這個(gè)世界從來沒有毫無道理的橫空出世,如果沒有大量的積累,大量的思考,是不會(huì)把事情做好的。優(yōu)秀的管理亦是如此,它在一朝一夕的積累,在不斷的失敗中總結(jié)精進(jìn)。而學(xué)習(xí)管理的目的就是要盡可能的縮短這個(gè)優(yōu)化的過程,從而高效的成長,同時(shí)在日常工作中去檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,逐漸形成獨(dú)有的管理風(fēng)格,優(yōu)質(zhì)的管理不拘一格,又殊途同歸,如是而已。
作為管理者,有時(shí)總是不能把資源合理的分配出去,造成資源流失。如果掌握了一套資源分配流程體系,按照體系清晰劃分,更加優(yōu)化資源,根據(jù)個(gè)人能力和數(shù)據(jù)更合理化資源配置,便可高效運(yùn)營公司資源。同時(shí)在每個(gè)項(xiàng)目開盤之初,根據(jù)項(xiàng)目的標(biāo)的對整個(gè)項(xiàng)目內(nèi)容進(jìn)行拆分,以周和日為單位將工作量化,時(shí)時(shí)跟進(jìn)工作完成進(jìn)度,把每個(gè)人業(yè)績數(shù)據(jù)化,每個(gè)人可以看到自己的工作進(jìn)度,同時(shí)實(shí)施一些激勵(lì)機(jī)制,幫助團(tuán)隊(duì)成員完成工作。
優(yōu)秀的管理者身后都擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中的每一名新員,都可能是你未來成就霸業(yè)的基石。所以對新員的培養(yǎng)就尤為重要,作為一名管理者,首先要對新人進(jìn)行企業(yè)理念的灌輸和產(chǎn)品知識(shí)的解讀,其次對崗位職責(zé)進(jìn)行確認(rèn),明確工作任務(wù),當(dāng)然還有對薪資結(jié)構(gòu)的明確。幫助新人快速融入團(tuán)隊(duì),理解工作流程和相關(guān)內(nèi)容職責(zé),同時(shí)適當(dāng)?shù)慕o與肯定和鼓勵(lì),解除新人的顧慮,最后通過數(shù)據(jù)分析對新人進(jìn)行考核和規(guī)劃。
很多管理者和創(chuàng)業(yè)者都被這個(gè)問題困擾過,一談到股權(quán)分配就是談股色變,這個(gè)問題處理不好直接關(guān)系到生死存亡的問題,這不是危言聳聽,經(jīng)歷過的人都了解,一旦涉及股權(quán)就是利益分配,團(tuán)隊(duì)中的核心骨干,和你一起開拓的人,你們的目標(biāo)是否一致,還有共同的愿景么,他們還是否愿意認(rèn)同你,其次股權(quán)分配如何能做到利益均沾,出現(xiàn)變更股權(quán)如何處理,這些問題都有待解決。
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