1.古詩(shī)三首
作者
杜甫：字子美,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,被后人稱為“詩(shī)圣”。
蘇軾：北宋文學(xué)家,書畫家,字子瞻,號(hào)東坡居士?！疤扑伟舜蠹摇敝?。
曾幾：字吉甫,自號(hào)茶山居士。南宋詩(shī)人。
會(huì)認(rèn)字
yuān yang huì chóng tún jiǎn
鴛 鴦 惠 崇 豚 減
會(huì)寫字
róng yàn yuān yāng huì chóng lú yá
融 燕 鴛 鴦 惠 崇 蘆 芽
duǎn meí xī fàn jiǎn
短 梅 溪 泛 減
重點(diǎn)詞
聽寫詞語(yǔ)：燕子 鴛鴦 惠崇 蘆芽短 梅子 小溪
重點(diǎn)句
1.日江山麗,春風(fēng)花草香。(詩(shī)意：春天來(lái)了，明媚的陽(yáng)光的映照下，山河無(wú)比秀麗。春風(fēng)中飄散著花草的芳香。賞析：詩(shī)句中“遲日“江山”“春風(fēng)”“花草”組成一幅粗線勾勒的大場(chǎng)景，句尾以“麗”“香”突出詩(shī)人強(qiáng)烈的感受。)
2.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。(詩(shī)意:溪邊的泥土濕潤(rùn)了,小燕子翩翩地飛來(lái)飛去銜泥筑果。在春光的映照下,成對(duì)的鴛鴦睡臥在沙子上,享受著春天的溫暖。賞析:這兩句詩(shī)既有燕子翩飛的動(dòng)態(tài)描繪,又有鴛鴦慵睡的靜態(tài)寫照,一動(dòng)一靜,相映成趣。
3.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(詩(shī)意:林外三兩枝桃花已悄然開放,最先察覺到春天江水變暖的肯定是鴨子。賞析:“三兩枝”說(shuō)明桃花開放的數(shù)量很少,說(shuō)明春寒剛過(guò),還不是桃花怒放之時(shí)體現(xiàn)了早春的特點(diǎn)?！傍喯戎弊プ▲喿訉?duì)江水冷暖感受的典型細(xì)節(jié),生動(dòng)地表現(xiàn)了季節(jié)的變化和春天景物的特點(diǎn),揭示了只有置身于事物之中,才會(huì)有深切感受的道理。)
4.萎高滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。(詩(shī)意:蔞蒿遍地蘆葦也開始抽芽。此時(shí)也正是河豚逆流而上游回大江的時(shí)候。賞析:這兩句詩(shī)仍然緊扣“早春”進(jìn)行描寫,那滿地蔞蒿、短短的蘆芽,黃綠相間,艷麗迷人,呈現(xiàn)出一派春意盎然、欣欣向榮的景象。)
5.梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。(詩(shī)意:梅子黃透了的時(shí)候,天天都是晴朗的好天氣,乘小舟沿著小溪而行,走到了小溪的盡頭,再改走山路繼續(xù)前行。賞析:“梅子黃時(shí)”點(diǎn)明了作者此行的時(shí)間江南梅雨時(shí)節(jié);一個(gè)“卻”字,道出了詩(shī)人高漲的游興。)
6.綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲。(詩(shī)意:山路上蒼翠的樹蔭,與來(lái)的時(shí)候一樣濃密,深林中傳來(lái)幾聲黃鸝的歡叫聲比來(lái)時(shí)更增添了些幽趣賞析:詩(shī)人將來(lái)時(shí)的綠樹及山林的幽靜與眼前的綠樹、黃鶯的叫聲進(jìn)行對(duì)比,寫出了新意,在景物描繪中融入了自己愉快的心情。)
背誦
背誦課文,默寫《絕句》
主題
《絕句》以極其生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了美麗如畫的春天景色,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的贊美之情。
《惠崇春江晚景》是一首題畫詩(shī),通過(guò)描寫畫面中江南水鄉(xiāng)的景象,流露出詩(shī)人對(duì)春天的喜愛和贊美之情。
《三衢道中》寫的是詩(shī)人行于三衢山道中的見聞、感受,描寫了初夏時(shí)寧?kù)o
的景色和詩(shī)人山行時(shí)輕松、愉快的心情。
寫法
借景抒情,情景交融。示例：遲日江山麗,春風(fēng)花草香。
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