備考時間規(guī)劃和復(fù)習(xí)建議
和中國大學(xué)錄取相比，美國大學(xué)的錄取，主要看四方面：TOEFL/ACT成績，在校成績，活動經(jīng)歷以及申請材料。對于母語不是英語的國內(nèi)學(xué)生來說，TOEFL是必考的。TOEFL考試對學(xué)生的聽說讀寫能力是個全方面的考核，因此一旦有了留學(xué)美國的想法就應(yīng)該馬上開始TOEFL的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。ACT考試是美國大學(xué)錄取中的一個標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)術(shù)測試，旨在考察學(xué)生的能力是否足夠適應(yīng)大學(xué)教育。ACT考試包括了文章改錯，閱讀，數(shù)學(xué)，科學(xué)推理和寫作五個部分，考試的時間是將近4個小時。中國大陸考生需要到香港，澳門，臺灣以及國外參加考試。ACT考試相當(dāng)于美國的高考，對于能否進(jìn)入美國頂尖大學(xué)學(xué)習(xí)并獲得獎學(xué)金有著非常重要的作用。
對于現(xiàn)在現(xiàn)階段高一的學(xué)生來說，2015年的上半年應(yīng)該重點放在TOEFL的備考上。基礎(chǔ)較好的學(xué)生在2015年4-5月份參加第一次TOEFL考試。如果分?jǐn)?shù)達(dá)到90分以上，就可以在2015年的暑假階段(6-8月)全力投入ACT備考。 考生可以通過ACT基礎(chǔ)班夯實詞匯和長難句閱讀的基礎(chǔ)，并通過強化班集中學(xué)習(xí)ACT核心解題方法和做題技巧，從而準(zhǔn)備第一次的ACT考試(10月底)。因為ACT考試中包括了科學(xué)推理部分，所以考生在復(fù)習(xí)這個考試分項的時候也同時涉及到了SAT II的數(shù)理化的內(nèi)容，從而事半功倍地為2015年年底的SATII 考試做了知識儲備。2015年的后半年(進(jìn)入高二), 考生在全情投入ACT考試復(fù)習(xí)的同時，也必定會發(fā)現(xiàn)自己對留學(xué)考試中閱讀和語法的整體認(rèn)識有所提高，這時候可以參加第二次的TOEFL考試。2016上半年學(xué)生可以參加ACT精講精練班，借助4-5套ACT近年來典型真題的真題演練來查缺補漏，突破單項難點。暑假期間，通過ACT沖分班來為9月和10月的兩場最重要的考試作最后的沖刺。9月份參加ACT考試，能夠有把握在11月中旬之前完成申請，并有機會獲得學(xué)校的提前錄取。10月的TOEFL和ACT考試成績可以進(jìn)行正常申請，有些學(xué)校的成績送達(dá)時間甚至可以到明年的一月份，考生可以先寄材料，再送成績。
中國同學(xué)備考ACT的優(yōu)勢
根據(jù)上圖中ACT考試和ACT考試的分?jǐn)?shù)換算表，我們可以直觀的發(fā)現(xiàn)ACT的30分對應(yīng)ACT的2000分。對于中國大陸考生來說，目前ACT考生人數(shù)和SAT考生人數(shù)相比明顯較低，考生使用ACT考試成績申請美國大學(xué)所產(chǎn)生的相對競爭優(yōu)勢較大，從而在數(shù)千名考生中脫穎而出。
另外，由于國內(nèi)高中數(shù)學(xué)教學(xué)的難度和深度的優(yōu)勢， ACT數(shù)學(xué)對于經(jīng)歷過國內(nèi)高中數(shù)理化教育的學(xué)生來說是相當(dāng)容易取得高分的一個部分;ACT 寫作部分出題范圍廣泛，角度也很獨到，但經(jīng)過一段時間的強化訓(xùn)練，通過題目分析、素材積累、寫作訓(xùn)練等幾個步驟，都可以拿到相對滿意的成績。ACT文章改錯部分，盡管句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜、內(nèi)容涉及廣泛、陷阱設(shè)置巧妙。最令中國孩子頭疼的就是閱讀部分。它的難度體現(xiàn)在單詞量大、文章長、題材廣、長難句多、出題方式獨特以及答題時間短，所以閱讀的得分對總成績有著不容忽視的決定作用。在暑假這段黃金備考時期，考生要充分利用復(fù)習(xí)資料和課堂的老師指導(dǎo)全面提高閱讀能力，下面我們就從單詞和閱讀方法兩個部分來給出ACT閱讀的應(yīng)對策略：
第一，詞匯基礎(chǔ)左右閱讀質(zhì)量。詞匯對于閱讀來說是一個瓶頸也是一個捷徑，單詞量少會覺得文章晦澀難懂，不知所云。一旦詞匯上有所突破，考生又會發(fā)現(xiàn)很多閱讀的題目就迎刃而解了。詞匯的積累我們建議考生要遵循快速多遍和融合文章的原則，首先給自己制定長期的背單詞的計劃，使用不同的復(fù)習(xí)資料，強化記憶效果。另外也可以結(jié)合閱讀文章雙管齊下，加深印象。
第二，篇章閱讀的過程中要善于抓住主題句或關(guān)鍵詞從而歸納每段的中心思想，形成對文章的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的認(rèn)識。對于捕捉到的定位句信息要仔細(xì)分析推敲，做到穩(wěn)準(zhǔn)狠，和選項建立聯(lián)系，減少回讀，快速分辨選項差異。另外要做到快速閱讀就要采用意群閱讀的方法，主抓關(guān)鍵詞，重點是動詞、名詞、代詞、副詞。增加單位閱讀量，理解單位擴(kuò)大，提高閱讀速度。根據(jù)備考建議筆者給出了詳細(xì)TOEFL和ACT備考時間規(guī)劃表，考生可根據(jù)表格規(guī)劃安排自己的復(fù)習(xí)和上課時間。
高分案例分析
我的學(xué)生羅同學(xué)在2013年高考后選擇出國留學(xué)，6月中旬開始準(zhǔn)備，備考時間短，托福和ACT都沒有可用成績。由于高中英語語法比較扎實，文章改錯部分學(xué)習(xí)起來不是特別費力。理解單個知識點并不難，雖然在整套練習(xí)中會搞混知識點，但只要有效的判斷題型，就回歸到單純的語法角度，正確率就會大大提高。而且學(xué)生注意總結(jié)錯題和重復(fù)做題，先后將40套ACT練習(xí)題按照題型和知識點分類進(jìn)行錯題總結(jié)，最后考試復(fù)習(xí)的時候，就不需要抱著厚重的書，甚至在飛香港的飛機上拿出筆記復(fù)習(xí)。羅同學(xué)13年6月初的第一次ACT考試，零基礎(chǔ)，所以閱讀單項只考了16分。題量大，文章難，時間短這三大難題讓學(xué)生覺得十分迷茫。后來找到了正確的閱讀方法和做題策略，經(jīng)過一個月左右高質(zhì)量的真題?？嫉闹v評練習(xí)，最終閱讀單項提高10分，總分達(dá)到了31分，成功申請了Oberlin College并獲得每年26000美元的獎學(xué)金。
ACT備考材料
第一，ACT官方的真題是復(fù)習(xí)的核心資料
OG 官方指南5套題
05-13年，每年4，6，12三個月會放出真題，至少有40套真題可供練習(xí)。
ACT.ORG上付費的PREP練習(xí)2套
第二，非官方有價值適用材料
Princeton ACT 1296 是市面輔導(dǎo)書中最有復(fù)習(xí)價值的書籍，出題模仿ACT歷年官方樣題，共6套練習(xí)。
McGraw-Hill ACT 10 practice tests 涵蓋了10套?？季毩?xí)，大量的題目可供學(xué)生可計時練習(xí)，尋找考場氛圍。
ACT 閱讀泛讀材料
每天堅持閱讀1小時來泛讀，不要被生詞干擾間斷，目的是提高閱讀速度和對英文文學(xué)作品文章的寫作特點有更好的了解，另外，閱讀英文文學(xué)作品可以作為ACT寫作部分的論證素材。
以上的備考建議和時間規(guī)劃希望可以幫助同學(xué)了解美國本科留學(xué)的相關(guān)流程和復(fù)習(xí)重點，祝大家早日實現(xiàn)美利堅夢想!
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