你知道的,我是做目標(biāo)管理的,但是,可能你并不知道,任何一個(gè)做目標(biāo)管理的人都是全能選手,因?yàn)椋愕目蛻艨偸菚?huì)設(shè)定各種各樣的目標(biāo)。所以,慢慢地我也練就成為一個(gè)全能選手,總能找到各種Bug。
比如說“寫作能力提升”,但凡在成長這個(gè)圈子里,都知道寫作的重要性,所以,目標(biāo)達(dá)成術(shù)的課上,總是會(huì)見到各種伙伴的期待都是:每天寫800字、每天寫簡書一篇、每天寫公眾號……
當(dāng)我問他們:“為什么這么設(shè)置目標(biāo)呢?”他們會(huì)說:“我要提升我的寫作能力啊,因?yàn)閷懽髂芰苤匾?!”我總是?huì)不厚道地問一句:“你設(shè)定的目標(biāo)有助于實(shí)現(xiàn)你的目的么?每天800字,寫作能力一定能提升么?”
我知道這個(gè)問題的答案,答案是:一定能提升,但是,這只是微不足道的提升,可以忽略不急的提升罷了。
我完全認(rèn)同每個(gè)成長者期待提升“寫作能力”的這個(gè)心情,但是我完全不認(rèn)同這種粗糙成長的方式!精細(xì)化的提升方式必須要知道3個(gè)要點(diǎn):
· 能力圈逐步擴(kuò)張的邏輯
· 寫作輸出的層次
· 具體的實(shí)踐策略
這3點(diǎn)都做到了,寫作能力才有可能高概率提升,乃至突破。
寫作能力的重要性,確實(shí)不需要再闡述,清晰思考、打通知識阻塞、精準(zhǔn)表達(dá)、調(diào)動(dòng)他人動(dòng)機(jī)、抒發(fā)情感、形成模因等等。做為“聽說讀寫”四大技能中,最難形成、訓(xùn)練周期最長的技能,寫作同時(shí)也是高復(fù)利、高邊際效應(yīng)的技能,非常值得訓(xùn)練。
上面提到了,“寫是訓(xùn)練周期最長的技能”,長要長到多久呢?我來舉我自己的例子:我開始寫博客是2002年,從博客中國、MSNSpace、Sohu博客、點(diǎn)點(diǎn)、自建博客、新浪博客到現(xiàn)在的自建博客和微信公眾號,我每天都會(huì)持續(xù)書寫,中斷的天數(shù)可以用一只手?jǐn)?shù)過來。
也就是說,我已經(jīng)寫了整整15年了。
讓我們來對比一下,2012年我剛開始書寫成長類文章,與直到今天我依然在寫的成長類文章之間的水平差距。下文是我在2012年5月寫的文章,距今恰好是五年之遙。
字比較小,點(diǎn)擊圖片放大可以看清楚。以我今天的能力來看,這篇究竟寫了什么?。拷M織文字表達(dá)自己目的的能力非常差,想要表達(dá)的東西都說不清楚,要知道,那我已經(jīng)持續(xù)書寫10年之久了。
當(dāng)然了,從資質(zhì)的角度來說,我算是笨的,但是,你即便比我厲害一倍,寫作技能的形成,大約也要5年之久,才能讓自己能夠清晰地表達(dá)吧?
從能力圈的構(gòu)建角度來看,能力圈擴(kuò)張的邏輯必然是:循序漸進(jìn)、小步快跑。那么,每天寫800字、每天寫簡書一篇,有助于能力循序漸進(jìn)、小步快跑地?cái)U(kuò)張么?如果不能,“每天做”是不是就是典型的低水平的勤奮呢?
再來看關(guān)于輸出的層次問題,這個(gè)問題我在如何學(xué)習(xí)系列中《學(xué)習(xí)者必殺技,4層次價(jià)值輸出體系》中已經(jīng)談到過了,我們要輸出:作品、文章、庫和卡片四個(gè)不同層次的內(nèi)容。
通常來說,在微信公眾號、簡書每天寫作,其實(shí)輸出的是文章層次的內(nèi)容。一個(gè)沒有經(jīng)過訓(xùn)練的人,憑什么可以持續(xù)輸出文章呢?那讓我們這種苦苦寫作的人,心里怎么過意得去呢?
一個(gè)很少積累的寫作新手,確實(shí)應(yīng)該每天書寫,但是你是每天寫本書、還是每天寫篇文章呢?都不能吧!能寫點(diǎn)基本素材(卡片)就好了。
所謂的卡片,就是一張名片紙大小的內(nèi)容,每一張卡片上記錄一個(gè)要點(diǎn)。假如說,你是一個(gè)搞社群運(yùn)營的,你每天都思考一個(gè)關(guān)于“更好”的問題,比如說:“學(xué)員報(bào)名如何才能更便捷?通知發(fā)布如何才能讓更多人看到?”等等,既可以訓(xùn)練結(jié)構(gòu)性思維能力,還可以再多問一句“這些套路背后的本質(zhì)規(guī)律是什么?”來獲得底層規(guī)律。
每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)一些內(nèi)部的秩序感(見文章:《普通人通常不會(huì)在意內(nèi)心秩序感的培養(yǎng)》),每天書寫卡片就是一個(gè)很好的方式。不斷積累卡片,某一天就可以針對一個(gè)話題,比如說:“如何做好學(xué)員報(bào)名登記工作?”然后寫一篇文章。等文章積累多了,你就可以寫書了,比如說:《如何做好在線課程運(yùn)營服務(wù)》等。
這里,我一定要敲黑板,很多人會(huì)說:“這么做的話,那要積累多久???”我就想回復(fù)你:“你不這么積累,不管多久都攢不出什么來!”
我再多說一句,很多人訓(xùn)練寫作能力,寫了幾篇文章之后,就發(fā)布到自己的朋友圈、各種群里,接著就開始考慮“為什么傳播不遠(yuǎn)、為什么沒有人看?”,然后就忘記自己的初衷了。想想看,是不是這樣,傳播這種事,明明是先寫出有貨的內(nèi)容,然后才會(huì)有傳播,而很多人又不積累,怎么可能寫出有貨的內(nèi)容呢?
最后,我們來看一下實(shí)踐策略。如果你訓(xùn)練寫作的目的是為了將自己的思維理清、更好地使用結(jié)構(gòu)化表達(dá)、把自己的體系更好地打通到一起,而不是要成為一個(gè)情感作家的話,那就可以直接采用我的策略:每日反思形成卡片。
一個(gè)期待提升自己寫作能力的人,通常都會(huì)有積極行動(dòng),但凡是行動(dòng),必然會(huì)有亮點(diǎn)和不足,如果能夠?qū)γ刻斓牧咙c(diǎn)和不足進(jìn)行反思的話(在公眾號中輸入:搜索,在搜索器中輸入:反思或者復(fù)盤,可以找到系列文章),然后把反思過程寫出來,每一個(gè)要點(diǎn)積累一個(gè)卡片,就夠了。
想想看這個(gè)策略的優(yōu)勢吧。先看個(gè)反例,我遇到了一個(gè)小白,他每天要聽“得到”,并且把聽到的內(nèi)容寫下來,每天寫800字,說這樣可以訓(xùn)練寫作能力,還能學(xué)到東西。但是很快就發(fā)現(xiàn),寫完的東西過段時(shí)間再看,就仿佛第一次見一樣。
站在元認(rèn)知的角度來看,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的內(nèi)容和自己的認(rèn)知無法有效對接,信息未被寫入長時(shí)記憶系統(tǒng),那么,在未來提取的時(shí)候,必然會(huì)遇到類似“忘記了”的問題。還是站在同樣的角度,那就應(yīng)該從已經(jīng)做過的事情中獲得全新的認(rèn)知,這才是最高效的。那么,這個(gè)方法就是“做后學(xué)”,也就是在完成一件事之后對事情本身進(jìn)行反思。
由于在做事的時(shí)候,自己是親身經(jīng)歷,調(diào)用全身的感知系統(tǒng)參與實(shí)踐過程,很多信息組塊之間在調(diào)取的時(shí)候會(huì)存在關(guān)聯(lián)性,調(diào)用也非常方便。在實(shí)踐之后,對亮點(diǎn)和不足進(jìn)行反思,本身就是把事情從長時(shí)記憶系統(tǒng)中調(diào)用出來(強(qiáng)化了調(diào)用,未來就更容易記?。缓髮κ虑檫M(jìn)行反思,相當(dāng)于再加工過程。如果能夠像上文提到的結(jié)構(gòu)化加工、底層規(guī)律加工,那這個(gè)信息組塊的價(jià)值就會(huì)大幅度提升。
反思并書寫形成卡片,通過積累卡片來完成文章的書寫,最后建立對某一個(gè)領(lǐng)域的整體認(rèn)識,形成作品,構(gòu)建該領(lǐng)域的話語權(quán),才能形成自己的能力圈、影響力和個(gè)人品牌。只要抓住一件事,寫作、結(jié)構(gòu)化思考能力、抓住本質(zhì)的能力、能力圈、影響力、個(gè)人品牌構(gòu)建就全有了。
查理芒格說,沒有必然賺錢的公式,但是最重要的就是記住那些淺顯的。反思,本身就是價(jià)值積累四大要素之一(見文章:《如何讓自己做的少,但卻得的多?》),這就是最淺顯的,記住、持續(xù)做,很多結(jié)果就會(huì)出現(xiàn),甚至你都不知道為什么會(huì)這樣。我所做的,只是把背后的邏輯分析給你而已。
這篇文章雖然是掛在告訴你如何用一個(gè)簡單的方法實(shí)現(xiàn)無數(shù)收益,但是,我更希望你能夠看到背后的邏輯,為什么要這樣思考、為什么要這樣推導(dǎo)的原因。其實(shí),我是用了決策原則和知識儲備來分析的。
比如說“每天寫800字”這種任務(wù),就完全不符合我的決策邏輯的任何一條:增加認(rèn)知深度、做能力圈里的事、邊際成本遞減、正向黑天鵝高發(fā)等等,所以,它極高概率是錯(cuò)的。所以,就需要不斷去找本質(zhì)規(guī)律,找到那些底層知識,比如說認(rèn)知原理、關(guān)鍵原因分析等等,才可以真正想清楚這個(gè)策略。
看似,想清楚策略很麻煩,但是,用3個(gè)月找到策略,然后在高概率正確的事情上努力,和“每天寫800”字寫3個(gè)月,后者更顯得低水平勤奮。而前者,更容易產(chǎn)生厚積薄發(fā)的效應(yīng),稍作積累瞬間超越后者。
希望,我的伙伴能夠分清楚木盒和珍珠,到底哪個(gè)更有價(jià)值!
說實(shí)話,我越來越喜歡搞目標(biāo)管理了,首先,這套方法可以幫助別人把那種想做卻做不到的事情落地;其次,可以讓自己面對無數(shù)聞所未聞的目標(biāo),擴(kuò)展視野范圍;第三,可以不斷檢驗(yàn)我的解釋體系,構(gòu)建我的文化模因;第四,市場有巨大的需求,我可以持續(xù)提供服務(wù),并且沒有競爭者。慢慢打磨我的產(chǎn)品去了~
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