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論是（?。?歸因理論。 麥克里蘭德的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論。 阿特金森的成就動(dòng)機(jī)理論。 強(qiáng)化理論。 新課程強(qiáng)調(diào)，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的（ ?。?。 合作者。 引導(dǎo)者。 參與者。 管理者。 課程設(shè)計(jì)的方法大致有（ ）。 主觀法。 活動(dòng)分析法。 實(shí)驗(yàn)法。 經(jīng)驗(yàn)法 。 教育的民主化是指（ ）。 教育起點(diǎn)的機(jī)會(huì)均等。 教育過程中享受教育資源的機(jī)會(huì)均等。 教育結(jié)果均等。 優(yōu)質(zhì)教育機(jī)會(huì)均等 。 下列教學(xué)形式中屬于近現(xiàn)代的是（ ?。? 參考答案： 查看 ● 參考解析 【答案】ABCD。解析：班級(jí)授課制產(chǎn)生于近代資本主義興起的時(shí)代；貝爾一蘭卡斯特制也稱為導(dǎo)生制，產(chǎn)生于19世紀(jì)初的英國(guó)；道爾頓制是帕克赫斯特創(chuàng)始的，因1920年在馬薩諸塞州的道爾頓市中學(xué)實(shí)施而得名；設(shè)計(jì)教學(xué)法是美國(guó)教育家克伯屈于1918年從杜威的教育思想出發(fā)，并在其“問題教學(xué)法”的基礎(chǔ)上，根據(jù)內(nèi)部動(dòng)機(jī)和附隨學(xué)習(xí)的理論所創(chuàng)行的一種教學(xué)組織形式和方法。淅川縣招教2023試題南陽(yáng)市臥龍區(qū)特崗教師招聘最新考試真題南陽(yáng)市三中特崗教師招聘模擬試題唐河縣招教考試題
本站僅提供存儲(chǔ)服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請(qǐng)
點(diǎn)擊舉報(bào)。
