董：是班里學習成績不錯的男生之一，家庭情況復雜，易怒易臉紅，是個善良的男孩子，特別喜歡調侃小趙，經(jīng)常玩笑開得沒分寸。這一年里作文水平突飛猛進，在班里是個聽話認真的男生。
琦：從一個搗蛋分子變成了不喜歡聽課但是特別喜歡看書的男孩，由先前的暴躁變得沉穩(wěn)，這一年來成長得飛快，懂事多了。人稱“數(shù)學大王”，但是語文成績不理想，是個機靈有心機的男生。
嘉：天真可愛的男孩，寫字姿勢獨特，是班里的乖寶寶，成績雖然不理想，但是最近很喜歡閱讀，是個善良正直的孩子。
譽：憨厚老實的性格使在他學習上不算落后，是個默默無聞的男孩，但是上課認真，很聽老師的話，蠻安靜的男生。
乾：動手能力很強，勵志要成為一名修理工，成績不佳，不愛出頭，比較安靜，說話輕聲細語，算是聽話的學生。
婷：沒有心眼兒的熱心腸，開朗大度，怎么調侃她都不生氣，桌子上總是擺滿各種小玩意兒，課桌凌亂不整潔。人很聰明但是懶惰，語文基礎知識不錯，但是作文欠佳。
博：越來越不聽話的小帥哥，長相出眾，但是在學業(yè)上不用功，愛偷懶。體育不錯，可以忘特長生方向發(fā)展。
珂：安靜用功的女孩，性格乖巧內向，漂亮可人，是個討人喜歡的孩子，一直以來都非常勤奮，現(xiàn)階段成績穩(wěn)定，但是做事做題不靈活，愿以后穩(wěn)扎穩(wěn)打，一路順風。
羽：是個默默無聞的男孩，很乖，不惹事不出眾，白凈可愛，但是在學業(yè)上不用功，成績不理想。
馨：性格極其內向的女孩，不愛說話，人緣一般，語文成績中等，是個勤奮的學生，但是方法欠佳，數(shù)學成績不理想，偏科嚴重，平時極少表達自己，不太容易打開心扉。
淮：憨厚老實的男孩，是班里的小胖墩兒，不惹事，還算是個乖巧的男孩，字體寫得圓滾滾的，獨樹一幟，成績中等，經(jīng)常被同學開玩笑。
瀟：長得機靈可愛，在學業(yè)上不用功，比較懶散，和同學們關系不錯，會爭取自己的權益，之前在班里被稱為“四大天王”之一。
鵬：對待學業(yè)的態(tài)度不端正，在學習上置身事外，平時不寫作業(yè)不參加考試，在游戲上花了太多的時間，課堂上喜歡和同學講話。
涵：直性子的女孩，成績中上，但是經(jīng)常議論其他同學，是個外向的熱心腸，最近在學業(yè)上有所懈怠，作文比較隨便，但是總體來說不偏科，比較穩(wěn)定，希望以后能改掉這個“不愿吃虧”的心態(tài)。
赟：是個善良樸實的男孩，非常淳樸，學習態(tài)度很端正，雖然基礎不佳，但是比較用功，一直在進步，給點陽光就燦爛的孩子。以前會被同學欺負，但是比較堅強，今年以來成長變化很大，是個有潛力的男孩。
潔：善良淳樸的女生，學習態(tài)度端正，會認真聽取老師的話，作業(yè)工整，雖然基礎不扎實，但是不懂就問。
璐：班里的頭號學霸，發(fā)散思維能力佳，廣泛閱讀，知識面廣，敢于嘗試新鮮事物，平時會上知乎，用很多網(wǎng)絡用語，還會讀很多當當網(wǎng)上的熱門暢銷書。還是一個非常正直，愛打抱不平的女孩，性子直，是個熱心腸。
雅：比較內向，平時上課不舉手發(fā)言，但是學習態(tài)度端正，穩(wěn)扎穩(wěn)打，成績優(yōu)異，是班里第一個被中學錄取的學生，身為班長，她在班里威信較大，人緣較好，但是班長的職責沒有很好的體現(xiàn)出來。雖然平時不是大嗓門，但是會主動爭取自己的利益，會跟欺負人的同學較勁。
露：非常乖巧認真的女生，學習用功，讀書聲音很大，以一抵十，性格開朗愛管事兒，領導能力強，做事靠譜，有責任心，詩歌討人喜歡的女生。字寫得不錯，作文水平提升很快，各科均衡發(fā)展，成績優(yōu)異。
詩：認真上進的女生，漂亮高挑，學習成績優(yōu)異，喜歡讀課外書，做事認真靠譜，是受同學歡迎的女生，善于傾聽，成績發(fā)展均衡，是個善良的女生。
雯：喜歡發(fā)呆，成績不理想，平時和同學交流的不多，比較安靜。
軒：喜歡搗蛋，調皮，不善于傾聽是他最大的缺點，基礎不扎實，但是平時作業(yè)會努力完成。
豪：憨厚可愛的男孩，最近成績進步很大，但是有些脆弱，不喜歡別人開玩笑，平時總是笑嘻嘻的，喜歡接話，但是非?？蓯?，是個討人喜歡的男孩。
藝：很安靜的女孩，平時不會主動參與班級事物，但是學習態(tài)度端正，很用功聽話，作業(yè)全部認真按時完成，質量不錯，是個善良可愛的女孩。
靜：班里的讀書大王，讀書背書最積極，而且速度很快，性格很開朗，沒什么心眼兒，單純善良的女孩，作業(yè)做事速度很快，但是不太會自主安排空余時間，需要改進。平時里是一個非常活潑機靈的女孩，人稱“鬼靈精”，敢說敢做，很勇敢，很討喜。
謠：勤勉刻苦的女生，雖然基礎不扎實，但是學習態(tài)度很好，一直在進步，性格耿直，又是會有點馬虎，但是做事認真，善于傾聽，會及時改正，是個善良的女孩。
凡：越來越漂亮白凈的女生，單純善良，字寫得最漂亮，成績優(yōu)異，外向開朗，上課非常積極，回答問題聲音響亮，而且正確率很高，是個討人喜歡的學生。心理承受能力較強，遇事不張揚，做事主動積極，是老師的好幫手。
文：很安靜的男孩，由于是轉學生加之個頭小，和同學的關系沒有十分融洽，學習成績不理想，作業(yè)需要督促，是個善良的男孩。
今天上午拍了畢業(yè)照，還有一個星期就畢業(yè)了，大家后會無期~
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