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2021.08.19
《錄音技術(shù)與數(shù)字音頻制作》按照最新的課程標(biāo)準(zhǔn)，詳細(xì)介紹了數(shù)字音頻工作概念、構(gòu)成及應(yīng)用，闡述了音頻工作站的組成結(jié)構(gòu)、原理，通過(guò)對(duì)其內(nèi)部進(jìn)行分析，使讀者更加容易了解和掌握錄音與數(shù)字音頻制作的相關(guān)知識(shí)。全書共分7章，首先由音頻的概念人手，講解音頻的分類、類型和音頻工作站的組成，繼而對(duì)數(shù)字音頻原理進(jìn)行闡述，解析音頻的工作原理，然后對(duì)音頻的應(yīng)用包括MIDI進(jìn)行分析，其中包括對(duì)一些專業(yè)軟件的介紹，最后對(duì)音頻的存儲(chǔ)和音頻在視頻中的應(yīng)用進(jìn)行闡述。《錄音技術(shù)與數(shù)字音頻制作》匯集了教學(xué)一線教師通過(guò)遞進(jìn)式教學(xué)實(shí)踐而積累的部分典型案例，以通用、流行的環(huán)境為支撐，直接面向?qū)W生未來(lái)的實(shí)踐應(yīng)用。每個(gè)小節(jié)由教學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目和體驗(yàn)活動(dòng)項(xiàng)目組成，以任務(wù)引領(lǐng)，鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn)應(yīng)用、動(dòng)手實(shí)踐。《錄音技術(shù)與數(shù)字音頻制作》主要適用于中高等職業(yè)院校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、廣播影視制作等專業(yè)信息產(chǎn)品課程的教學(xué)和學(xué)生實(shí)踐練習(xí)使用。
第1章音響世界初探1.1聲音真諦——聆聽并了解聲音特征1.1.1教學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)聲波和聽覺(jué)特性1.1.2教學(xué)活動(dòng)描述聲音與音樂(lè)特性1.2捕捉聲音——使用話筒采集聲音1.2.1教學(xué)活動(dòng)初探傳聲設(shè)備的應(yīng)用1.2.2體驗(yàn)活動(dòng)體驗(yàn)話筒選擇與使用1.3音韻飛揚(yáng)——使用揚(yáng)聲器播放聲音1.3.1教學(xué)活動(dòng)初探音響的放聲系統(tǒng)1.3.2體驗(yàn)活動(dòng)感受音箱與耳機(jī)聲音1.4記錄聲音——探秘錄音棚錄制聲音教學(xué)活動(dòng)解密錄音棚構(gòu)造特點(diǎn)第2章音源設(shè)備的使用與音質(zhì)評(píng)價(jià)基礎(chǔ)2.1各有所長(zhǎng)——了解并體驗(yàn)音源設(shè)備2.1.1教學(xué)活動(dòng)初探模擬和數(shù)字音源2.1.2體驗(yàn)活動(dòng)體驗(yàn)音源選擇與使用2.2錄放遂愿——使用錄音機(jī)錄放聲音2.2.1教學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)錄音機(jī)錄制聲音2.2.2體驗(yàn)活動(dòng)體驗(yàn)錄音機(jī)播放聲音2.3親身感受——了解音質(zhì)的主觀評(píng)價(jià)2.3.1體驗(yàn)活動(dòng)聆聽并感受聲音特征2.3.2教學(xué)活動(dòng)熟悉音質(zhì)評(píng)價(jià)的方法2.3.3討論活動(dòng)用術(shù)語(yǔ)評(píng)價(jià)聲音音質(zhì)2.3.4教學(xué)活動(dòng)主觀和客觀評(píng)價(jià)聲音第3章調(diào)音臺(tái)——聲音混合與處理的核心3.1認(rèn)知準(zhǔn)備——掌握音響配接的基礎(chǔ)3.1.2體驗(yàn)活動(dòng)認(rèn)知連接插件與線纜3.2系統(tǒng)核心——把握調(diào)音臺(tái)與音響系統(tǒng)3.2.1教學(xué)活動(dòng)細(xì)說(shuō)調(diào)音臺(tái)功能作用3.2.2體驗(yàn)活動(dòng)構(gòu)建小型錄／擴(kuò)音系統(tǒng)3.2.3教學(xué)活動(dòng)探究錄音棚設(shè)備組構(gòu)第4章音響系統(tǒng)的周邊設(shè)備4.1裝飾聲音——音響周邊設(shè)備的綜合介紹4.1.1教學(xué)活動(dòng)探究周邊設(shè)備的功能作用4.1.2體驗(yàn)活動(dòng)參觀學(xué)校實(shí)驗(yàn)室周邊設(shè)備4.2彌補(bǔ)缺陷——掌握均衡器頻率修飾作用4.2.1教學(xué)活動(dòng)了解均衡器的種類與特點(diǎn)4.2.2體驗(yàn)活動(dòng)利用均衡器修正音質(zhì)缺陷4.3人工音色——明晰激勵(lì)器音色激勵(lì)功能4.3.1教學(xué)活動(dòng)設(shè)置人聲和樂(lè)器激勵(lì)參數(shù)4.3.2體驗(yàn)活動(dòng)實(shí)踐錄擴(kuò)音系統(tǒng)人聲激勵(lì)4.4動(dòng)靜自如——認(rèn)識(shí)動(dòng)態(tài)處理器與動(dòng)態(tài)處理4.4.1教學(xué)活動(dòng)探究壓限器與擴(kuò)展器功能作用4.4.2體驗(yàn)活動(dòng)使用壓限器和降噪系統(tǒng)做實(shí)驗(yàn)4.5創(chuàng)建空間——把握效果器營(yíng)造聲場(chǎng)功能4.5.1教學(xué)活動(dòng)設(shè)置效果器混響效果4.5.2體驗(yàn)活動(dòng)實(shí)踐效果器混響處理第5章音響系統(tǒng)構(gòu)建與維護(hù)5.1車馬相配——探討功率放大器與音箱關(guān)系5.1.1教學(xué)活動(dòng)把握功放音箱的特性與配接5.1.2體驗(yàn)活動(dòng)體驗(yàn)不同功放音箱配接效果5.2按圖索驥——-自主進(jìn)行小型音響系統(tǒng)構(gòu)建5.2.1教學(xué)活動(dòng)閱讀系統(tǒng)框圖與設(shè)備技術(shù)指標(biāo)5.2.2體驗(yàn)活動(dòng)、按照框圖連接錄音與擴(kuò)聲系統(tǒng)5.2.3體驗(yàn)活動(dòng)構(gòu)建一個(gè)卡拉OK系統(tǒng)第6章人聲與樂(lè)器音樂(lè)的錄制6.1.1體驗(yàn)活動(dòng)展示歌喉，拾取人聲6.1.2體驗(yàn)活動(dòng)音樂(lè)之聲，器樂(lè)拾音6.1.3體驗(yàn)活動(dòng)后期制作，修飾聲音7.1眼見為實(shí)——比較電腦音頻處理軟件7.1.1教學(xué)活動(dòng)初識(shí)常見音頻處理軟件7.1.2體驗(yàn)活動(dòng)體驗(yàn)不同音頻處理軟件7.2數(shù)字奧秘——探究音頻信號(hào)的數(shù)字化7.2.1教學(xué)活動(dòng)探秘CD的數(shù)字化聲音7.2.2體驗(yàn)活動(dòng)掌握音頻格式轉(zhuǎn)化及應(yīng)用軟件7.3制作革命——熟悉與操作音頻工作站7.3.1教學(xué)活動(dòng)解析和認(rèn)識(shí)音頻工作站7.3.2體驗(yàn)活動(dòng)在音頻工作站上制作歌曲7.4創(chuàng)意無(wú)限——進(jìn)行聲音的編輯與合成7.4.1教學(xué)活動(dòng)初識(shí)音頻編輯的基本方法7.4.2體驗(yàn)活動(dòng)制作一個(gè)聲音小品實(shí)例7.5天衣無(wú)縫——認(rèn)識(shí)聲音的組接與過(guò)渡7.5.1教學(xué)活動(dòng)學(xué)習(xí)淡入／淡出手法應(yīng)用7.5.2體驗(yàn)活動(dòng)利用音頻工作站為影視片斷配音7.6美化音色——音頻工作站的聲音效果處理7.6.1教學(xué)活動(dòng)學(xué)習(xí)使用混響與激勵(lì)插件7.6.2體驗(yàn)活動(dòng)實(shí)踐插件的聲音混響處理7.7巧妙修飾——使用音頻軟件中的EQ插件7.7.1教學(xué)活動(dòng)再談均衡器的音色處理功能7.7.2體驗(yàn)活動(dòng)實(shí)踐聲音音色的均衡處理7.8聲潮涌動(dòng)——使用動(dòng)態(tài)處理插件7.8.1教學(xué)活動(dòng)學(xué)習(xí)軟件中的動(dòng)態(tài)處理插件7.8.2體驗(yàn)活動(dòng)實(shí)踐打擊樂(lè)的動(dòng)態(tài)處理7.9變幻莫測(cè)——使用變節(jié)奏與變調(diào)的處理插件7.9.1教學(xué)活動(dòng)了解音調(diào)與節(jié)奏變化的處理7.9.2體驗(yàn)活動(dòng)實(shí)踐聲音變調(diào)和變節(jié)奏處理
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