國際2l世紀(jì)教育委員會(huì)明確指出，新世紀(jì)的學(xué)習(xí)者要“學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人”。這就給我們教育工作者特別是家長指出了明確的方向，提出了更高的要求。
家庭是孩子生活時(shí)間最長的處所。孩子從出生到就業(yè)，有三分之二的時(shí)間是在家里度過的，即使是進(jìn)幼兒園和中、小學(xué)學(xué)習(xí)，每年還有160余天要生活在家中。這一來，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)、人格、言談、舉止、生活方式、處事態(tài)度等等都在有意或無意地影響著孩子。因此，家庭教育在孩子成長的過程中就顯得特別重要，成為教育孩子不可或缺的重要組成部分，成為學(xué)校教育的延伸。家長在孩子做人上，就可以準(zhǔn)確地幫助其“長善救失”；在成才上，就可根據(jù)愛好來發(fā)展特長。
下面，我就結(jié)合自己的親身體會(huì)來介紹一下教育女兒的方法：
首先，經(jīng)常教育女兒要講誠信。做事先做人，在當(dāng)今這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，一個(gè)人能得到他人的信賴，人們就樂意同他交往，他做的事就容易得到別人的支持。在平時(shí)的教育中，我們非常注意女兒誠信的教育，一方面我們自己注意言傳身教，講究誠信。在與別人的交往中、平常的生活細(xì)節(jié)里非常注重誠信，對(duì)別人承諾的事情一定要兌現(xiàn)。另一方面為了鼓勵(lì)女兒的學(xué)習(xí)，制訂一些計(jì)劃，我們對(duì)女兒許下一些承諾。一旦實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)，我們就毫不含糊地兌現(xiàn)，不管工作多忙和其它什么理由。另外，不放過女兒的第一次說謊。記得有一次五年級(jí)奧數(shù)考試，我們就問她考得怎么樣，她總是推說不知道，老師沒有公布呢。后來，我們從其他同學(xué)處了解到老師早就公布了。回來以后，我們認(rèn)真地向她又問了一次，她仍說不知道，這時(shí)我們意識(shí)到她開始說謊了。針對(duì)這種情況，我們就嚴(yán)肅地批評(píng)了她，告訴她這次考試雖然考得不太好，但那是你粗心造成的，并不代表你的真實(shí)水平，下次注意、細(xì)心點(diǎn)就行了。而說了謊，那就是一個(gè)人的品德問題，如果經(jīng)常說謊，誰還會(huì)相信你的話呢，順便又給她講了“狼來了”的故事，反復(fù)教育她，人要講誠信，不能說謊，只有這樣才能在社會(huì)有立足之地。
其次，培養(yǎng)女兒要有善心，并要樂于助人。我們經(jīng)常對(duì)女兒講，一個(gè)人要不斷地自我完善，要經(jīng)常與人為善，要多做善事，只有這樣才能天天快樂和開心。今年5月份，市女王聯(lián)搞了一個(gè)“社會(huì)媽媽”活動(dòng)，我們主動(dòng)到婦聯(lián)聯(lián)系了二個(gè)周山鎮(zhèn)的貧困學(xué)生，作為自己的社會(huì)女兒。平時(shí)從物質(zhì)上關(guān)心她的生活，從思想上關(guān)心她的學(xué)習(xí)。目前這個(gè)“社會(huì)女兒”學(xué)習(xí)、生活都還不錯(cuò)，促進(jìn)了我們女兒在各個(gè)方面的成長。我們感到欣慰的是我們主動(dòng)做的善事已經(jīng)影響到了我們女兒，她現(xiàn)在經(jīng)常幫助她的同學(xué)?，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競爭非常激烈的社會(huì)，但是更需要團(tuán)隊(duì)合作的精神。俗話說“一塊籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，因此我們?cè)诤鯐r(shí)的生活中告訴她，不但要把自己的新圖書、玩具拿出來與同伴同看、同玩，也要把新圖書拿出來和其他同學(xué)進(jìn)行交流；有好吃的分一些給小伙伴； 同伴有難處時(shí)，也要幫助一起解決。
第三，鼓勵(lì)女兒多讀課外書籍。課外書讀得多了，她就能把課外的知識(shí)和課內(nèi)的融合起來，進(jìn)而能對(duì)老師的提問作出精彩的回答，并能寫出漂亮的文章，且能得到老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的愛慕，女兒心里自然很快活，作業(yè)也就做得比別人快，課余自然有得玩。同時(shí)我們還教她做到“兩個(gè)不”：老師講課時(shí)不看，作業(yè)未完成不看，這樣就不會(huì)影響到主課的學(xué)習(xí)。相反，課外書籍上的知識(shí)對(duì)課內(nèi)的還能起個(gè)補(bǔ)充、延伸、擴(kuò)展和驗(yàn)證的作用，女兒知識(shí)面窄的問題也就迎刃而解了。我們主要從下面幾個(gè)方面積極地鼓勵(lì)女兒多讀課外書籍：
l、供書。我們主要通過訂、買、借三種方式給女兒提供讀物。訂，就是訂些諸如《兒童文學(xué)》《中國少年文摘》《散文詩》《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》《學(xué)生英語輔導(dǎo)報(bào)》等報(bào)刊。讓女兒能得到很多鮮活的知識(shí)和信息。買，就是我們定期帶女兒去新華書店，挑選一些合平她興趣和能力的書。同時(shí)，每次在學(xué)校獲獎(jiǎng)，我們就獎(jiǎng)勵(lì)她到新華書店去買書。借，就是幫女兒到圖書館辦了一張借書證，一個(gè)星期規(guī)定她借一本書，也必須在一個(gè)星期內(nèi)看完。同時(shí)給她在網(wǎng)上電子圖書館注冊(cè)一個(gè)會(huì)員證。
2、讀書。我們?cè)谂畠鹤x完一本書后，問問她有怎樣的收獲，以交流其感受和認(rèn)識(shí)。一方面，要求她講述書中的內(nèi)容，以提高她的口頭表達(dá)能力；另一方面，對(duì)感受深的，要求她寫出讀后感，以便向報(bào)紙和雜志投稿。
3、用書。讀書的目的在于運(yùn)用。我們經(jīng)常指導(dǎo)女兒把精彩的東西都摘錄下來，配上繪畫，制作成一本本精致的小冊(cè)子。今年暑假把五年級(jí)期間寫的作文，也配上彩圖，重新編排成《薇薇文集》，這些稚嫩的習(xí)作獲得老師們的一致好評(píng)。
4、看電視。每天中午12：15，我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)收看中央電視臺(tái)10臺(tái)“希望英語“節(jié)目。遇到精彩的單詞或詞組，都要求她用一本筆記本記下來，我們過一段時(shí)間再進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過堅(jiān)持不懈的努力，她的英語水平得到了不斷進(jìn)步，既提高了她的．聽力，又?jǐn)U大了她的單詞量。另外還引導(dǎo)她看一些有關(guān)科技方面和歷史方面的節(jié)目， 以擴(kuò)大她的知識(shí)面和信息量。
5、上網(wǎng)。在一般人眼里，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)深深的陷阱，孩子碰不得，摸不得。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)用得好，孩子引導(dǎo)得好，它不僅不是——個(gè)陷阱，而且對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和智力的發(fā)育有很大出促進(jìn)，真正成為孩子學(xué)習(xí)的輔助工具。我們女兒一是在老師的幫助下自己制作了一個(gè)網(wǎng)頁。二是在“全國中小學(xué)生作文選。和“海峽新生”網(wǎng)站上經(jīng)常投稿少到目前為止，共投稿了9篇，全部都采用了。三是經(jīng)常登陸“奧數(shù)網(wǎng)”和“英語網(wǎng)”等一些網(wǎng)站，查找一些學(xué)習(xí)資料。現(xiàn)在她已經(jīng)在學(xué)習(xí)中很熟練地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)了。
第四，給女兒創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。家庭環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)非常重要。在家庭的物質(zhì)條件得到很大的提高后，就要注意家庭的文化建設(shè)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)讀書氛圍比較濃的空闖。一方面給孩子提供一個(gè)寬松的和諧的精神環(huán)境。家庭要和睦，學(xué)習(xí)氛困要濃厚。另一方面創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的舒適的物質(zhì)環(huán)境。要專門給孩子一間朝陽的、通風(fēng)的書房。
以上是我們女兒成長過程中的點(diǎn)滴教育心得體會(huì)，只不過是對(duì)孩子在非智力因素方面進(jìn)行總結(jié)的，反映的也僅僅是一個(gè)側(cè)面。家庭教育是—個(gè)龐大又系統(tǒng)的工程，還需要我們家長在實(shí)踐過程中不斷探索，不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，使我們的下一代能夠健康而快樂地成長。
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