對于這么小的寶寶，個人覺得沒有必要。給寶寶一個自然自由的成長空間更重要！"拔苗助長"，只能適得其反！
中國的家長都是被一句:不能讓孩子輸在起跑線上洗腦了，生怕自己孩子被別人家的甩在后面，生怕以后被自己孩子埋怨，也包括一些虛榮心作祟的等等，一股腦的隨大流，給原本該開心玩游戲的小孩子們報各種興趣班，我都替孩子們覺得累！反正我不支持自己孩子小小一點就上各種興趣班，陪她開心的玩就好，逐漸成長過程中，如果發(fā)現(xiàn)她確實某方面有特長而且自己還非常喜歡，我才支持她去學(xué)，并且鼓勵她堅持下去。
從興趣班講，不得不說從家長講，培養(yǎng)孩子沒問題關(guān)鍵是如果正確開始我們的方式。每個家庭家長都不讓孩子輸在起跑線上..很多時候輸?shù)牟皇呛⒆?..是輸在市場和政策讓我們急功近利的表現(xiàn)..
在我周圍的兩三歲的小朋友很多都是在外面上什么早教課，興趣班什么因為現(xiàn)在的幼兒園，特別是公立的幼兒園，老師不能教什么東西了，所以家長都覺得孩子可能在學(xué)校里面真的學(xué)不到什么東西，所以報一個興趣班之類的，就是一個剛需一樣的東西。而且基本上大部分的孩子都被報了這種班，所以家長們也都希望自己的孩子不要落后，所以也都給孩子報興趣班。
我感覺的對孩子是一種折騰，反正我們家的孩子三歲的時候語言能力還不是很強(qiáng)，他直接很跟別人交流，別人就聽不懂，怎么去學(xué)這些興趣班呀？
要因人而異，有的孩子他的語言功能，身體素質(zhì)都非常的棒，你可以給孩子報一些什么相應(yīng)的興趣班，如果經(jīng)濟(jì)允許也沒有什么可說的。
那孩子因為身體的原因發(fā)育比較緩慢，或者語言功能比較緩慢一些，我們硬逼著孩子去一些這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我想孩子從小是一種傷傷害，他在跟別人表達(dá)的過程中，老師會對他的態(tài)度或者孩子也是一種傷害，不要過于急躁，焦慮不安安，你會毀了孩子的，什么叫起跑線？是懷孕到生下來一系列都是起跑線，如果你先天不足起跑線已經(jīng)輸了，不要想著那些偽概念去無意有意的去傷害我們的孩子。
2到3歲的時候，我應(yīng)該是父母陪伴，最多給孩子一起親子活動，最多的時候給孩子澆樹，安全意識給孩子安全感，給孩子樹立規(guī)矩的時候，我們把這些寶貴的時間讓給一些陌生人，給孩子教一些，我感覺到這要因人而異，和自身的條件有關(guān)系的，不要盲目隨從。
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